實用的新鮮事五年級作文集錦八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的新鮮事五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新鮮事五年級作文 篇1

在中午第一節課上完後，我們學校進行了一場激勵的接力障礙賽。

比賽就要開始了，各小隊都在準備着。大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學在活動筋骨，做賽前準備，有的同學在盯着我們實力較強的二小隊，第一小隊的隊員還湊在一起腦袋挨腦袋的圍成一圈，大概是在祕密的商量對付我們……

老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。只見我們小隊的陳凱娟像裏弦的箭一樣衝了出去。她跑的可真快呀！幾個大步就超過了別的小隊的隊員，迅速的跑到障礙物面前，首戰告捷，我邊跺着腳，邊把手伸的長長的，焦急的等着她拍我的手。

我的心怦怦跳着，心想：“我可別給小隊丟臉。”正在這時侯，陳凱娟拍了我的手。我一愣神，急忙跑了過去。我立即使出了吃奶的力氣衝了出去。我飛快的跑到障礙物面前，然後不顧一切的衝了出來，正當我要繞過標杆的時候，由於衝力太大，腳下一軟身體打了個趔趄，差點兒未個“狗啃屎”。

正在我們加油吶喊時，突然天上一個“不明飛行物”嚇了一跳，定眼一看，原來是第三小隊的慎英傑，爲了爭第一，鞋子都掉了。讓同學們哈哈大笑。

怎麼樣，這件事有趣嗎？

這件有趣的事，也是不是讓你笑得都合不攏嘴了呢？

新鮮事五年級作文 篇2

一走進我們的校園，映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹、又高又大的木瓜樹，飄灑着香味的桂花樹，還有那依依多情的垂柳……，進了校門，兩旁都是花壇，花壇裏盛開着鮮豔的月季花、紫薇花…..特別的漂亮，校園裏整天都有學生開心的笑聲。

走，我領你再去我們班看看，我們班在二樓，一進到教室裏，我大喊，喂：“你們幹什麼呢！怎麼又打起來了呢！看你們把教室給弄的，那麼亂，筆和紙滿天飛，哎……真沒辦法！”

快看，那是誰在那撿垃圾，那麼仔細，一小片紙、一片樹葉都不放過，我有點驚訝，旁邊的同學說：“那是天天上課打瞌睡的王晨，那個天天上課從來被老師罰的王晨，從來不好好寫作業的王晨，每次老師獎勵別人，鼓勵都與他擦肩而過的王晨！現在居然這麼勤快，真新鮮！

哦！我知道了，那他今天怎麼會這麼勤快，還幫別人撿東西呢！真意想不到他還能幫別人撿東西。

真沒想到從那次幫別人撿東西以後，他的學習成績明顯提高了，還得到了老師的誇獎，在以後的學習中，他更加努力，作業按時完成了，上課認真聽講了，不打瞌睡了，而且上課經常都得到老師的好評，而且當每次別人東西掉地，他都主動的幫別人撿起來，而且每次勞動他都去。真沒想到他變了，同學們都說真新鮮，可我知道這才只是新鮮的開始，我相信，今後**會帶給我們更多的驚喜，更多的新的改變。

一個人一天一個摸樣，就像太陽每天都是新的。

新鮮事五年級作文 篇3

校園裏的新鮮事剛剛入秋，怎麼早上的天氣這麼冷啊！凍得我只打顫。不過再冷也要上學，總不能遲到吧！

我和樑睿辰進了校門，沒走幾步就看見有一大幫同學向這邊看。看什麼呢？不會是看我們吧，有什麼好看呢？看我們幹什麼呢？我們又沒什麼特別的……我突然想起我旁邊那個1.43的那個高“傢伙”才知道，原來可能是在看他。於是我看了他一眼，怎麼沒反應，面無表情啊！不會是嚇得吧！我碰了碰樑睿辰，對他說了句：“好像在看你。”“哪是啊！？”“你看看後面。”難怪呢，我心裏暗暗地想。立刻向後面看了看。“啊，這是誰啊？好像是和咱們一屆的，新轉來的。”“哦。”就在這時，不知道從哪“飛”出了一團紙，我和樑睿辰都沒在意它，只見那個男生撿了起來，小心翼翼的扔進了垃圾桶。這可讓看他的人都吃了一驚，沒想到他居然有如此美的舉止。我們回到班級裏，就看見後面一排男生。於是，我打聽了一下才知道原來是二班的，好像叫什麼金鵬浩。看看我旁邊那個“傢伙”也在看着他。只見金鵬浩走進他們班，坐了下來。然後就聽見他們班同學在門口喊：“看什麼看啊！”然後就把門關上了。每到下課的時候，校園裏增添了幾分熱鬧，鬧得沸沸揚揚的。下課時，我跟樑睿辰說：“這也太誇張了！”“誰叫他哪都那個啊！”我微笑的點了點頭。

這就是校園裏的新鮮事，真是令人震撼！

新鮮事五年級作文 篇4

今天我們合唱隊發生了一件新鮮事。

終於到週二了，隨着上課鈴聲的響起，我們該上最喜歡的合唱課了，我們又可以像小鳥一樣快樂的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱，我的嘴巴動了動，可沒有唱出聲音，但老師並沒有發現，我只是很入迷的聽着同學們在唱。因爲我的嗓子很乾很疼，所以我沒有唱出聲，我只是很小聲的跟着同學們哼着。我們練了半節課後才停下來，然後老師讓低聲部的唱。低聲部的同學們很用心的在唱，但還是跑了一點點的調，老師批評了他們。同學們並沒有因此而沮喪，繼續認真的唱了第二遍，這一次他們唱的很好聽，就像百靈鳥在森林裏歌唱一樣的美麗動聽。可是，他們還是忘記了一些動作，劉老師又讓他們練習了半節課的動作和聲音。世上無難事，只怕有心人，通過大家的努力，同學們都唱的很好。

雖然老師對我們很嚴格，但同學們都知道，這是老師在用心的教育我們，指導我們，因爲我們11月20日就要比賽了，大家都希望用最美的歌聲來展現我們的實力。我們在老師一次次的批評中，慢慢的一次次的一遍比一遍好，終於，我們唱的跟老師想象中的一樣好了，老師激動的告訴我們，大家唱的都非常好，大家都是最棒的!聽着老師的讚美聲，我們都開心的'笑了，因爲這是大家共同努力的結果，並且離不開老師一遍遍的教導，我們也終於理解了老師的苦心。

最後，老師鼓勵我們再接再勵爭取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都歡呼着，跳躍着，一起對自己說：“加油，加油，合唱隊是最棒的！”

今天發生的事情，是叫我難以忘記的，因爲它教會了我，世上無難事，只怕有心人。在以後的日子裏，不管遇到多大的困難，我都會用今天的事情告誡自己，只有不想做的事，沒有不會做的事！這就是我們校園裏的一件新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇5

在我們美麗的校園裏,常常會有一些新鮮的事發生。

我上四年級的時候，學校裏有個大新鮮事。大學生要來給我們上課，有英語、音樂、美術、體育等，同學們都興高采烈地歡迎他們的到來。第一節是英語課，英語老師幫我們複習了第一單元；第二節是音樂課.老師教我們唱《彩色中國》；第三節是體育課，老師教我們隊列，向左轉、向右轉等，真有意思。這些大學生教給我們的知識.就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣，又好像在我心裏長了根、發了芽，我們至今都不會忘記。

冬天漸漸來臨了，那天是支教老師來給我們上的最後一節體育課，我們班的學生和老師一起堆雪人，我們和老師配合得很好。一會兒就推出了一個大雪人，老師對我們豎起大拇指。同學們注視着雪人，然後我們滾了一個較小的雪球作爲雪人的頭部，再在頭部略微修改一下，弄一個胡蘿蔔的鼻子，黑乎乎的眼睛和掃把似的手，我們把雪人頭上戴上了一個細細的柳枝編成的頭環，雪人看上去可愛極了，好看極了！過了一會兒，我們班的同學就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的，女生呢拿雪球，男生負責打雪仗，真有意思啊。打得正有趣的時候，下課鈴聲響了起來，老師要走了，有的人很傷心，有的人捨不得，有的人卻淚落如下，老師站在雪人後和同學們合影留念，留下那精彩的一瞬間。這是我們學校裏第一次讓大學生給我們上課，也是我們最開心的一段日子。

所以這是我們學校裏的新鮮事，也是我最難忘的事。

新鮮事五年級作文 篇6

我們學校了舉行了合唱比賽，規定一首校歌和一首其他的歌。在這項比賽還沒有舉行的時候，我們就刻苦練習，做好了合唱的準備。

在這陽光明媚的下午，合唱比賽舉行了。地點設在後操場，我們懷着興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣佈開始，先是5年級，按着順序1班、2班、然後是我們班。前邊兩個班唱完了，該我們班了。

老師時刻叮囑我們：“要帶着微笑上臺，跟每個人留下美好的印象。”每個同學都謹記在心。我們要上臺了，帶着微笑站在架子上，指揮使我們班長趙一凡。第一首歌是校歌，跟着伴奏音樂看着指揮，她揮動雙臂爲我們指揮，我們互相配合，一唱一和。看着地向的觀衆，我的腿不停的抖動着。心想：可能是太激動了吧。到第二首歌了，名字感恩的心，音樂開始了，我們邊唱歌邊做老師教我們的手語。感恩的心，感謝有你，伴我一生……我們帶着笑臉唱完了這一首歌。下臺了，老師對我們說：“你們唱得非常好。”我相信每個同學心裏聽到了肯定美滋滋的。後面好幾個班都吧自己的才華展現了出來。我們迫不及待的想知道的了幾等獎。過了一會兒，蔣老師宣佈了成績，我們班得了二等獎。雖然沒有得到一等獎，但是我們努力了。

今天，我非常高興，這件事情就是我們學校的新鮮事，你們呢？

新鮮事五年級作文 篇7

以前，我們學校也是課間操，第二節課間鈴一響，同學們像機器人得到指令一樣，就無精打彩地來到操場，做起“機械運動”來。手要往前舉，就往前提一下，就像縮頭烏龜樣；有些同學就乾脆閉上眼睛，一通亂做。老的掉渣的口令，似乎在催眠。現在，一聽到課間鈴，同學們都活躍了，動感的音樂和歡快的節奏使同學們精神百倍。音樂一響起，同學們都爭先恐後地圍成內外兩個圈，個個都面帶着微笑，隨着優美的音樂翩翩起舞。整個集體舞中大家好像在跳舞又好像在遊戲，在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛鍊了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知，枯燥和無味不再與我們有緣。我們小學生的集體舞分爲《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》可好看了，一下子我們都像舞蹈家似的信心培增，昂着頭挺着身活力十足。哦，還告訴你一個祕密，還可以增強友誼呢！平時有些調皮的男孩子會去欺負女生，在跳《好朋友》時，道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學之間的友誼在無形中增加了。每當我們跳完集體舞回到課堂後，在輕鬆和友好的氣氛中又開始了新的學習，那事半功倍的效果不自然有了嗎？

從電視裏看知，初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》，高中生的是《校園華爾茲》、《青春風采》，那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個性張揚，青春活力四射。

怎麼樣，這件事夠新鮮吧？你身邊又有什麼新鮮事說來聽聽，大家分享一下！

新鮮事五年級作文 篇8

發生在校園裏的新鮮事很多，最值得提起的一件事是遊戲——擊鼓傳花，你不知道吧，那就聽我講講吧。

鼓在敲、花在傳......真不知究竟會停落在誰手上。“咚咚咚......”鼓聲突然停住了。花兒偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齊起鬨，催我快快上去表演節目。我上臺走到小箱前，心裏激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸着“請君起舞”的條子。大家又是一陣起鬨。沒辦法，只得被趕鴨子上架，硬着頭皮跳起舞來。

聞傑看完寫在紙上的“電話”內容，迅速回到座位上，把“電話”傳給了我：“楊剛趕着一羣羊，走到山崗遇到狼”我聽完“電話”，立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最後一個詹來順，詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上，再看那上邊寫的“電話”內容，大家頓時像被兜頭澆了一桶涼水，全都傻了眼。教室裏先是一陣沉默，隨即是一陣鬨堂大笑。原來“楊剛趕着一羣羊，走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”

接着，由張遠航同學繼續丟手帕，只見她故作姿態地在一個同學身後做了一個丟的動作，然後他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學的身後。沒想到楊震宇同學早有提防，他抓起手帕“騰”地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一後向前疾跑，張遠航同學越跑越快，楊震宇同學越追越近。同學們都起勁地爲他倆加油，當張遠航剛要往下蹲的一瞬間，楊震宇搶先一步，一把拉住了張遠航，這一下張遠航只好認輸了。同學們“罰”張遠航表演個小節目。他扮了個鬼臉，滑稽地學了一聲貓叫，引起同學們一陣暢懷的大笑。

你看吧，有的歪着頭吹，有的仰着臉吹，有的跳着笑着追泡泡，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成羣結隊像空降兵在緩緩飄落。看大家吹得那麼好，我也不甘示弱，用吹管蘸了些肥皂水，輕輕地吹起來。果然，管口冒出了一個小綵球，越來越大，在管口邊上轉起圈圈，成了一個“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上，再在上面吹了兩個小泡泡，就成了一個很像很像的“米老鼠”啦！

這次在校園裏發生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園！