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【精選】五年級動物的作文300字集合六篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級動物的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級動物的作文300字集合六篇

五年級動物的作文300字 篇1

我最喜歡的動物是我們家的球球,它是一隻很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂着一對棕色的毛茸茸的小耳朵,全身遍佈米色的長毛,一雙眼睛看上去很悲觀。它的鼻子黑黑的,嘴很大,兩側有黑色的斑點。它的牙齒又白又長,舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗,屁股後面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。

球球的樣子笨笨的,很可愛,一根香腸就能收買它。別看它的個子大,但是膽子卻很小,連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸,每次見到我爸爸,它都搖頭擺尾,上躥下跳,我猜它準是把我爸爸當成它的老公了(因爲它是一隻母狗)。

夏天來了,爸爸怕球球熱,就給它理了發。理完髮的球球身體呈現粉紅色,脖子和屁股靠上一點的地方有很許多小褶子,很像我王巖大大後腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點毛,看上去很鬆散,就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑,也不用擦屁股,真讓我羨慕。

球球可愛吧?你喜歡它嗎?

五年級動物的作文300字 篇2

我家裏有小雞和小鴨,但是相對於小雞,我跟愛家裏的小鴨。

我家裏養了兩隻小鴨,他們的小腦袋黑的,有隻小雅的嘴上有點黃,我就叫它黃嘴鴨,另一隻鴨子的嘴巴是白的,我就叫它白嘴鴨,每天早晨我就早早起來給他們挖泥鰍吃,黃嘴鴨比較挑吃,又很懶,早晨不肯起牀,所以它長得瘦。白嘴鴨什麼食物都吃,走起路來大搖大擺的,吃起食物來大口大口的吃,它們的嘴巴扁扁的,它們有時還會爭吃呢,我記得有一次白嘴鴨受傷了,他的左腿被人打傷了,出了血,我爲它包紮好了,它好像哭了,嘎嘎嘎的叫着,好像是在說:“謝謝你啊!小主人。”叫完就出去玩了。

我家的鴨子很聽話,每天都是有我來給他們餵食,下午鴨子在田野覓食回到家就嘎嘎嘎的叫着。我知道窯子一回來就要爲東西給他們吃,於是我就去廚房裏面拿了一些飯糰,放到了鴨子吃的盆子裏面,鴨子一看見有吃的了就趕緊的跑了過來,圍着我,我就叫它們圍着地上的飯吃,不要浪費了,不一會兒,我的鴨子們幾把地上的飯吃的乾乾淨淨。

啊!我的鴨子是那麼的天真可愛。

五年級動物的作文300字 篇3

《爸爸去哪兒》我都看了N遍了,我好想去長隆野生動物園,這個願望我終於實現了,去年暑假我和爸爸媽媽一起在那裏度過了歡樂的一天!

我們第一站是金蛇密境,我來到第一個山洞,這裏的蛇都非常的逼真,看上去很真的一樣,很嚇人,尤其是那隻纏住鱷魚的那條蛇非常恐怖,太嚇人了。當我來到第二個山洞時這裏的蛇都是真的,我們還站在玻璃上那些蛇就不斷地往上爬,不斷地吐出那紅紅的又細又長的舌頭,想把我們一口吃掉,因爲它們的樣子很兇猛我快速地出去了,來到第三個山洞,那裏有很多的蛇皮,而且這些蛇皮的花紋非常漂亮。有個阿姨還讓我們來摸一條小蛇,但是我很害怕所以沒有去摸。我們還乘了小火車,在自駕區裏看到了亞洲,非洲、美洲各大洲的特有動物:有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河馬、長頸鹿、犀牛等等。我還坐了馬車,騎了矮馬,喂玉米給猴子吃,看到了明星動物三毛和四毛猩猩。

天色漸漸暗了下來,我們就準備回家了,在回家的路上,我一直在回想那些動物,設想一但沒有這些動物,我們的生活將發生什麼樣的變化?那太可怕了,所以我們一定要保護好這些動物,讓它們與人類一起愉快地生活在地球上。

五年級動物的作文300字 篇4

我奶奶家有一條狗,它長得很可愛。

狗長得很肥,讓人感覺每時每刻都在吃似的。它的顏色很白,白得像雪一樣,摸起來可舒服了,耳朵瘦瘦的還總是豎着,一點也不累嗎?尤其是那讓人喜歡的水汪汪的大眼睛,很惹人喜愛。它小小的鼻子可靈敏了,一聞到陌生人氣味就叫,還拼命地追逐着。

狗還很貪玩。有一次,我們在午睡,突然,奶奶聽到了一陣奇怪的'聲音,奶奶不放心還是起牀出門去看一看。奶奶東張西望沒看到有什麼人。這時邊上菜地裏的一個響動引起了奶奶的注意。“呀!這隻狗怎麼在踩踏我的菜啊”奶奶着急地說。她趕緊把狗抱起來再把狗關到籠子裏。哈哈,這就是貪玩的下場。

奶奶家的狗不僅是貪玩還貪吃。暑假的一天,媽媽和奶奶都燒好了菜,其中還有我最喜歡吃的糖醋排骨,我夾起來,可一不小心掉了,美味的糖醋排骨被這隻狗給吃了,我剛想去打它,這時,媽媽走了過來說:“哎呀,這裏還有那麼多,不要太小氣了。”我垂頭喪氣地說:“好吧,這次我就放過你,下次決不放過你。”

這就是奶奶家貪玩還貪吃的狗。

五年級動物的作文300字 篇5

大家好,我要演講的主題是動物是人類的好朋友。同學們都知道,有很多動物和我們一起生活在這個美麗的星球上,他們都爲這個星球增添了許多色彩,是我們的好朋友。

早上起牀,打開窗戶,一股清涼的風迎面撲來。這時,耳邊傳來了清脆動聽的鳴叫聲,讓你心情舒暢。“嘰嘰喳喳”“布穀布穀”“啾啾”……由許多輕快的叫聲組成了一個娓娓動聽的交響曲。上學的路上、回家的路上、散步時,都能聽到鳥兒的歌聲,讓我們的生活錦上添花。

大家應該都知道海豚救人的故事把,他講的是公元前5世紀,古希臘歷史學家希羅多德記載過一件奇事:音樂家阿里昂乘船返回希臘時,水手們意欲謀財害命。阿里昂乞求水手們允諾他演奏生平最後一曲。他奏完樂曲就跳入大海,一頭海豚游過來馱起這位音樂家,將他送到伯羅奔尼撒半島。海豚在動物界有着高超的智商,在海洋馬戲團,就經常能看到海豚們矯健的身姿。但海豚救人的事件數不勝數,證明動物們是有同情心的,只是人們不懂得他們的語言,無法去表達。

同學們,動物是我們的朋友,讓我們一起來保護動物吧!

五年級動物的作文300字 篇6

我躺在牀上,腦海出現一個景像:一天,一隻傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看着小鳥,自言自語地說:“真可憐,我來把它包紮一下吧!”

過了幾天,小鳥的身體好轉。突然它說:“恩人,恩人你在哪?”我在房間裏轉了一圈還是沒發現誰說話,終於那聲音再次響起,我才發現是小鳥的聲音。

小鳥說:“恩人謝謝你,我該走了!”我說:“等一等,把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個很美麗的大森林裏,那裏的樹林鬱鬱蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長,一天一個木匠帶着一大批人來到了我的家,把我們森林裏的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說沒關係,有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是,還把它們烤來吃。我的家人都死了,唯獨我一人逃了出來。”小鳥接着說:“謝謝你,我該走了!”

小鳥飛走了,我的夢也醒了,