小學五年級包餃子作文300字合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的小學五年級包餃子作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級包餃子作文300字 篇1
吃餃子，是我國的傳統文化。因此，我、媽媽和表妹一起來包餃子、吃餃子。
我們先去市場買了瘦肉、餃子皮和蔥。回到家裏，媽媽就把肉切碎，調好味道，加上蔥，攪拌好之後，再將肉餡放到大碗裏面。準備好餃子皮、肉餡和銅盤，我們就開始包餃子了。
我先拿起一塊餃子皮，把它放到做餃子器上面。再勺了一大勺肉放在做餃子器上面。然後，把肉放到中間。最後一步是------用力把做餃子器夾起來。剎那間，一隻餃子做好了，因爲是第一次包，所以包得不太好。有一點兒餡兒露出來了。包第二個餃子時，我像上一次的做法去做，再小心了一點兒，我果然包了一個十分漂亮的餃子。這可把我樂壞了。我越包越好，不一會兒，一銅盤餃子就包好了，展現在我、媽媽和表妹的眼前。媽媽拿餃子去蒸了。過了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十分鐘。餃子終於蒸好了。品嚐着美味多汁的餃子，我才體會到以前媽媽包餃子有多辛苦。以後，我一定會尊重媽媽的勞動成果的。
從這次包餃子，我才體會到勞動有多辛苦。
小學五年級包餃子作文300字 篇2
今天，我十分高興，因爲媽媽決定包餃子給吃。
一大早，我就和媽媽去菜市場買了一大把韭菜和一塊瘦肉，便回家做餡了。
只見媽媽先把韭菜和瘦肉洗好晾乾，再拿起菜刀，把韭菜和肉切碎，並把它們倒入一個大碗，放了一小勺鹽並用勺子把它們拌勻，餡就做好了。
我沒包過餃子，於是， 我讓媽媽先教我包。瞧，媽媽把一隻手掌張開，把皮放在手掌上，再用勺子裝一勺餡，放在餃子皮中央，再把它給合上，雙手大拇指與食指用力一捏，一個餃子就OK啦！
原來包餃子那麼簡單啊！於是，我也學着媽媽的樣子包了一個。結果餡就像一條“小蟲”爬了，害得我拿皮這兒補一塊，那兒補一塊。接着我拿着自己包的餃子和媽媽包的比，不比不知道，一比嚇一跳。
媽媽包的餃子挺着個大大的將軍肚，就像是打了勝仗的將軍，十分得意，而我包的餃子卻軟塌塌的，就像是打敗仗的將軍，十分失落。
但我並沒氣餒。我便去請教媽媽，“你把餡放少點就行了。”媽媽說。於是，我按媽媽的指點，重新包了一個餃子。果然，餡不再“跑”出來了。
今天，我十分高興。因爲我不僅吃了美味的餃子，我還學會了包餃子。
小學五年級包餃子作文300字 篇3
北方過傳統節日的最大風俗習慣是包餃子，吃餃子。今天是元宵節，媽媽準備包餃子。
我和媽媽從量販裏買來了肉餡和韭菜，媽媽把面和菜整好了，我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇，你會問我：“你那麼小，會包餃子嗎？”我告訴你吧，我包餃子可是有祕密武器的，什麼祕密武器呢？——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了，
包餃子器械是白色塑料的，由兩個半圓形合成的，兩頭由個軸把半圓連在一起。包的.時候，把餃子器打開，把趕好的餃子皮放在上面，再在皮上放上肉餡，再把餃子器合在一起，這樣一個餃子就包好了，包出來的餃子肚兩邊還有一個“雙喜”字和“福”字呢，餃子邊上還有花紋，真的好看。
餃子煮好了，我吃着自己包的餃子，真的香啊！
小學五年級包餃子作文300字 篇4
今天晚上，我和阿姨還有媽媽一起包餃子來當晚飯吃。
包餃子需要餃子皮還有裏面的餡，阿姨買好了餃子皮，也做好了餡，我們就開始包了。這是我第一次包餃子，所以我很興奮，摩拳擦掌，準備大展身手。媽媽告訴我，要將餡放在餃子皮的中間，餡還不能太多，否則會擠出來。放好了餡，就要將餃子皮對摺，捏緊，然後就開始做紋路了。媽媽教我的是金元寶餃子，要將一面的麪皮拉鬆，然後往中間疊，層層疊，然後把餃子弄彎，一個金元寶餃子就算是做好了。因爲我很喜歡吃餃子，而且裏面的餡是我最喜歡的慈菇餡，所以我做起來格外賣力。我做的前幾個餃子因爲技術不嫺熟所以很難看，但是到了後面，我做的餃子就越來越好了。最後，餃子皮被我們包完了，餃子餡也所剩無幾了，餃子該進鍋了。當我在晚飯時吃着自己做的餃子時，看着別人吃着我做的餃子時，我非常自豪，也非常高興，因爲我又學會了一項新本領。
俗話說，說起來容易做起來難，通過這次包餃子我才知道這句話的含義。別看別人包餃子輕車熟路，其實人家是包了很久的。只有自己去包，才能感受到包餃子多難。
小學五年級包餃子作文300字 篇5
今天下午，我們要吃餃子。媽媽準備好一切後，開始包餃子。媽媽擀皮兒，爸爸包餃子。我閒着沒事，也來幫忙。
我學着爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然後將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎麼捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎麼看都不順眼。爸爸說；“彆着急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示範，你跟着學。”說完，爸爸拿起一個皮兒，裏面放上餡，先把中間捏住，然後再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做，第一個不太像，第二個有些像，第三個像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧，學什麼都快。
雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶着吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是爲了鼓勵我，我爲有這樣的爸爸媽媽而高興。
