精選五年級懷念作文集錦5篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級懷念作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級懷念作文 篇1

每個人都小時候，而每個人的小時候都是不同的。比如說有些人小時候非常非常的調皮不聽爸爸媽媽的話而鬧出一些事來

還有些人非常的聽話，所以都很寵愛她把她寵愛的像小公主一樣什麼都不會幹。但當你長大後再回憶起這些事時你都會感到好笑好玩……

我就是個愛懷念小時候生活的人，尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛着讓爸爸媽媽逗着她玩，這時我也會想起爸爸媽媽也同樣那樣對我關心我。

但是現在變了，大人們動不動就說‘你現在大了，應該幫着爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時的日子!

其實我的爸爸也是一個很有責任心的人，因爲他在每一年裏都會給我錄像來記錄我在這一年裏的每一件事。

當我忘記小時候的時候就打開錄像帶來看看來回憶回憶。唉!好懷念小時的日子!

小時候我很喜歡我們中國的標誌——五星紅旗。一開始我是沒一天都要站在窗戶上，看旁邊的學校的五星紅旗。後來我爺爺又親做了個五星紅旗把它豎立在了屋頂上。

當時我高興得不到了，可後來奶奶說老是把它放在那不好看，就又把它摘下來掛在了我房間的屋頂上了，以後我就不用站着看了可以躺着看了!

用我爸爸的話來說就是：我從小就愛國!愛的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。

童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受500字的五年級作文：懷念小時候。

五年級懷念作文 篇2

我還記得她，一個濃眉大眼能說會道的她。

那是四年前第一天，讓我認識了她。那時我和小夥伴們玩捉迷藏，玩的可開心了。我藏到河邊，一不小心被一塊大石頭絆倒了，我差點掉下去了，幸好，有一個和我年齡相仿的.人拉住了我的手，我纔沒有掉下去。正當我要說謝謝的時候，她媽媽叫她趕快走，她就走了。

這些年來我一直在想，她究竟是個什麼樣的人呢？她很愛樂於助人嗎？算了算了，不想了，即使想了也沒有用。

不久，我又遇見了她。但她並沒有看見我。我發現，她沒變，她正在幫助一個絆倒了的孩子。我沒有說話，只是在後面跟着她，直到她在我面前消失。因爲我覺得，相見不哦如懷念。

從這以後，我記我就再也沒見到她。不過，我會永遠記住她的。一輩子。

五年級懷念作文 篇3

在我九歲那年，有一次，媽媽接我放學回家，在路邊我看到有小兔子賣，我要求媽媽停下車去看一看。我看到籠子裏有很多小兔子，灰的、白的……其中有一隻小兔子特別引人注目，它全身長着潔白的長絨毛，圓圓的腦袋上剪刀似的的耳朵一翹一翹的，它那紅紅的眼睛像兩塊閃閃發光的紅寶石。它的目光中略帶了一些淘氣，就像一個調皮的孩子。它最引人注目的地方就是那張三瓣嘴，紅潤極了。吃起東西來小嘴一撅一撅的，十分有趣。它那圓滾滾的身體下面長着又短又粗的四肢，跑起來整個身體像一個滾動的絨球，可愛極了。

我央求媽媽買下了這隻小白兔，喜滋滋地把它帶回了家。我還給它起了個好聽的名字——球球。傍晚，我和它一起玩，我拿着青草跑在前面，它跑在後面追我，肥胖的小身體一扭一扭的。我停下來，蹲下身，把青草放在它前面，它立刻美美地吃起來。晚上，我給它用盒子搭了一個窩，讓它住在裏面，墊上些碎紙，還放上一些水和食物。

可是，不幸的事情發生了。第二天早上，我看見球球直挺挺地躺在盒中。此時此刻，我的心彷彿正被一把鋒利的匕首刺了一下。啊！我心愛的球球離開了我。我哭着問媽媽：“媽媽，球球怎麼會這樣？”媽媽撫摸着我的頭說：“球球還小，它是凍死的。”我嚎啕大哭，只怪自己沒有好好照顧它。

幾天來，我一直想着我的球球，想起它那可愛的絨球般的圓身體，我的眼淚就又情不自禁地流下來了。我多麼希望球球再回到我的身邊啊！球球，我的球球，我真的好想念你呀！

五年級懷念作文 篇4

那是個晴朗的夏天，耳邊時不時傳來蟬的歡笑，似乎一切都是那麼的安詳。但這安詳的時光卻讓我想起了我那個如向日葵般無憂的好友······

第一次見她也是夏天，我跟着外婆去到了鄰居阿姨家吃飯，隨着阿姨開門，我看到了那個坐在鞦韆上的她，她手裏拿着個本子，靜靜地，不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因爲太小，有些怕生，遲遲不肯過去。她見了，便向我走來，溫婉一笑，說：“你好，我叫小雨，但是你可得叫我姐姐哦。”我好像是因爲她這帶着些許俏皮的話逗樂了，竟然不怕了，還主動拉起了她的手，到一邊玩去了。 轉眼又是夏天，十年後的夏天，但她卻不在我的身邊。 她去了一個名爲哈爾濱的城市念大學，而我，還傻傻地留在那個我們一起玩過的大樹下，等着她。 我想她，想念那些和她一起的夏天，不過好在過年時她會回來，我還能去看看她，這樣，也挺好。 留着十年的快樂，陪我度過那些想她的時間，也是一番美好的快樂；我不求她能天天想我，只求她不要忘記那些和我的約定；以及我能不停止每天對她的想念······

五年級懷念作文 篇5

懷念往往也是一種情感，人們經常會懷念陪伴自己身邊的親朋好友，因爲人們只有和自己的親朋好友在一起的時候纔是最開心的。

我從玻璃瓶裏取出鑰匙，鑰匙柄在柔和的燈光下閃着銀光。我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔，“咔！”鎖開了———輕輕拿出一張照片，照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人，她就是我的啓蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中，付老師就和媽媽一樣慈愛。望着這張照片，思緒便像泉水一樣涌了出來。 那是個多雨的日子，早上天還是晴朗的，下午忽然下起雨來了。放學了，我們排着隊，等候家長來接。同學陸續被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。

我多希望雨快停下啊！忽然，我感到了一絲溫暖，擡起頭，只見付老師微笑着打着雨傘站在我的身後。 在朦朦朧朧的雨霧中，一把小紅傘，一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次，我未經老師許可，就爬上雙槓玩了起來，不小心摔了下來，頭被磕破了，我既害怕又後悔，沒有向老師說。也不知她怎麼知道的，一下課便把我叫到了辦 公室，我膽怯地站着。用手捂着頭，老師要我把手取下來。我只得照辦了，老師一看，嚇壞了，用嚴厲的口吻問我是怎麼弄傷的，又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球，一會兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什麼大罪似的等候她的發落。萬萬沒想到，她只和藹地對我說下一次一定要小心。

看着照片我彷彿又回到了從前：夕陽西下，老師牽着我的手在操場上散步，幾排有點舊的教室，幾棵高大的楊樹在風中沙沙作響……啊，我彷彿回到了那個時候！現 在我已經離開了那所學校，但這一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永遠。