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有關五年級描寫秋天的作文六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的五年級描寫秋天的作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級描寫秋天的作文六篇

五年級描寫秋天的作文 篇1

我愛鳥語花香的春天,但我更愛瓜果飄香的秋天。 秋天,花園裏菊花,紅勝火,白如玉,黃似金。。。。。。五顏六色,使我看得眼花繚亂。 果園裏,膽小的柿子害羞的在樹梢紅着臉,低着頭。橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發出一陣陣清香,使人會情不自禁地摘下品嚐。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗。。。。。。

田野上,高粱們舉着火把慶祝秋天的到來;大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎着腰,給秋天致敬點頭。。。。。。 空中,一羣大雁“嘎嘎”叫着,一會兒排成“人”字形,一會兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!

五年級描寫秋天的作文 篇2

春天代表着綠色生機,夏天代表着火辣酷熱,冬天代表着純潔雪白。那麼秋天呢?

這是秋天的一個早晨,我背上那沉甸甸的書包,走在馬路上。閉上眼睛,只聽見一片唧唧喳喳的鳥叫聲。那不是小鳥在歌頌秋天嗎?“那是什麼香味?”我一邊睜開眼睛一邊自言自語道,是桂花盛開的時候,不說是十里飄香,前後兩三百米之內都瀰漫着那迷人的香氣。哎呀!秋雨帶着一陣陣涼氣來了。牛毛般的細雨滴落在桂花上,桂花不能負擔雨水的重壓,飄落了下來,有的落在了我的頭上,使我滿頭香氣,像噴了香水似的;有的落在了大地上,與金黃色的落葉混合,像給大地鋪上了一塊花地毯;有時風輕輕地吹過,花和葉子隨風舞動,與自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。

正午時分,小鳥一羣羣地從我頭上飛過,像是空警在空中巡邏。路旁白色的,紅色的,紫色的菊花長出了一個個花骨朵,像在豐睡半醒之中。田地裏,農民伯伯們都彎着腰,收割着稻穗、玉米、高粱......

下午,小鳥的“巡邏隊”散了,小鳥飛到教室的窗前,和同學們一起回答老師提出的問題。下課回家時,我望着別人家的花園和院子裏一串串紫紅色的葡萄、一個個青綠色的蘋果、棗樹上掛滿的一顆顆大紅棗......直流口水。

啊!秋天代表着收穫。不止是農民伯伯在收穫春後播種的果實,我們也在收穫,收穫着努力後漸漸豐富的知識。

五年級描寫秋天的作文 篇3

天的絢麗,但還是競相開放。那曾經被車軋人踩的小草,仍舊鬱鬱蔥蔥。一陣涼風吹來,路邊楊樹上幾片黃葉飄飄悠悠地落下來。此時不免使人想起那百花爭豔的春天,會留戀那草木繁盛的夏天。猛擡眼,極目遠望,啊!那一方方紅通通的高粱,一塊塊金燦燦的穀子,一片片剛吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不勝收,令人心曠神怡。

我疾步投進田野的懷抱,好一派迷人的秋景!你瞧,那咧着嘴的玉米,拖着長鬚,像長矛的紅纓被微風一吹宛如碧波金浪;蓬着頭的棉花,銀花朵朵,白絮如雪;紅着臉的高粱,在微風中頻頻點頭,如同首次登臺演出含羞的小姑娘。

前面那滿地綠色是什麼?啊,原來是一片紅薯地,我們管它叫“山藥”。它長長的莖爬滿地,莖上的葉把大地蓋得嚴嚴實實,不留一點兒空隙。如果你不撥開找,就很難發現它的'根。它的莖長得很長,有的長達四五米呢,這一根繞着那一根,如果你不費一番功夫,就休想抽出一根完整的莖,嗬,好一個緊密團結的大集體呀!更有趣的是它那紮在地下的根,成熟的時候變得又大又肥,把周圍的地面拱起一個個“大蘑菇”,那就是我們吃的紅薯。把它挖回家,煮着吃,又軟又甜,好吃極了!還能做澱粉、粉絲,是農民致富的一條路子呢!

望着這遍地豐收在望的莊稼,我不由得想起奶奶常說的一句話:“大地是個寶,人勤地不懶。”是啊,是勤勞的人民用自己的雙手描繪着秋天的田野。

五年級描寫秋天的作文 篇4

秋是什麼顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?

但我說秋天是彩色的!

秋天是綠色的.從小草可以看出從那還是生機勃勃的小草中可以看出.在秋天小草並沒有枯死而是長得那樣好一陣風吹過小草便開始搖擺好像在歡迎我們到植物園來玩.從躲在路邊那不起眼的小樹叢裏可以看出它還是那樣的翠綠並沒有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機我感受到了生命力.

秋天是紅色的.從紅楓樹上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹上這些紅楓落在地上地上就好像着了火一樣這火紅的葉子不僅僅點綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.

秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹上可以看出本來是翠綠翠綠的銀杏葉子轉眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹上呆不下去了就像到地上"玩"一會兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪着大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.

多彩的秋天,秋風、秋雨、秋天的果實、秋天的風景,這一切爲我們編織了一個美麗而豐富的季節!

秋色夢幻,秋天,就像是一幅五彩繽紛的畫。

五年級描寫秋天的作文 篇5

來到校門口,一進大門是一條花磚鋪成的筆直通道,直通向後院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹 ,最引人注目,可以稱得上是迎客柳了。那長長的枝條隨風擺動,就像和人們招手致意,又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的綠葉好像不知道已到了入秋時節,還是那樣翠綠,綠的晃眼,秋風還未把它吹成黃蝴蝶呢!柳樹下是我們各個班級的“手抄報展板”,有各種各樣的剪紙作品和繪畫,內容豐富多彩。

再往後走,最能表現秋天校園特點的就是教室後的花壇了。通道兩旁各有兩個長方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹,黃澄澄的柿子掛滿枝頭,令人饞涎欲滴。裏面的菊花開得五顏六色,美極了;西邊的花壇中,三葉草長得很茂盛,像綠絨地毯,中間有一棵高大的石榴樹,它是所有花木的驕傲,你看它高高挺立在那裏,紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿整個大樹冠,石榴調皮的向我們做鬼臉,露出一顆顆紅鑽石般的牙齒,更讓我們感受到秋天到來後,校園的迷人與可愛。

描寫秋天的五年級的作文6

花開花落,又一春秋。輕輕的,秋姑娘又來到了我們的身邊,走進了我們的校園。有秋姑娘的陪伴,我們的校園越發美麗動人了。

迎着早晨的第一縷陽光,我走進校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場。通向教室的路兩邊,挺立着一棵棵大樹,葉子在漸漸變黃,秋風一吹,它們就像一隻只黃蝴蝶在隨風飄動。

一夜秋風來,地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學在收集樹葉做標本,有的大哥哥,大姐姐在清掃樹葉。我仰望天空,看見一隻只大雁排成大大的人字,飛向南方。校園東邊的竹林,依然那麼蒼翠欲滴,好像在和秋風挑戰似的。教學樓兩邊的花壇,一簇簇菊花在爭相開放,五彩繽紛,形狀各異,有的像老爺爺的鬍鬚,有的像姑娘捲髮,有的像天空的煙花。

我們秋天的校園,充滿了生機和活力。催促我們奮發向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別,在這裏果實累累的秋天,我們收穫着歡樂和希望。

五年級描寫秋天的作文 篇6

幾場濛濛細雨過後,天空瓦藍瓦藍的,潔白的雲兒在空中飄來飄去,大雁排成“人”字形,向我們告別,輕快地往南飛着。大地也換上了金色的秋裝。

看,田野上,一望無際的玉米地裏,農民伯伯正在忙着收割玉米,他們實在忙不過來了,連他們的孩子都來幫忙了。

果園裏,葡萄在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個個小燈籠,壓彎了樹枝;那三個一羣,五個一夥的桔子,壓彎了枝頭,一陣清風吹來,枝頭不停地晃動,枝頭上的桔子也跟着一起“跳舞”呢!果農開始採摘果子,他們的臉上洋溢着豐收的喜悅。啊,這真是個忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們幹累了,就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當他們的屏障,那聲聲的呼喚和陣陣歡笑,在田野上久久盪漾。

啊,這又是個快樂的秋天。各種樹葉把校園裝飾得很美麗,你瞧,梧桐樹的葉子變成了金黃色,楓樹的葉子像一團火似的,鮮豔奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落了下來,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。

秋天,真是一個美麗豐收的季節啊!我愛美麗的秋天!