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【精華】五年級的童年作文300字彙編7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的童年作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級的童年作文300字彙編7篇

五年級的童年作文300字 篇1

我童年難忘的事情有很多,其中那次騎自行車的經歷最讓我記憶深刻。

那是一個陽光明媚的下午,我和媽媽要一起去騎自行車。要從家去棧橋,這可不是一段小的路程啊,開車去還要半個多小時呢。剛吃完午飯,我們就出發了。

一開始,我還挺興奮的,一邊騎着車,一邊跟媽媽聊着天。但不一會兒,地市就開始陡峭起來了,體力已經快耗盡了。突然,前方出現了一個陡坡,我正準備知難而退時,媽媽鼓勵我說:“既然你來了,就要堅持到底。”我便鼓起勇氣,衝了上去。又過了一會兒,我被海邊的美景吸引住了,一隻只雪白的海鷗在上飛翔,劃出一道道美麗的弧線。我對媽媽說:“媽媽,這兒這麼美,我們不如在這看看風景,然後就回去把。”“既然都快到了,那就要堅持到底,不能放棄。”但媽媽說。我只好繼續騎車。“啊,什麼時候到啊?”我氣喘吁吁地說。

“啊!是棧橋!”我驚呼道。我們連忙起到了棧橋上。海鷗發出歡快的叫聲,像是在爲我們歡呼,我的前方是茫茫的大海,後面是蒼蒼的大山……

不經歷風雨,怎麼見彩虹?

五年級的童年作文300字 篇2

我在六歲的時候就發現了地心引力,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你一定哈哈大笑。一個六歲小孩,怎麼會發現大科學家牛頓經過長時間研究才發現的學說呢?

我的發現起始於拍皮球。在家裏沒事,我經常拍皮球玩。有一次,拍完球我隨手一扔,看着皮球在地上彈起來、落下去,我興奮地跟着球的一起一落,好像有先知似的喊着“起”、“落”,看着球落在地上,我猛然產生一絲疑問:球彈起來了我沒拍它,爲什麼還會落在地上?

於是我跑去問媽媽:“媽媽,皮球彈起來後爲什麼還會再落到地上?”由於經常問媽媽一些古怪問題,她一聽就不耐煩了,於是“吼”到:“總是問,總是問,我正忙呢,你這孩子。”

唉!我只能自己探究了呀!我冥思苦想、左思右想、絞盡腦汁,終於想出了點眉目,這就像磁鐵一樣,地球就是一塊大磁鐵,地球上的所有東西都是與地球顏色不同的磁鐵。怪不得媽媽總是說人不能缺”鐵”,要不一定會浮在空中的。我的發現如此簡單明瞭,我爲自己的發現感到自豪。我想:應該沒有人發現過這個道理。

童年的發現是那麼天真,雖然不正確,但也是我動腦思考,執着探究的結晶。

五年級的童年作文300字 篇3

很多人都有一個美好、歡樂的童年。我的童年雖然沒有林海音在北京城裏那樣奇特;雖然沒有高爾基那樣美好;雖然沒有別人那樣有什麼大作爲,但我的童年很快樂、很快樂!

童年就像一幅幅美麗的畫,像一隻蝴蝶飛舞在花叢中,同年就像一隻只動聽的歌……

在我的記憶中,那是我一歲左右發生的事兒,好像至今仍讓我記憶猶新。那天我正在悠閒地看着電視,突然小綿羊成了我的“眼中釘”,我像大灰狼那樣一把抓住了小綿羊布娃娃,玩了一會兒又跑去看電視,邊玩邊看,不知不覺分了神……電視裏的小羊羔被野獸抓走了,我忽然間想起了我的,急的哇哇大哭起來,好像要把房子震塌一樣。

“怎麼了?怎麼了?”媽媽急忙走過來,她看看電視似乎明白我的心思,對我說“你手裏的是什麼?”,這時候我看了看我的首重,啊!我的小羊羔原來在這裏,好像我突然間又把它給逮回來了一樣,我哈哈大笑起來,媽媽做了個怪表情,她心裏一定想着我這個又哭又笑地在幹嘛呢。

哈哈,怎麼樣有趣吧?這就是我的童年!天真而幼稚無邪!

五年級的童年作文300字 篇4

天真的孩童們在童年的時光中都是一位位時間的富翁。沒有事情時,父親就會“邀請”我出門玩耍。

每每在這個時候,我就會去一個被波光粼粼的湖水環繞的小亭子裏看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久,一羣臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續來到了這裏。接下來,“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱裏掏出兩個普通的碗與兩個平凡的球。將一個碗空蓋地上,另一個扣住兩個球。然後雙雙揭開,頓時,我們大眼瞪小眼——每個碗裏都有着一個球!在我們嘖嘖稱奇時,“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!

有一次,我在他的表演裏意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個球放進另外一個碗裏。我當即大喊:“我看見了,我看見了!”“快手哥哥”驚奇地問:“看見了什麼?”我急切地說:“你將球放入了另一個碗。”“快手哥哥”臉上閃過一絲陰雲,像大多數詭計暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點。他對我緊張地說:“沒看見不可以亂說。”我堅信不疑地說:“不會有錯的!”

爲了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒辦法,我只好在衆人的鬨笑中灰溜溜地走了……

五年級的童年作文300字 篇5

一轉眼,12年過去了。曾在十幾年前咿呀學語的`那個女孩也已長大。

陪伴着她的那七色童年,苦中帶甜,甜中含苦。就如同西柚一樣。在那清新的甜味中藏着一絲細細的苦,就因爲那一絲細細的苦,才讓與衆不同的西柚有了一股淡淡的藥香。

還記得在鄉下的那段時光,是我最開心、最快樂的時候。那時的我6歲,鄉下那原生態的生活,叫我留戀不已。那小徑邊千姿百態的野花,那天邊如鮮血般美麗的晚霞?每當站在湖邊那株桃樹下,徐徐微風輕輕拂過我的臉頰,撩起我亂蓬蓬的劉海。那夾雜着花香、草香的微風使我感受到了大自然的美好與親切。若是在秋天,還可以聽見落葉的圓舞曲聲。

7歲時的我,來到了熟悉的城市中,跟着生活繁忙的節奏,走進校園,開始了我的小學生涯。

二年級時,我交上了朋友。有了她們,生活中添上了許多快樂的時光,下課的鈴聲一響,便擁到一起,分享着各種各樣的故事。

第一次做科學實驗、第一次種綠豆、第一次考100分、第一次拿了獎狀?小小的驚喜不斷鼓勵着我,讓我更加努力。

是這些星星點點的快樂爲我鋪建着我童年的小路,而那些不快樂的,正是路上的青石板,只有把它們踏在腳下,才能走向未來!

五年級的童年作文300字 篇6

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和歡樂;童年是一張張相片,記載着我們生活的喜怒哀樂;童年是……

在我們的童年裏發生了許多美好的事蹟,童年使我們有了理想,童年使我們有了歡樂,童年使我們有了對大千世界的好奇。

我的童年是一個忙碌的童年:星期一至星期五中午放學後要練鋼琴,有時連下午放學後都得到舞蹈室跳舞。星期六早上彈鋼琴,中午做作業,下午跳舞,只有晚上可以休息一會兒,所以說我的童年是一個忙碌的童年。

我的童年是一個快樂的童年:和小夥伴一起玩耍我感到快樂;當考到好成績是我感到快樂;和爸爸媽媽一起去旅遊時我感到快樂……在童年我很快樂!

同學們,不管你們的童年是什麼樣的,但我敢肯定童年是美好的,我們要好好珍惜,童年可是一去不還的哦!

五年級的童年作文300字 篇7

一張五歲的照片,打開了我的記憶,讓我走進了那時的回憶。

記得我五歲的時候,聽見了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆。”我就想起了我最愛吃的糖果,有一天,我看見媽媽屋裏有一包糖果,我想:如果把糖果種下,過了一年不就有糖果樹了,如果有了糖果樹,我就有了吃不完的糖果,多餘的糖果也就把它們種下,也有糖果樹了,以後年年都有好多糖果樹,年年都有好多糖果。那該多好!於是我下定決心,一定要先種一棵試試。我挖了一個小坑,把糖果扔進了裏面,把土埋上,澆水,然後等待這一刻大的糖果樹,,過了一天,一週,一個月,我已經等得不耐煩了,於是跑去問媽媽:“媽媽,爲什麼我種的糖果樹不發芽啊?”媽媽笑着說:“你再等等吧。”我看了看爸爸,爸爸點了一點頭。……

又過了一週,我到樓下看了看,咦?怎麼還沒發芽,我天天澆水,也拿肥料給他們施肥,爲什麼還沒有發芽,我把糖果從地裏挖了出來,一看:“呀!怎麼沒了。”我立刻跑去問媽媽,媽媽說:“等你上了小學就知道了。”現在我上了小學,已經知道是怎麼一回事了,心裏想:這個媽媽把我騙得這麼苦,我居然上當了。

這就是我的童年,一個有趣而又幼稚的童年,現在想起來仍覺得很可笑!