當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的五年級介紹物品作文彙編5篇

實用的五年級介紹物品作文彙編5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.36W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級介紹物品作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級介紹物品作文彙編5篇

五年級介紹物品作文 篇1

書包就是普通的書包,爲什麼會是最美的呢?這裏面當然包含着一個小小的故事了。

那還是我三年級時,因爲學習不用功,爸爸非常着急,於是就用書包來誘惑我,那個是我好幾次求爸爸都沒有買得成的書包,爲了那個書包,我學習努力了不秒,每天放學總能在圖書館看到我的背影。

可就是這樣,期末考試時我還是因差一分而沒有達到爸媽的要求。突然,我的心中生出了一個邪念:改試卷!我用修正液把分數塗掉,然後學着老師的筆跡把分數改成了100分,接着高興地把試卷和成績單交給了爸爸,可正當我興奮不已時,爸爸板着臉問我道:“洋洋,這試卷和成績單上的分數怎麼不一樣呢?”我頓時不知該說什麼好,只好紅着臉低下了頭。

之後,我更加努力了,書上,筆記本上,到處都被我記滿了字。上課時,我再也不開小差,再也不走神了。課後,我不停地翻閱資料,背誦資料,就連我的好朋友也說我變了,變成了一個名副其實地“書呆子”。可我不以爲然,還是每天除了學習、還是學習。當然,這都是爲了那個書包。

又到了期末考試了,我做完了試卷交了上去,心裏就像有隻兔子一樣,不停地“咚咚”地跳。考試成績出來了,那一刻,我笑了,笑得那麼燦爛。回家後,爸爸履行了他的承諾,還跟我開玩笑說:“要是再不買,我家洋洋就要瘋了。”弄得我都不好意思。

這一年,我的成績依然是前三名,可這一次並不是爲了任何一個獎品,而是爲了證明我自己。

現在,我上五年級了,沒有再開小頭,也沒有獎品來鼓勵我學習了。可就是這樣,我的成績依然名列前茅,因爲,我永遠也忘不了那個書包,最美的書包,學習,並不是爲了一個微不足道的小禮品,那只是你人生中的糖果,但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。

五年級介紹物品作文 篇2

大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當聽了主人的誇獎,我的心裏就甜滋滋的。

我生來就是長方體,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時表;記時表旁邊是我的臉,我的臉可透明瞭,別人的臉都是圓圓的,而我的身體和大臉都是長方形的。打開我的臉,就能看見我正方形的“肚子”裏的一個圓盤,那可是我的“內臟”,我要是工作的話,就會點亮“肚子”右上角的照明燈,工作時,我還會唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!

小主人經常會把我的大臉打開,放進香噴噴的食物,按按小按鈕,我要開始工作了。頓時,我慢慢地轉動着碗裏的食物,我要把它加熱!我一圈一圈地轉動着冰涼的食物,哈哈!食物越變越熱,越變越香,熱氣騰騰,香味四溢。我已經熱好了食物,小主人,快來呀!我見不到小主人,越來越急。怎麼辦?我可不想熱壞食物,我靈機一動,搖響了小鈴鐺—“嘀”,小主人終於來了。他取出食物,關掉我,心滿意足地點了點頭。又有人表揚我了!

別以爲我平平凡凡,除了熱食物還是熱食物。嘿,可別小看我了,我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以爲我天天笑哈哈,可也有我的煩心事。

小主人經常把書本壓在我的頭上煩,又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次,小主人又“送”我了幾本書,我一氣之下,罷工!我閉上雙眼,氣沖沖地一動不動,小主人急了,熱不了食物了,他找來我的醫生。醫生把我弄得粉身碎骨,用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理後的我又開心了起來。小主人走過來,向我道歉。我想我還是大方點的好,於是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可別走呀!小主人!你還沒有給我開個“身體康復慶祝會”呢!小主人!從此,小主人再也不敢在我頭上放東西了,他對我更好了。

我太開心了!我又受到了主人的讚揚,看來,當微波爐還真是幸福呢!

五年級介紹物品作文 篇3

我是一個自動削筆刀,身體只有人的巴掌那麼大,全身是天藍色中帶着綠色。 小環保箱 裏裝着鉛筆屑,正中處有一個圓圓的插筆孔,旁邊有調鬆緊的 閘門 ,後面正中處便是轉動處。

我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因爲兩側有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!

我是小主人一年級時買的。那時的主人很不珍惜我、愛護我,總是粗心大意打把我忘在家裏。從有了新學期新計劃以後,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書包上貼了一張紙,時刻提醒自己要把我給帶上。

現在,小主人已經成高年級學生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說: 小主人大了,用不上你們了,用麼你們自暴自棄,要麼就自己就 跳 進垃圾桶,要麼就等着小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽到這些話後,我很傷心。但是小主人總是對我說: 你們比它們還要好,雖然我現在是高年級了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫畫做記號都需要你呀。我買你回來用你的時候,它們還不存在呢。我怎麼會把你扔了呢? 我聽到這些話是,心裏別提有多麼開心了!

我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。

小主人:祝你永遠快樂哦,成績越來越好哦,經常用我哦!

五年級介紹物品作文 篇4

我喜愛的小物品是一個存錢罐,它是我在瑞安廣場用水粉顏料仔仔細細、認認真真地塗上去的,雖然不是特別漂亮,但我還是十分喜歡它。

我的.存錢罐是有兩隻小貓組成的,它們一個叫寶寶,一個叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花,顯得十分可愛。脖子這裏又繫着一條蝴蝶結,顯得十分帥氣。它還穿着可愛的公主裙,真美麗!

貝貝有一條蝴蝶結系在頭上,還有一身漂亮的連衣裙,米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響,真是閃閃發光!寶寶貝貝的身後有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上,啊,真悠閒!

記得有一次,我受了極大的委屈,被老師、同學給冤枉了。我很傷心,連忙用手捧起寶寶貝貝,向它們訴苦。它們似乎聽懂了我的話,用深情的目光望着我,安慰我,我漸漸不那麼傷心了。所以,我十分喜歡寶寶貝貝,願意把所有的心事都告訴它們。

還有一次,我得了一張獎狀,一回家就把獎狀拿出來,放到寶寶貝貝面前,高興的說:“可愛的寶寶貝貝,我得到了暑假好少年的名譽哦!”聽了我的話,寶寶貝貝也很快樂,似乎想在我面前蹦來蹦去,使我感到很開心,很快樂。

這就是我的寶寶貝貝,雖然它們並不是很漂亮。但他們仍然是我最好的朋友。我難過時,我向它們傾訴;我快樂時,我向它們分享。這麼可愛的寶寶貝貝,我能不喜歡嗎?

五年級介紹物品作文 篇5

我有一隻身穿白衣、胸前有個蝴蝶結的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。

這隻熊陪伴了我兩年了,我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的時候,好像聽得見我對她說得話,她也揚起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時候,我會向她訴說,這樣,我的心裏會好受些,她會黯然自傷。

有的時候,我真想讓她會說話,那樣,我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話,我的生活會更加有趣的!

這幾天,媽媽又給我買了個新的小熊,是一隻身穿粉衣,頭上戴了個皇冠的熊,媽媽說我那隻熊已經舊了,把那隻熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這隻陪伴了我兩年的小蝶。

我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶,你放心,我不會喜新厭舊的,但願你們倆個能成爲好朋友。

小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當成我的玩具,只是把你當成一個可愛的“妹妹”,我希望你永遠陪着我!