【精華】五年級的春節作文彙編5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的春節作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級的春節作文 篇1

我家鄉在揭陽市的揭西縣的錢江，離汕頭也挺近的，說潮汕話。這是個小農村，有不少民風民俗。也有不少特有的食物。如，冬天村民醃芥菜入甕，叫“鹹菜”；還有醃曬蘿幹，叫“菜脯”；熱水泡烏橄欖和鹽入甕，叫“浸烏欖”。還有用甘草做的，甜的，很好吃，我經常偷吃，但是很開胃，害得我肚子疼。這些是傳統的家常便菜，潮區人叫“雜鹹”。把糯米粉，煮成稠糊捏成坯，包進芝麻、花生、糖、油炸後即成，潮區叫“軟餅”。這是新年時做的。 糉子把浸過的糯米，配上花生、瘦肉、蝦米、香菇，用竹葉包紮成棱形，煮熟後即成。芋頭糖，把芋切成長方形條狀，用花生油加糖熬製而成。是中秋佳節的一種甜食品。很小的時候吃過，不喜歡，但慢慢地喜歡。釀豆腐， 以豬肉爲主，加上少量蝦米、馬鮫鹹魚及蒜頭，剁成肉醬，塞進豆腐裏，用花生油煎炸或蒸煮，美味可口，風味獨特。這些只要是我媽那一輩的或在上幾輩的都會做。還有一種連我都會，只是改變了味道。具體什麼名字我也不太清楚，把做好的陷用腐皮包成卷。家鄉做的熟食不是一般的好吃。簡直是回味無窮。

其中，我記得最清楚的就是春節，因爲非常熱鬧。

大概是四歲多時。一大清早我就去了祠堂，看正在排練的舞獅。一進去，就只有我一個小孩。直到現在我還在想，我怎麼會這麼容易就進去呢？可能是因爲爺爺吧，反正不太清楚!舞獅的叔叔們都很認真。

過一會兒，就陸陸續續有人來了。然後就開始表演，首先是舞獅。其實廣播還挺先進的，起碼有喇叭。只見舞獅的一下子搖搖頭，一下子蹬蹬尾，最後把獅的嘴巴打開，其實還蠻精彩的，只是我不會欣賞，但周圍的人都在拍掌。最令我印象深刻的出現了。突然像現在電視劇裏的皇帝上朝一樣，後面有兩塊很大的牌，高高的柱子，氣勢磅礴，整個會場很肅靜。如果不是現在看了電視劇，我還不知道那是什麼呢！然後更好看的出現了。一頭大肥豬口裏咬着蘋果，一隻羊，口裏咬着個橘子，全場的肅靜頓時被打破了。一看這陣勢，就知道少不了分豬肉之類的'事。看完這一切的我就覺得沒意思了。都快要吃飯了，可沒人管我，我就溜出去了。去祠堂後的玩，只聽見人們在說豬的事。因爲我跑出去了，所以具體吃什麼我也不知道，但一定有軟餅，釀豆腐，豬肉丸，豬肉餡。因爲家鄉不少豬，所以豬的菜覺對佔70%以上。反正非常熱鬧，那些沒去的人可就沒口福了。其實我也只去過一次，一是因爲太小了，二是因爲我很小就來廣州讀書。

過春節少不了紅包，雖然都是十塊，二十塊，但因爲幾乎到處都是街坊鄰居的，所以我們可以討到不少錢。無聊時，我們小孩子一起玩，就會伸出手說;“恭喜發財，錢包拿來。”這已經成爲我們的口頭禪了。

我愛我的家鄉，愛它的民風民俗，愛它的無憂無慮，愛它可以令我每天都快樂的能力。可惜我不在家鄉長大，不瞭解它。就連家鄉有村長也是昨天晚上才知道的。

五年級的春節作文 篇2

快過年了，家家戶戶都忙着準備年貨，我家也不例外。我歡歡喜喜地跟着爸爸媽媽在好幾家超市精心選購年貨，還在心裏盤算着春節能放鞭炮。

離春節越來越近，我和爸爸媽媽說了好多次，一定要和往年一樣，買各式各樣的花炮。我心裏甭提多急了，但他們無動於衷。大年三十晚上，我聽着樓下其他孩子放聲大笑的聲音和鞭炮的炸開聲，看着深藍的天空中一會兒出現“孔雀開屏”，一會兒出現“天女散花”，一會兒“星星閃閃”，我心裏癢癢的，忍不住問媽媽：“媽媽，我的鞭炮呢？不是說給我買‘滋梨花’嗎？”媽媽說：“今年我們不放鞭炮了。前些時候霧霾很嚴重，放鞭炮會污染環境，降低空氣質量，又很危險。”這下我可是大冬天吃冰棍——涼透了心。我大聲嚷嚷：“不好，不放鞭炮，那怎麼叫過春節，一點喜慶氣氛也沒有，春節就少了一半樂趣。”爸爸嚴肅地說：“放鞭炮會產生很多殘屑，環衛工人需要一整天才能打掃乾淨。煙花炮竹燃放不當，還會引起火災，每天都有炸傷眼睛的人被送進醫院……這一邊爸爸將網絡資料動員出來，另一邊媽媽也添油加醋地說：“放鞭炮劈里啪啦，吵死了，連電視都聽不清楚，這只是一箇舊俗，我們要過一個綠色環保的新年……”

我漸漸困了，只得上牀睡覺。凌晨，一陣鞭炮聲把我從睡夢中吵醒，迷迷糊糊的我還想繼續睡，可那如雷轟鳴的鞭炮聲一次又一次地將我的睡意趕跑，只得昏昏沉沉地爬起來，透過窗戶一看，滿地都是鞭炮碎屑，彷彿成了垃圾場。

我凝視了很久，心想爸媽說不放鞭炮是有道理的：每人少放一些鞭炮，就會減少一些污染和噪音。今年過年沒放鞭炮，但我並不後悔。

五年級的春節作文 篇3

新年到了，在這裏我給大家拜個晚年!祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意、牛年大吉!

過年了，當然缺不了春節聯歡晚會。除夕晚，春晚在鞭炮聲中隆重開幕。伴隨着音樂，演員們踏着優美的舞姿，唱着動聽的歌曲。深深地被陶醉了。春晚的一些畫面總是令人深思、令人回味。再加上小品的滑稽、搞笑，更是讓人意味深長。

演出圓滿閉幕。演出人員鬆了一口氣。不久，我看到新聞上說彩排時，有演員竟怒砸耳麥。後來瞭解到原來是耳麥裏放錯了音樂，卻一直堅持到了最後，很困難。小品《不差錢》的拍攝現場上，演員們都很不自然。在臺上忘詞時還要自我發揮。可見，在春晚這個成功的舞臺上，充滿了艱辛。在我們盡情陶醉於歡笑時，不要忘記演員們的辛苦，要去想想他們的苦衷，不要忘記演員的辛勞都是爲了換取我們的認同與歡樂。這樣，我們的感情會更豐富。

五年級的春節作文 篇4

每當過年的時候，廣州的大街小巷都充滿着濃濃的年味兒。男女老少的臉上都掛着開心的笑容。滿大街都是花的海洋，絢麗奪目。家家戶戶門前都掛着張燈結綵，貼着對聯，喜迎新春佳節的到來。

正月初一，迎來了我最開心的一天。因爲媽媽要帶我去日本玩雪。對於我這個出生在南方的孩子，生平第一次見到雪，是非常激動人心的。

清晨，我登上了飛往日本的飛機。當飛機飛上雲層時，我看見了有的雲朵像冰川，有的像小朋友在嬉戲，還有的像小白兔在吃青菜。經過四個小時的長途飛行和一次轉機，終於到達了富士山腳下。富士山最美的時候在於冬季，它是一座沉睡的火山。當我第一眼看到富士山的時候，她白茫茫的山頂在藍天白雲的襯托下，猶如一個美麗的姑娘，她的美景深深的把我吸引住了。

在白雪凱凱的富士山下，我和小夥伴們開始了堆雪人，滑雪和打雪仗等遊戲。我坐在雪盆上，抓緊繩子，風一般地急速滑下。由於是第一次滑，不小心在雪盆上摔下來，像雪球一樣滾了下來，要不是有厚厚的積雪，我肯定摔得重重的。

接下來開始玩打雪仗了，我悄悄的拿上幾個雪球，像雨點般的扔向“敵人”。可“敵人”也不甘示弱，也拿起雪球向我扔來，頓時我們渾身都是雪，像個雪人似的。

最後我們開始堆雪人，我和小朋友一起推出一個大雪球，當做雪人的身子；又拿一個小雪球當雪人的腦袋。我們又找了兩根樹枝當雪人的手。我又調皮地把媽媽的帽子和圍巾，戴在雪人的脖子和頭上，一個可愛的雪人就栩栩如生地誕生了。雖然天氣很冷，我的小手凍得像胡蘿蔔似的，但我們玩得很開心。

歡樂的新春總是過得很快，不知不覺的，我們在日本已經度過了六天的歡樂時光，我們期待着下一個新春的到來。

五年級的春節作文 篇5

春節快到了，爲了增添節日氣氛，家家戶戶都要貼春聯。往年，我們家的春聯都是媽媽從超市裏買來的，自從我學習書法以後，這個寫春聯的重擔就交給我了。

春聯這個詞想必大家都很熟悉了，可是真正瞭解它的應該不多吧。首先，春聯分爲兩個部分，橫批和對聯。橫批一般由四個字組成，而對聯則沒有字數上的限制，但是這要求對仗工整，上下聯不僅要字數相同，而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習，頌讀着各種各樣的春聯，就彷彿漫步在萬紫千紅的百花園中。這個快樂的春節，我不但要給我們自己的小家寫春聯，還準備多寫幾幅作爲新年禮物，送給自己的外婆和姨媽們呢。說幹就幹，我準備好筆墨紙硯，經過一個上午的奮戰，四幅對聯終於完成了。外婆老了，我祝願她老人家有一個幸福吉祥的晚年。於是，我送給她的對聯是：平安二字值千金，和順滿門添百福，橫批：幸福吉祥。我祝願大姨媽一家在新的一年裏好事連連，一帆風順。我送給她們家的對聯是：一帆風順全家福，萬事如意滿門春。橫批：歡度春節。我祝願二姨媽一家在新的一年裏平平安安，萬事如意。於是，送給她們家對聯是：一門天賜平安福，四海人同富貴春。橫批：萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂，每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯：慶豐收閤家歡樂，迎新春滿院生輝。橫批：閤家幸福。

當外婆和家人們收到我寫的春聯時，大家都讚不絕口，並且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上，看到這一切，我感到非常自豪，因爲這些春聯可都是出自我胡大師之手啊！

寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣，而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了！