五年級動物的作文集錦8篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級動物的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級動物的作文 篇1

從我家窗戶向外望去，常常可以看到十幾只胖乎乎的麻雀站在樹枝上。它們一個個圓頭圓腦，長得肥墩墩的，就像一羣穿着繡滿黑白花紋襯衫的“小胖子”，在枝頭享受那美好的時光。

“小胖子”們的歌聲動聽極了。每天清晨它們都仰着頭，挺着胸爲大自然唱着動聽的旋律。有時我去上學，它們還會用歌聲爲我送行。別看這羣“小胖子”愣唬唬的，但它們的身體卻異常靈敏，那是在它們捉蟲的時候——

清晨，它們站在高高的樹枝上，一動不動的注視着地上的蟲子。儘管小蟲子是那樣機靈，只悄悄地把頭露出來看了看天空，就再也無法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見麻雀蹬開樹枝，像一支離弦之箭，“嗖”地飛了過去，叼起那隻小蟲，便乘着清風飛走了。

我很想要一隻可愛的麻雀。雖然這樣想，但我最後還是打消了這個念頭，因爲麻雀是大自然的，我不能奪走它的自由和生命。

五年級動物的作文 篇2

“叮鈴鈴”，考試了。這是一個“動物”的考試。

在沒有老師的情況下，考場成了一個動物的天堂。同學們個個都把一顆提着的心放下了。正在這時，“林長頸鹿”伸着脖子，眼睛落到了同桌“李樂貓”的試卷上。瞧，他是那樣“全神貫注”地看着“李樂貓”的試卷，人家的試卷寫得滿滿的，可回頭看看自己的試卷，唉，真是天壤之別呀。於是“林長頸鹿”便把脖子伸得長長的，“認真”地抄着答案。這一幕被“李樂貓”發現了，這下壞了，“林長頸鹿”一下子成了“林縮頭烏龜”，裝作一副正在思考的樣子。以往溫柔的“李樂貓”一下子變得怒氣衝衝，狠狠地“賞”了同桌一拳。這下“林長頸鹿”“身負重傷”，脖子再也伸不長了。

當然，也不是說沒有安靜的動物了。看，“範子兔”正在認認真真地寫着試卷，每個字都是經過思考後再寫下去的。瞧，“朱海牛”也正在聚精會神地寫着每一個字。呀！又是這個“宣丹頂鶴”，把脖子伸得長長的，四處張望，好像每一個同學的腦袋上都寫着：“我是答案，快來抄呀！”似的。沒有老師的監考，電腦也自然進入了保護模式。電腦上現出了一張張圖畫。這可吸引了“武龍鳥”。他看着大白板上的圖片，簡直入了迷。就這樣過了很久，很久。

窗外傳來了一陣急促的腳步聲，所有動物立刻恢復了“人形狀態”，等着老師進門收卷。

五年級動物的作文 篇3

這幾天我捉到了一隻螳螂。

我用一根繩子把螳螂栓起來，再把繩子的另一端栓在我的手上，讓我更好的觀察。

螳螂有三對腳，它的前腳像鐮刀一樣，綠色的身體上有兩對隱藏的翅膀，綠色的頭上鑲嵌着一對像黑寶石一樣的眼睛和像夾子一樣的嘴巴，輕輕地摸摸它那魔鬼般的身材，它歪着頭像在思考一個很難的問題。

螳螂全身都是綠色的，躲在草叢裏真的是很難找呢，我媽媽可是費了九牛二虎之力才捉到它的！

螳螂非常愛綠色的東西，我綠色的修正帶掉在地上，螳螂都要跑過去看看。

我愛螳螂，更愛它那魔鬼般的身材！你們喜歡螳螂嗎？

五年級動物的作文 篇4

小豬葉葉是一隻勤勞又可愛的小豬，而它的朋友叮叮呢？是一隻聰明貪玩的羊。這天叮叮跑到葉葉家，對葉葉說：“我們家前面的地空着，種點好吃的吧？可種什麼好呢？”“我們明天再說吧！”

第二天，雲淡風輕，豔陽高照。這是一個播種的好天氣。葉葉早就在地裏幹了起來，可是，叮叮呢，它還在牀上呼呼大睡。葉葉邊呼吸新鮮空氣邊幹活，一邊想：我們種什麼呢？正在這時偷懶的叮叮起牀了，來到田裏對葉葉說：“我們先說種什麼，怎麼分？”“好辦，我要下面，你上面？”“好！我們種青菜吧！”叮叮偷偷一笑。

於是，它們找來種子來種，葉葉想到冬天可以吃到新鮮的青菜，幹得可帶勁了，累得滿頭大汗。可叮叮呢？四處玩耍，一點活也不幹。終於，秋天到了，莊稼豐收了。它們開始忙着分青菜了。可葉葉只分到了一堆青菜根。冬天，葉葉只好餓肚子了。它不服氣來到圖書館借了一本《種植大全》認真、仔細地研究起來。

第二年春天來了，葉葉找到叮叮對它說：“今年，我們在來種菜吧！”“好，我要上下，中間歸你。”葉葉又忙開了，這次它種的是甘蔗。秋天到了，葉葉高高興興地捧走了甘蔗。

這個冬天，捱餓的可是是叮叮了

五年級動物的作文 篇5

我們家有一隻非常可愛的小貓，那是媽媽給我的生日禮物，雖然有時候它不和我玩，但是我還是很喜歡它的。

它剛來的時候小小的，毛絨絨的，像一個軟軟的小絨球一樣，好可愛啊哦!我喜歡用臉摸摸它那柔軟的毛髮，可舒服了!它還非常漂亮，有一對彎彎的耳朵，大大的眼睛水汪汪的，像兩顆藍寶石，小小的鼻子上永遠結着亮晶晶的小水珠，它那小小的嘴巴非常可愛!它毛髮的顏色是黃色和黑色的虎斑花紋，像畫上去的一樣，就像一隻小老虎。

最初大家都認爲它一定是一隻活潑可愛的小貓，但事實證明了它是一隻名副其實的“大懶貓”。平時我要和它玩的時候就摸摸它，有時它不但不理我，還只睜開一隻眼睛看看我，接着又去做它的白日夢了，它要出來也是來吃東西喝水的，幹完它的事，就又去做白日夢了。

記得有一次，它躲到窗簾後面睡覺，半天也不出來，大家都認爲它不見了，於是我們便找起來，衛生間、廚房、臥室、衣櫃、箱子、牀下，可都不見它的蹤影，就在大家都認爲它跑出去的時候，它才一邊伸着懶腰一邊打着哈欠，慢慢的走出來，呆呆地望着我們，我們看到它還在，便爲它鬆了一口氣。

它喝水時發出的“嗒嗒嗒”聲是因爲它用舌頭上的小鉤子勾出水滴才發出的這種聲音。

我喜歡我家的小貓，雖然有時它不跟我玩，但我還是很喜歡它的。

五年級動物的作文 篇6

今天，我上過英語班後，匆匆忙忙地向家奔去。路上，我忽然發現了一隻小麻雀，同時，它也發現了我，“哧”的一聲走上了不歸路。那時，本來它一下飛到了馬路邊，但又失控般的衝到了路中央，不知怎麼的，又栽倒了，飛不起來了，在那裏一動一動的。過往的司機都看到了它，輕輕的從小麻雀的旁邊路過，可一輛車的司機不但不把小麻雀放在心上，還故意把這隻可憐的小麻雀壓得腦漿迸出，周圍一片血，開始小麻雀還掙扎了一會兒，一眨眼的功夫，便一動不動了。

一隻可愛又可憐的小麻雀，就這樣在一次外出時失去了生命，也許，這隻乳臭未乾的小麻雀的媽媽，正在大街上苦苦尋找它呢。

這件事情中，那個壓死小麻雀的司機太不把動物的生命放在心上，太不應該了！我在一邊親眼目睹了這裏發生的.一切，覺得十分於心不忍，那個司機是壓死小鳥的罪魁禍首，他應該明白，動物的生命也是命。假如，路中央躺着的是一個人，看那個司機放不放在眼裏。

小動物的生命也是命，它們也是大自然中不可缺少的一部分，我們決不能把它們置之度外，更不能傷害他們，我們應該關心它們！

五年級動物的作文 篇7

我是一隻正宗的小土狗，主人給我去了一個名字，叫“狗狗”。我認爲自己長得十分英俊瀟灑——一雙大眼睛炯炯有神，四肢梯子健壯的很呢，還有我的大嘴和我的臉也挺配的。我的主人們相當喜歡我這個“開心果”，對我好的不得了，所以，我每天都過得很好。

我對自己的尾巴不滿意，因爲它既沒有松鼠尾巴的蓬鬆，也沒有孔雀尾巴的繽紛，更沒有野狼尾巴的霸氣啊!所以我希望能將它咬下來。可是，每當我向它撲上去時，它便無緣無故的消失了，一會兒又出現在了我的身後。即使我十分小心的撲向它，也會被它逃走的。爲此，我無奈了好久好久，每天只能對着它大吼大叫。

有時候，主人會被我那刺耳的叫聲引過來。原以爲家中進賊的主人急急忙忙的跑過來後，見我的樣子後真是哭笑不得啊。這是，他們便會在我的屁股上踢一腳，用來停止我那瘋瘋癲癲的舉動。

我平時的主食是麪條和紅薯，當然再給我肉時我也是不會介意的，最好給我的是骨頭，那纔是我的最愛啊!每當主人給我餵食時，太過熱情的我搞的主人倒食時很麻煩。

其實，我也有讓主人們討厭的時候——每次在家裏隨地大小便或者將家中的東西翻得亂七八糟時，主人便會過來嚴厲的訓斥我一頓，還會在我的臉上扇一巴掌，嚇得我一頭鑽進窩裏，過上好半天才感嘆出頭來，望向主人嚴肅的臉，懇求主人的原諒。

這就是我，一隻機靈、有趣、帥氣的小狗。我喜歡人類，更希望成爲人類最忠實的朋友，一直陪伴着我的主人。

五年級動物的作文 篇8

我家有一隻小狗，它乖巧，馴良，十分惹人喜愛。它全身的毛是黑白相間的，黑與白，形成了鮮明的對比。小狗長的胖乎乎的，非常可愛，因此，我給它取了個名字，叫做“阿花”，因爲長得胖，我又給它取了個小名，叫“胖胖”。胖胖是在六個月的時候，我從阿姨家抱回來的，第一次抱它的時候，覺得它非常重，比一般小狗重許多。我還記得當年我在阿姨家挑狗是，一眼就相中了阿花，覺得它最最可愛。

抱到家一兩天後，我發現胖胖情緒很激動。

有一天，我放學回家，發現胖胖好像急躁不安一樣，剛開始我覺得奇怪，後來我知道爲什麼了。

有一次，我正邊喝牛奶邊和阿花玩，一不小心，牛奶灑出來了，阿花見了，急忙跑過來，再有牛奶的地上急忙舔，地上都被舔得乾乾淨淨了，可是阿花還在舔，於是我又倒了一點，阿花有急忙舔，好像很愛喝，於是每天我都倒一點給阿花喝。給阿花喝牛奶這幾天阿花不出現急躁的現象，於是我懷疑阿花還沒有斷奶，後來我問了阿姨，證實了我的想法。於是我有了給阿花斷奶的念頭。

我的計劃是：每天喝一點，但是每天要少一毫升，最後，阿花就能毫無察覺的斷奶了。

這就是阿花剛來我家的時候發生的事。這也說明了我和阿花相處的很好。