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【必備】趣事五年級的作文集錦九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的趣事五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】趣事五年級的作文集錦九篇

趣事五年級的作文 篇1

一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗臺上。咦?這是怎麼回事呢?哦,原來是我們捐的植物被班長搬到了走廊上曬太陽,以免出現植物枯死的情況。不過我們爲什麼要捐植物呢?這就要聽我慢慢道來了······

大概是上週的時候,老師說要帶植物來爲班級搞點氣氛,所以我們就老老實實地帶來了。我帶來的是具有富貴意義的“銅錢草”。“銅錢草”的葉子密密麻麻,就像一把傘似的,輕輕撥動着那一片一片的“錢”,似乎還有笑聲從中傳來······“嘿”一個聲音響起,原來是同桌小李,她帶來的是······這是樹吧?這麼大?“嗨”小胡來了,它帶來的是······這是什麼?這麼小?我欲哭無淚的看着同桌那奇形怪狀的植物,總感覺“前途無望”啊!“該交植物了。”小李的聲音響起,隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長,班長把所有人的植物都放在了走廊中,老師才姍姍來遲,開始上課。“叮鈴鈴!”下課了,我們你推我擠的去看植物。哇!各式各樣的植物擺放在走廊上,爭先向我們綻開笑臉。“咦?這是什麼?”一個同學指着一個奇形怪狀的花朵說,大家也紛紛擠過來,七嘴八舌的議論起來。“我知道。這是馬蹄蓮,因形狀像倒置的馬蹄而聞名。”哦,原來這是馬蹄蓮啊!大家都恍然大悟。“還有這叫銅錢草;還有這叫······”

通過這次的植物展覽,我學會了許多關於植物的知識。這真是一次有趣的活動啊!

趣事五年級的作文 篇2

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書是一葉小舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理。

小時侯,我並不愛看書,一見到書上那密密麻麻的字,我的腦袋就發暈,可自從經過那件事以後,我對書的態度發生了翻天覆地的變化。

那天,我和媽媽一起去玩,走到新華書店門口時,媽媽突然接到一個緊急電話,她就讓我一個人在書店等她,不要亂跑,說完,就急匆匆地走了。我就坐在那裏閒得無聊,順手拿起了一本《十萬個爲什麼》看了起來,看着看着,漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌爲什麼在沙漠裏也不會死掉,因爲仙人掌的本身就含有水分,如果你在沙漠裏口渴了,可以割開仙人掌的“身子”,水就會從仙人掌的“身子”裏流出來,你就可以解渴了。看完這本書,我見媽媽還沒來找我,又拿起一本《安徒生童話》看了起來。我爲《海的女兒》裏的小美人魚而感到傷心,我爲《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑……當我看完這本書,合上書一扭頭才發現媽媽已坐在我旁邊老半天了。

從那時開始,我已愛上書了,並且到了走火入魔的程度,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。

以前我是一個著名的“電視迷”,可現在的我呢,變成了一個名副其實的“啃書蟲”了!

趣事五年級的作文 篇3

書,是知識的海洋,給予了我們淵博的知識,給予了我們閱讀的樂趣。

小時候,我非常喜歡“假如生活沒有書籍,就好像綠葉沒有陽光,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句名言,卻不知道這句話的意思。於是,我就去問知識淵博的爸爸,爸爸見我這麼好學,認真地爲我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對這句話的解釋後,我感到十分可怕,立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問:“爲什麼急着去買書呀?”“快點,快點!再晚點我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦!”聽我這麼一說, 爸爸媽媽“撲哧”一聲,捂着肚子笑個不停,而年幼無知的我還在那裏一個勁地懇求,生怕被老虎吞了一樣。

光陰似箭,日月如梭。慢慢地,我已經看了不少書籍,積累了不少的知識。我發覺我已經是個不折不扣的“書癡”了,每天放學一回家,我就急忙進入書房,盡情地吮吸着書的營養。記得有一次,遠方來的一位阿姨送給我一套《十萬個爲什麼》,對我這個“書癡”的吸引力更像一個磁場。那套書安居我家後,我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說,我現在已經“走火入魔”了,一日三餐,幾乎叫上百次才肯出來。有時,爸爸媽媽不在家,我只靠零食來充飢。還有的時候,我看到關鍵時刻時,連吃飯都免了。看了這本書,我越發覺得知識的海洋是浩瀚無邊的,我願自己是一葉扁舟,駛向知識的彼岸。

書,就是一位無語的老師,給予了我們無窮的智慧。

趣事五年級的作文 篇4

夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數也數不清,但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天,我們正在吃午飯,突然姐姐說:“今天我們沒事幹,我們去游泳吧“。我和哥哥異口同聲的說:“行“。吃完飯,我們收拾了東西拿着游泳衣和游泳圈來到游泳池,哇!陽光照在水裏閃閃發光,好看極了。哥哥是個急性子,我還沒來的急問他怎麼遊,他就跳了下去。隨後,姐姐也跟着下去了,從來沒遊過泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們在水擺着各種各樣的.姿勢游來游去,我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來:"姐姐快來教我游泳",姐姐說:"好,你下來吧"。我對姐姐說:"我不敢下",沒事,我扶着你",我這才慢慢下了水。

到了水裏,姐姐先給我講了游泳時喚氣的要領,我按姐姐教我的方法去做。誰知第一次喚氣就喝了一大口水,我沒有灰心,還在繼續練着。奇蹟終於出現了,我竟能連喚四口氣游出五米多遠。

耶!我終於成功了,通過這次游泳我真正體會到了"世上無難事,只怕有心人"的真正含義。

趣事五年級的作文 篇5

暑假生活真是豐富多彩啊!看吧,在暑假的第一天,我和爸爸媽媽一家人就踏上了令人嚮往的一次大海之旅。在這大海之旅上,讓我充滿了快樂,留下了許多許多的快樂的回憶。

來到大海,我就好像一隻歡快的小鳥,飛快地向那金黃的沙灘上奔去。我光着小腳丫,踏在那柔軟的細沙上,和爸爸媽媽一起忘我地玩鬧着、嬉戲着,幾縷陽光調皮地灑在了我那遍佈着汗水的小臉。玩累了,我們便找塊空地坐了下來,一起欣賞大海的美景。

靜下心來,我發現,大海竟是如此的迷人:層層潔白透明的浪花,你追我趕地撲到沙灘上,再像是跟你捉迷藏似的,悄悄地退去,還不忘在金黃的沙攤上留下一塊又一塊的棕色的小水印。咦,向遠處望去,海浪似乎變得文靜了許多,他只是輕微地上下起伏晃動着,在陽光下閃爍着星星點點的光芒。再向上望去,天空乾淨得像一塊淡藍的水晶。一絲絲柔軟的雲彩,讓你感覺是那麼的清新舒適。大海,真是一幅壯觀的迷人風景圖啊!

休息夠了,我和爸爸媽媽便換上游泳衣,撲向了這令我向往已久的大海。清涼的海水輕輕地拍打着我們的身體,我們隨着海浪上下起伏着,好不愜意!突然,幾條黑色小魚從我身旁遊過,兩鰭和尾巴在來回擺動着,我情不自禁地叫出聲來:“快看,有小魚!”頓時有許多個小夥伴圍了過來:“在哪裏?在哪裏?”他們一走過來,小魚就被嚇跑了。我有點沮喪地對他們說:“都被你們給嚇跑了!”這時,一個胖胖的小男孩說:“要不,我們來捉小魚怎麼樣,看誰捉得多就算贏?”“好啊,好啊!”周圍一片附和聲,氣氛一下子熱鬧了起來。

時間如梭,在夕陽橙紅的餘暉中,爸爸媽媽提醒我們要回家了。我和小夥伴們揮手告別,依依不捨地回了家。這次的大海之旅,在我的童年歲月裏,留下了無可替代的快樂的回憶,讓我永遠也不能忘懷!

趣事五年級的作文 篇6

一個地方,那是我每天都去的地方,那就是學校。我們學校有很多趣事......下面我就讓我爲大家講一講我們學校的趣事。

今天,我們學校要消防演練,廣播的話音剛落,我們的同學就開始起鬨了。其中還有一位同學說:“我要去戰場犧牲了,大家再見。”他的這位一句話讓同學們都哈哈大笑。過了一會,老師就開始講演練的要求了。老師說:“我們下樓的時候要快走,不能擁擠,不能跑,不能推,要用紅領巾捂住嘴。”誰知道我把嘴聽成捂住臉了,我捂住了臉對老師說:“是這樣嗎?”老師說:“震,我是讓你捂住嘴,不是讓你捂住臉。”我自己都懷疑自己耳朵有問題。主任說消防演練現在開始時,那個同學又說:“說衝呀,衝呀,要不都被燒死了。”你說好笑不好笑。

就這樣一件有意思的事,使我終身難忘,一直到現在。

我們學校有趣的事還有很多,不止一件,不信你們可以來我們的學校,回家一定會肚子疼,因爲是笑疼的。

趣事五年級的作文 篇7

每一個家庭中都一定會有着許許多多的趣事,我家也不例外。那些有趣的往事就如同一顆顆小小的珍珠,一片片五彩斑斕的貝殼,串成了一條繽紛美麗的項鍊。

這天,我對爸爸媽媽說:“今天就由我來管家吧!”他倆感到意外極了。不過,很快地又回過神來,答應了我的要求。一到午飯時間我便搶在爸爸媽媽前面,來到廚房。我兩用驚訝的目光打量了我一下,便笑呵呵的去休息了。我說幹就幹,從冰箱中拿出了冬瓜、蔥想先做個冬瓜湯。

我先小心翼翼的去掉瓜瓤,接着就準備開始削冬瓜皮了,我以前見媽媽削過,只記得她一手拿冬瓜,一手拿菜刀,嫺熟的刮,動作也十分快,不過幾分鐘便削好。我心想,削冬瓜一定難不倒我,我也露一手,讓他們佩服我的實力。可誰知,這削冬瓜皮,倒還把我難住了,這把刀子好像從溫順小羊變成了一頭倔強的牛犢子,一點也不聽話。在一旁的媽媽看着我的動作,忍不住笑出了聲。我用盡全力削着,可這冬瓜皮又好像故意和我作對,牢牢地“釘”在了上面,讓人哭笑不得。這下子我的手又酸又疼,我恨不得把冬瓜拿起來扔了,可又不敢作聲怕被嘲笑,在我費了九牛二虎之力後,終於消完了冬瓜皮。我長長的舒了一口氣。接着,又馬馬虎虎的燒好了湯。

我小心翼翼的將湯端上了飯桌,可是爸爸說:“味道和清水一樣。”

我又去調查了一下原來是把鹽錯放成了豆粉!

趣事五年級的作文 篇8

你還別說,今天早上讀書就發生了一件趣事。

今天早上我很早就起牀了,因爲我又從同學那得到一本好書。我見時間還早,就捧着書津津有 味地讀起來。看了一會兒,我突然停下來,唉?我今天上午要去幹什麼來着?我捧着書去問媽媽,走到餐廳,沒見媽媽,只看到桌子上放着五元錢。哦!我想起來 了,媽媽今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下鍾,七點半都不到,我又開始看書,這時我看到故事的主人公去上補習班,我才恍然大悟,對了!今天上午要去 上作文課。哎呀!快遲到了,我馬不停蹄地向老師家“飛”去。

說到讀書趣事,我還想起另一件事。有一次我看書入迷,媽媽叫我吃飯了,我也只 當耳旁風。過了一會兒,我把書看完了。走出房間,看見媽媽在吃飯,我冒出一句:“你還沒吃完飯呀!我都已經吃過了。”媽媽莫名其妙地看着我。我又想起媽媽 好像叫我去幹什麼,哦!對了!去收衣服,對,就是收衣服。媽媽卻硬說我沒吃飯,要我吃。可我還是感到很奇怪,我明明吃過飯了,怎麼還讓我吃呢?“你該不會 把書吃了吧!”媽媽一言點醒夢中人,我連忙去翻書,原來我是在其中的一個情節中和書裏的人一起吃了飯,還一起去收衣服呀。

我的讀書趣事有趣嗎?你又有什麼讀書趣事呢?

趣事五年級的作文 篇9

鄉下人家,不論什麼時候,都有一道亮麗的風景線。

在鄉村田園裏,最爲壯觀的就要數油菜花了。鄉下的油菜花大片大片的,金色連着金色,彷彿一眼望不到頭。黃澄澄的油菜花,組成了一幅美麗風景畫。風一吹,這片燦爛的花海立刻翻卷起美麗的波濤,十分奪人眼目。數百朵怒放的油菜花一起隨着風的步伐搖曳、擺動,那是多麼熱鬧、宏偉的景象啊!

雞、鴨、鵝在鄉下隨處可見,鄉下人家照例總要養幾隻的。鄉下的鵝可不是好惹的,你若招惹了它,那可是攤上事了,攤上大事了!

那天下午,鄉下的路上走來一位“有財有勢”的“鵝大老爺”,正大踏步地走來走去,十分滑稽。我忍不住想逗逗它。誰知,未等我走近,“鵝大老爺”就兇狠地朝我引吭大叫:呱!呱!還耀武揚威地跑來跑去,驅趕着看不見的敵人。真是不知好歹!我氣呼呼地從地上拾起一把泥塊,用力向它擲去,可惜沒砸中。這倒激怒了“鵝大老爺”,它發狂地扇動翅膀向我衝來,嚇得我轉身就跑。還好不忘朝它發射泥彈。幸虧“鵝大老爺”愛惜自己的白羽衣,才訕訕地離去。嚇得驚魂未定的我心有餘悸地大口喘氣。

鄉村不僅有美麗的風光,還有有趣新奇、多姿多彩的生活。我怎能不迷戀鄉村呢?