當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級寫植物的作文合集8篇

五年級寫植物的作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.23W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級寫植物的作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級寫植物的作文合集8篇

五年級寫植物的作文 篇1

星期天,小麗和小花到公園裏去玩,她們走在路上,突然發現有一棵小樹在歪倒着,就連忙把扶正,扶好之後,小花說:“我提三個建議,1、要不咱們在樹旁邊的一個牌子上些上:愛護花草別亂動。2、給它加一個正方形的護欄,3、我們再給小樹澆澆水,好嗎”她們一起合作,勞動的很開心,可是她們沒有找到水源,怎麼才能澆水呢小麗又說:“我想起哪裏有水了,可是太遠了怎麼辦呢”小花摸了摸口袋兒說:“要不用我的零花錢買張車票去找水,再買只水桶吧”。小麗高興的說:“好呀,好呀”。她們很快就把水帶回來了,給小樹澆水,這時候,警察阿姨看見了,誇獎她們:“你們真是愛護環境的好孩子!你們真棒,長大了一定能考上名牌大學!”

天色晚了,她們高高興興的回家了,小花和小麗在路上想着,我一定要告訴我的好朋友和家人,讓大家都知道,愛護環境我最棒!

五年級寫植物的作文 篇2

有一天,傍晚,媽媽下班回來買來一盆仙人球。

仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細,有很尖。像一個個綠色的小絨球。橫着看,又像一枝縮成球形的小刺蝟,在躲避敵人的追殺。

仙人球的生命力非常頑強。它可以在沙漠中生長,從不向強烈的陽光屈服,從不向乾燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個星期沒澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強地活着。在我的記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時候纔會偶爾開花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象爲它遮擋陽光。有時會一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放,早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個小的仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒過幾個月就能看出它長大。

我上網查了資料,仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收傢俱地板中的甲醛,還可以吸收家裏電器釋放的輻射。仙人球的藥用價值也很高,可以起到清涼消腫的功效,它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球,它給我帶來了健康,我更喜歡仙人球不屈不撓,永不服輸的精神,它時刻提醒着我要有頑強的毅力,激勵着我勇敢邁向成功的彼岸。

五年級寫植物的作文 篇3

記得剛來時,小樹的高度還沒能長到三層,坐在我家窗前還看不到小樹,我就忽視了它的存在。直到一年春天,才發現一條新的嫩枝抽到了窗前。日復一日,年復一年,小樹又長高了,枝葉又變綠了,它是在我窗前陪我慢慢長大的,所以我對它有一種特殊的情懷。

春天來了,小樹抖掉了一身的白雪,陽光下,釋放着儲存了一冬天的能量。抽出細嫩的新枝,長出嫩綠的新葉,呈現出一種小孩子一樣的生機。

夏,似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的.外衣,並不茂盛,但足以給家裏帶來絲絲陰涼。酷熱的夏天,看着這一處並不茂盛的綠色,心裏也涼爽了許多。

秋風一吹,便送走了夏。那一樹的綠葉,也被塗上了金色。金黃色的樹葉在秋風輕快的節奏下,也一起舞蹈着。

冬,白雪輕輕地飄,把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被,爲小樹驅趕寒冷。一年了,小樹安安靜靜地睡了,它一定在夢裏等着來年的春天吧

小樹長成了大樹,我更愛這個陪伴我成長的“好朋友”。轉眼間,它又長大了,而我,也和它一起成長着。

五年級寫植物的作文 篇4

在我的腦海中,一直銘記着我所喜愛的一切事物,我的玩具、我的文具、一些書籍以及我喜愛的體育運動項目……然而今天,我要給大家介紹的,是我最喜愛的植物——“滿天星”。

“滿天星”—這是一種花兒的名稱。我想大家對這種花一定很熟悉,因爲這種花十分常見,我家就養着一盆。這種花其實很平常、很普通,它對土壤要求不高,酸性或鹼性土壤都可以生存。地理要求也不嚴,既可以在南方生長,也可以在北方開花,只要溫度合適,它就會保持四季常青。即使在冬天也能給人們帶來生命的綠意。

“滿天星”的葉片和花都很小,只有食指的指甲蓋那麼大,小得讓人感到可憐,但也小得讓人感到可愛。我喜愛這種花獨特的性格,它與其他花兒不同,它想比其他花兒更早的表現出自己的美麗,於是,一等到萬物復甦的春天,它就會迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃紅色的小花外衣,它還選擇了一片片接近黑色的葉片做背景。在微風的吹拂下,小花們得意地搖擺着花枝,就好似黝黑的夜空中,幾顆水晶般的星星在調皮地眨着它們那一雙雙充滿疑問的眼睛。

我喜愛“滿天星”,不僅僅只是因爲它有着美麗的外表,也是因爲它讓我看到了一種強大的力量。雖然它沒有玫瑰花那樣美好的象徵意義,也沒有一串紅開得那樣鮮豔迷人。但它表現出的那種堅韌、執着和默默無聞的無私奉獻精神,卻使我敬慕已久。

五年級寫植物的作文 篇5

在寒風中,萬木凋零,唯獨松樹與柏樹不畏冰雪,傲然挺立。

我多麼希望見到松樹啊!終於,有一天,我們來到了西嶺雪山。我遠遠地就看見了雪山上有一排排高大的松樹。

終於走近了它,我興奮地跳下了車,手舞足蹈,一會兒跳到這棵樹前,一會兒跳到那棵樹前。聞一聞,它有着泥土的芳香、樹木的清香,沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹上,用手輕輕地敲一敲,“咚咚”,裏面好像有一隻可愛的小精靈在給我打招呼呢!我又跳向另一棵樹,摸了摸,它的樹皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹,將臉貼上去,涼冰冰的;伸出雙手抱抱它,多麼結實,多麼筆直。看上去,它可真像一個巨大無比的衛士。

它筆直地站在自己的崗位上,將雪花、冰塊,抵擋在外面……

它視死如歸地屹立於狂風、雪花、冰塊的打擊之下。它沒有彎腰,仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

松樹好似守衛邊陲的“捐軀赴國難,視死忽如歸”的戰士,無論風風雨雨、嚴寒酷暑,總是堅守在那片土地上,保護着那片土地上的一切生靈……

松樹,它雖然沒有美麗的外表,可它那任勞任怨、無私奉獻的精神,永遠值得我們學習!

五年級寫植物的作文 篇6

養了好多年的曇花,卻一直沒有看見它開花。星期六的中午,坐在客廳擇菜,卻在無意間發現陽臺上的曇花不知何時竟醞釀出了那麼大的一個花苞!我驚訝的瞪大了眼睛,飛快的跑到它跟前。沒錯,是花苞!

心裏突然涌起一絲歉意。真對不起它!因爲它的平靜,只知道蓊蓊鬱鬱地長葉子,茂密的簡直快成森林,我已經好久沒有關心過它,有時甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時候偶爾給它灑上那麼幾滴水,可它卻不氣不惱,依然如故的生長着,生長着!今天,竟然出人意外的要開花了!

因爲不知道它是何時長的花苞,也就無法知曉它會在何時開花。因爲曇花的花期很短,有曇花一現的說法,所以我很緊張,生怕再錯過了它的開放。昨天,也就是星期天的晚上,吃完晚飯,我在收拾餐桌的時候一擡頭,天哪!它的花朵竟然開了!潔白的、聖潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來相機,趕快留下它的芳容和倩影!

一陣手忙腳亂之後,我用數碼相機、用手機分別照了很多。但是因爲是在夜晚,光線不是很好,照相技術也有限,所以拍下來的花朵比它本身遜色多了。

也許我們的一點點愛心,就會在無意間澆開美麗的花朵!

五年級寫植物的作文 篇7

我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的時候一直都在,以前沒看到過它會開花,今年破天荒地開了一次花。就在我們學《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的啓發,也仔細的觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。

蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝幹上,葉子兩邊長滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨着葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序爲穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

蘆薈是一種多年生常綠多內質“草本植物”。其藥效被人們接受、 認可,稱其爲“神祕的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、溼潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品,據我說知有:“蘆薈保溼霜、防曬霜、蘆薈洗髮水、護髮素------”。

別看一盆小小蘆薈,作用可大着呢!我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。

五年級寫植物的作文 篇8

我們院子里長着一棵桂花樹,它樹幹粗糙,枝丫密集而堅固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風采纔會與飄香的桂花一起綻放。

春天,桂花樹穿上了綠色的小裙裝,在東風中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質感,邊沿恍如鑲着鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連着一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散佈着,就像一條大河分出了很多支流。

秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹開花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一羣一羣湊在一起,躲在葉片後,恍如說着靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯合在一起共同努力,才散發出這麼濃郁的香味吧?

它們彼此依存,相互依託,這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠了。

俗語說:桂子花開,十里飄香,這絕對沒錯。花開時節,不等我跨進小區大門,老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁,爸爸悠閒地呷一口小酒,酒沒醉,倒先被花香薰醉了。媽媽抿一口香茶,閉着眼睛長長地吸了一口氣。我呢,喜歡對着星星點點的桂花,吟誦古人的詩句:桂子月中落,天香雲外飄。