【精選】五年級有趣的事作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的五年級有趣的事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級有趣的事作文 篇1

今天，我們學校一年一度的體育節開始了。在場的運動員們開始了一項項的比賽，他們一個個摩拳擦掌，決定在運動場上一決高低。秋風吹落了幾片已經枯黃的葉子。天氣涼颼颼的，但是，沒有吹涼同學們在體育節上奪冠的心。而是讓他們的心更加堅定了。在一聲聲歌聲下，場上的運動員能從臉上看出十分的緊張。可是每個人的眼睛裏都透着自信的光芒。各個班也都爲運動員們舉起了助威的條幅，有的還喊着：“加油！努力！”的口號。讓運動員們更是信心倍增。冰涼的雨水，像是天上往下面撒麪粉一樣。可是，正在比賽的運動員們似乎沒有感到下雨了，只想爲班爭光。

看那，我們班的黃敏怡早已在跑道上準備比賽。她頭朝前，背彎着，一隻手在前，一隻手在後。活像一條大龍蝦。這時一聲令下，她像離弦的箭一樣飛奔出去。更像一匹脫繮的野馬。不用說，自然的當了第二名。當她回來時，全身早已溼透了。臉也掛着大顆大顆的汗珠。可是臉上還有燦爛的笑容。可能是因爲爲班爭了光的原故。 我的心裏也十分的高興。接下來，她又連續參加了許多比賽。並在跳遠比賽中一舉得冠。可以說得上是巾帷不讓鬚眉。隨後我們班還在趣味射門比賽中獲得第二。比賽然仍然在小雨中進行着。我們班的運動員在接下來的比賽中連獲得了幾次好成績。

在這次運動會中，雖然我沒有參加，可是我依然在背後默默的支持他們。體育節讓我們知道了體育的重要性。更讓運動健兒們在體育節中展現自己的風采。而且在體育比賽中得到了交流。

這次活動真是其樂無比，讓人受益匪淺。讓我們祝下次的體育節越辦越好吧！能讓跟多的人進來。真是一次有趣的體育節！

五年級有趣的事作文 篇2

童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當想起那件事，我便會忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。

那是05年的秋季，我開始讀一年級，對學校，對老師，對同學都充滿了好奇。於是，我盼來了小學階段的第一個元旦——06年初的元旦。

一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學去了，馬路周圍張燈結綵，天上個個飄動的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景爲這個鄉村小鎮增添了一種節日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學校。“哇！真美啊！”學校裏掛滿了五顏六色的燈籠，無數把彩旗在微風中飄揚。教學樓正中央，一條橫幅標語在風中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍，上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節”讓人格外精神。

我剛走進教室，便看見講臺桌被同學們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個熱鬧。我擠到中間，看見同學們一個個手捧掛曆，爭先恐後地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們在幹什麼呢？”“今天是元旦，同學們送掛曆給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛曆給老師！早上的三節課，我一節也沒聽進去，心裏只想着要送老師什麼樣的掛曆好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺的遐想中，放學了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進房間，跳到沙發上 ，踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛曆取下來。剛拿到手，媽媽進來了。她丈二和尚摸不着頭腦，奇怪地問：“向向，你在幹嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛曆送給老師，祝老師新年快樂。”我回答道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什麼呢？”媽媽邊笑邊說：“這是05年的掛曆，現已經是06年了，這本掛曆已經過時了，不能用了。”聽了媽媽的`話，我恍然大悟，覺得自己做了一件多麼好笑的事。

童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。

五年級有趣的事作文 篇3

童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕，蕩着歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的，閃閃發光的故事，來講給大家聽一聽吧！

小時候，每當我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，就非常羨慕。心想：我什麼時候也能像小鳥一樣飛向藍天，在天空中展翅翱翔呢？

記得在八歲那年，我在自家東門的空地上玩，樹上幾隻麻雀在歡快的唱歌，我往樹上扔了幾顆小石子，麻雀撲閃着翅膀飛走了。我想：人比動物聰明，既然動物能飛，我們人爲什麼不能呢？於是，我也學着麻雀的樣子，使勁的扇動這＂翅膀”——胳膊。可是，怎麼也飛不起來，手到飛的挺酸的。我做在大樹在休息了一會兒，琢磨着：人的身體太重了，飛不上去。可是，飛機也很重啊，爲什麼也能飛上去呢？哦，對了，飛機的頂上還有歌螺旋槳呢，我好像發現了什麼新大陸似的，高興的一蹦是三尺高——我終於可以飛咯！

我按照飛機的飛行原理，來到大樹下，一隻手抱住大樹，一隻手張開，圍着大樹轉了一圈又一圈，我感到頭昏腦漲，像快要倒下來了。我想一定是快要飛起來了，堅持住在轉幾圈。可是轉了大半天腳還在地上，呃…手還沒鬆開呢，我連忙送開手，雙腳用力一蹬，使勁扇動翅膀。誰知，還沒飛上去，就已經摔下來了。我眼冒金星，疼得哇哇大叫，半天才吃力地爬起來，垂頭喪氣的走回家，姐姐看到我這幅狼狽不堪的樣子，哈哈大笑，媽媽關切的問：“你怎麼了？”我一五一十的把事情的經過說了一遍。媽媽聽了，情不自禁的笑起來。

我時常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個小祕密餘好友分享，或是跳進那童年之河裏盡情的遊暢、嬉戲，餘 小夥伴們一起悠悠地做着童年的夢。

啊！童年的故事真有趣，真讓人回味無窮。

五年級有趣的事作文 篇4

人在時間的驗證下不斷的成長着，記憶的海洋裏也不斷的增添豐富多彩的資料，這些資料層層疊起，是不會輕易刷新的。此刻回想起小時候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。

小的時候性格比較內向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發呆，個性喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。炎熱的夏天我爲了打發寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。

爲了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們製造一些“機會”。例如：我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發現，然後觀察它們是如何通知夥伴將其運往它們的“基地”的。當一隻小螞蚊發現食物後，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其夥伴，找到後就發現它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴複述，一陣“交頭接耳”之後便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結越多，力量是越來越大，大家同心協力，氣勢洶勇的拖着食物向它們的洞口奔去。

其實螞蟻給我最大的啓發是它們的團結，其次就是它們的勤快，既使食物已經很豐富了，它們仍然馬不停蹄的繼續尋找着食物，終日忙忙碌碌的爲自己的子孫後代造福，給下一代創造更優越的生活環境。

五年級有趣的事作文 篇5

我的童年，有許多愉快的，也有許多煩惱的事情。隨着時光的流逝，有些事情我都淡忘了，但我印象最深的還是那件令我發笑的傻事。

那年我剛滿5歲，年齡還小，我看見舅舅家養了好多五顏六色的魚，魚缸裏還亮着彩色的燈管，真好玩！我趕忙大叫到：“媽媽，媽媽，這是什麼魚啊？爲什麼要把燈管放進水裏？它們怕黑啊？”媽媽看了一下講：“噢，這叫做熱帶魚。”我接着又問：“爲什麼裏面水是熱的！”“因爲熱帶魚是生活在熱帶，水溫要保持在30度左右魚才能養活，所以要在魚缸裏安裝燈管加熱！”舅舅意味深長地說。下午臨走時我還戀戀不捨那些可愛的小傢伙。便問舅舅要了幾條回去養，舅舅滿口答應了，他還一再叮囑：要保持溫度，不能讓它們“着涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心裏可高興了。

我有了魚兒的陪伴就天天賴在家裏大門不出，二門不邁。養魚專家老爸幫助我呵護着熱帶魚，我在一旁也偷學着老爸的養魚經驗。有一次，爸爸媽媽去奶奶家了，我便一個人在家照看魚兒。我也想學着爸爸的樣子，給魚兒換個乾淨的環境。幫它們換水。我拿一個盆，放了乾淨的自來水把魚一條一條的撈進去後，把魚缸洗乾淨，把魚又放了進去，這時我想起了舅舅講的：要保持溫度，不能讓它們“着涼”。於是我在魚缸的水裏面加了點熱水，這時魚兒在水裏亂竄我還以爲它們很高興呢。於是我便到客廳裏去看電視了。

一會兒爸爸回來了一看魚缸裏魚怎麼全死了？我驚得目瞪口呆。說：“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點熱水。”爸爸聽後笑得前仰後合說：“傻孩子，熱帶魚加熱不是加熱水，要用加熱管……”我聽後低下了頭。

童年是美好的，像糖果一樣甜，像醋一樣酸……這是我童年幹過的一件有趣的傻事……

五年級有趣的事作文 篇6

天空中，白雲飄，草地上鮮花朵朵；果樹上，碩果累累。啊！又是一個黃葉飄舞的季節，秋姑娘給大地鋪上金黃色的地毯，校園裏，有趣的事也不少呢！

記得三年級的時候，學校舉行了一次賽跑比賽，結果呢讓我們班跟四年級比賽，要想到我們班那時候才三年級呀，要跟四年級比！聽到之後，全班幾乎全都像泄了氣的皮球，都認爲我們班一定會輸的，比賽就在星期五的下午開始，一轉眼，到了星期五，全校師生來到操場上，比賽開始了，我們班和四年級開始比賽了，開始是男生先比，我們女生當啦啦隊，爲男生加油喝彩，只聽到體育老師喊了一聲“跑”，一下子男生像一匹匹俊馬飛奔開來，再聽我們女生的聲音也不弱，左一聲加油，右一聲加油，我萬萬沒有想到我們班的宏樑居然超過了四年級的同學。這下，我們班的女生更加開心了，大聲地喊着，加油！加油！男生也越跑越快。

終於我們獲勝了！只見四年級男生說：“怎麼會這樣呢？”再看我們班的同學，是那麼的開心！高興！

五年級有趣的事作文 篇7

星期天，我們全家準備去爬山，由於奶奶身體不佳，就沒有去，奶奶在家裏想打電話，就拿出新買的手機撥號，奶奶邊看說明書邊看手機，看完邊撥了電話，撥過之後，奶奶就拿着手機說：“喂，喂，你們爬上山了嗎？”可電話裏一點聲音都沒有，奶奶又打了一次，可電話裏還是沒有聲音，結果她再次看說明書時發現，原來自己沒有按接聽鍵，又打了一次，奶奶就說：“剛剛給你們打了兩次，結果發現沒按接聽鍵，對了，你們到了嗎？”可手機裏還是沒有聲音，奶奶生氣的放下手機，看電視去啦……，過了一會，奶奶一想，要去賣手機的商場退貨，到了商場，售貨員說手機一點也沒壞啊，奶奶一聽，更生氣了，他們用奶奶的手機打電話，奶奶聽了聽，果真是好用的，奶奶就只好把手機拿回家了。

我們回到家，奶奶就把這一天的事全都說了出來，我們聽了笑得前仰後合，爸爸對奶奶說，奶奶按的接聽鍵是關機鍵，並教會了奶奶用手機。

五年級有趣的事作文 篇8

星期二的作文課上，王老師給我們做了一個”猜動作”的遊戲。

王老師先拿出一個紙盒子，裏面裝的是做動作的紙條，隨後請了10名同學上來按要求做動作。有的同學做動作被"觀衆"猜中，而有的同學做的動作很滑稽，弄得我們鬨堂大笑。最好玩的要數李青昆和張登輝做的動作。

誰也不知道平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子裏取出一個紙條，然後，站到講臺前，一手握成一個空心拳，在另一個手上來回移動。這時有一個同學叫道：“李青昆在抓癢。”李青昆沒吭聲，繼續做，只見他手往下一豎，隨後往嘴裏一放。“刷牙”，“吃蘋果”， “吃生梨”臺下的同學高聲叫道。王老師公佈了答案：吃生梨。

第三小隊推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空着手拿出一個東西，隨後，手在上面不停轉圈。這是什麼動作？真奇怪！“他在磨麪粉”“不，是在做大餅。”“錯了，錯了，他在調槳糊。”看他這動作多好玩。一下子引出了這麼多答案。他不會故弄玄虛吧！咦？怎麼又動了？哦，別急，動作還沒完呢！只見他拿起這個東西往嘴裏一放，立刻有個同學叫道：“吃藥！”“哈哈哈……。”臺下同學笑哈哈。結果，紙條上面寫的卻是“夾裹將麪包”。

胡佳音大概是個吃西瓜能手，你瞧，他做的動作多麼像。只見他捧起一個什麼圓東西，用“布”擦乾淨，再扔進肚子裏去。所以同學們不用費神就脫口而出：“吃西瓜！”

這節作文課可真有趣，同學們都樂呵呵的。

五年級有趣的事作文 篇9

最近我們學校又來了一批新生。今天下午我們學校舉行了少代會，這些新生就要在這次的少代會中加入少先隊組織了，他們要成爲一名新的少先隊員，別提有多高興啦。

少代會開始了，第一項是出隊旗。瞧這些小隊員的專注勁兒，個個精神抖擻，眼睛盯着隊旗，好像生怕錯過看每一個細節。終於到了老隊員爲新隊員佩戴領巾的時刻，我走到新隊員前，心裏也是七上八下的，生怕出什麼差錯。我看到那一張張可愛的臉蛋上分明帶着一些興奮和激動。戴完紅領巾之後，老隊員和新隊員們互敬了一個標準的隊禮。

一年級的同學們入了隊後坐在自己的坐位上，很高興。而五、六年級的同學們可能也在想着：我今天終於可以給新同學戴紅領巾了！瞧這高興勁，簡直比過年還興奮呢。少代會儀式很快就結束了，之後有位叔叔給同學們講了安全教育，同學們過了一個既愉快又有意義的下午。

這些一年級的同學今後還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導，我很高興認識這些新同學。