精選五年級有趣的事作文300字錦集6篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級有趣的事作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級有趣的事作文300字 篇1

記得，有一次媽媽一回家裏就叫到：“寶貝-你的臉怎麼了。”我開始也莫名其妙，但是......

媽媽有一次要出去買菜，本來讓我也去，我就對媽媽說：“媽媽，我有一本書沒有看完就不去了。”媽媽說:“那好吧，你在家看書吧，”媽媽走後，我突然發現自己有點餓，但又想看完那本《笑貓日記》，所以我打開冰箱，發現有一包薯條，就拿出來放在微波爐裏熱了一下。把番茄醬擠到一張小碟子裏，一邊吃薯條一邊看書，過了一會兒媽媽買完菜回來說：“寶貝,你的臉怎麼了。”我也一臉莫名其妙。我就問媽媽：“怎麼了？”媽媽說：“你去照照鏡子，我看到鏡子裏忍不住大喊：“媽呀—。”原來我看書太入迷，把墨汁當番茄醬了，吃的滿臉都是墨汁，心裏又想幸虧沒吃太多。想玩這些，我纔想起一件非常重要的事—

漱口......

到現在我才明白朱熹的：書有三到，謂心到，眼到，口到。

真是一心不能二用啊！

五年級有趣的事作文300字 篇2

在我童年的時候，發生過一件很有趣的事，那就是我第一次做蛋炒飯。

“咕咕，咕咕……”爸爸和媽媽一起上班去了，把我一個人留在了家裏，但是這時候我的肚子已經餓得咕咕直叫了，我就在家裏亂翻，看看能找到一些吃的東西，先好讓肚子不在咕咕直叫了。我在家裏的冰箱中找到了一大碗米飯，和一些雞蛋，我就想爲什麼我不可以爲自己炒一碗香噴噴的蛋炒飯呢？

說幹就幹，我把圍裙圍上，炒菜帽一帶，好像真是一位大廚師在做菜一樣！我先把剩大米從冰箱裏拿出來，再拿一個乾乾淨淨的空碗用水洗一遍，再拿兩個雞蛋，把雞蛋打在空碗裏，用打蛋器打好，這樣準備工作就做好了，然後放上媽媽每次炒菜用炒菜鍋，倒上油，打開煤氣。等油熱了以後再倒上雞蛋，放好調料，再把米飯倒進去，炒到米飯熱透了以後，一碗香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。

我忍不住的嚐了一口，怎麼甜甜的？糟糕一定是我把糖當作鹽放進去了！你們說這件事又不有趣呢？哈哈……

五年級有趣的事作文300字 篇3

童年是八九點鐘的太陽，充滿希望。在童年期間有很多事情都忘了，但有一件事令我難忘，又叫人笑掉大牙，你想知道嗎？我來說給你聽吧！

在上二年級的'時候，媽媽在家裏正要做飯，她發現家裏沒有鹽了，爸爸還沒有下班不在家，只好讓我去買鹽了。

我拿着媽媽給的錢，蹦蹦跳跳的來到小賣部買了一袋鹽。在回家的路上，我不小心被一塊石頭絆倒了，鹽掉在地上都撒了出來，髒了。看着撒在地上的鹽，我心裏想：完了，回家肯定被媽媽罵了。

我趕緊收拾好鹽走到樓下想辦法，忽然我靈機一動想出了一個好辦法，衣服髒了媽媽都是用水洗乾淨，我也可以用水把髒鹽洗乾淨啊！回到家，我偷偷摸摸地走到衛生間，接了盆水把鹽倒進水裏，攪一攪，樂滋滋地等着鹽洗乾淨，心想：我真的是太聰明瞭！幾分鐘後，我滿心期待着把鹽撈起來，可是撈了半天也沒撈上一粒鹽。

怎麼回事呢？鹽怎麼不見了？我驚慌失措地去廚房問媽媽，媽媽聽了，笑着說：“傻孩子，鹽在水裏就化了，怎麼洗得乾淨！再去買一包吧。”說完，媽媽在一旁捂嘴笑着。我似懂非懂地拿着錢又去買一袋鹽。

以前的事現在想想真可笑，但又是那麼美好，你的童年又是怎樣的呢？

五年級有趣的事作文300字 篇4

我經歷過許多 有趣的事情，做有趣的事情的便是在鄉下和爺爺弟弟妹妹一起去地裏撿田螺。我與爺爺弟弟妹妹下田啦。一開始，我都有點兒潔癖，怕髒。

之後，我漸漸地放寬了，情不自禁的玩了起來。在地裏，我認真地看見爺爺撿田螺，那速率，可快了。我學着爺爺的模樣撿起來，一開始，我一顆顆的撿，之後我發現了爺爺是一大把一大把的撈，這時候，我想着：我可不可以敗給爺爺。因此，因爲我學着爺爺一起撈起來。忽然，對手的炮火像我發送回來我。不一會兒，我也中招了。原先，就是我那頑皮的弟弟妹妹，她們居然朝我這裏扔巴，我只能忍痛割愛向她們攻擊，我們在地裏玩的可高興了，我向她們扔泥巴，她們也扔我。弟弟妹妹們果斷的說：沒什麼問題，我們一起幫爺爺撿田螺。我與弟弟妹妹們一人拿着一個籮筐，在地裏，我與弟弟妹妹們說說笑笑，不一會兒，我的籮筐滿了，我頭一轉，看一下她們，她們的籮筐也都滿了。大家相互之間一看，傻呵呵地笑了起來。今日，大家滿載而歸的回家。

今日，就是我最難忘的一天，由於我感受了撿田螺的歡樂，我始終都不容易忘記，今日所產生的事兒。

五年級有趣的事作文300字 篇5

我記憶裏的趣事多得數不勝數，但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個遊戲。

那是去年寒假的一天，我和爸爸玩了一個“騎毛驢”遊戲。爸爸一馬當先搶着來當毛驢。只見他雙膝跪在牀上，用手撐着身子，扭過頭來對我說：“兒子，請騎上來吧！”。我興奮地騎上“小毛驢”，拍拍他的屁股，他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴裏邊唱起那首我剛學會的童謠：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集，我手裏拿着小皮鞭，我心裏正得意，嘩啦啦，嘩啦啦，摔了我一身泥。”剛唱到這裏，我一個不留神被“小毛驢”踢了下來。“咚！”的一聲摔在牀上。正好重現了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”，可這次無論我怎麼吆喝，“毛驢”就是一動不動，突然我一不留神，又被“驢兒”摔了個“狗吃”。這時，我突然靈機一動，爬起來對爸爸說：“讓我來當毛驢吧！”，心裏暗想：“看我的，決不饒過你！”

我做好一切準備，可我萬萬沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來，就好似一塊大肉餅，立即把我壓趴下了。我不服氣，要求再來一次，又被爸爸壓趴下了。唉！我只好舉手“投降”了。

哈哈，現在一想起來我還忍不住想在心裏笑呢。

五年級有趣的事作文300字 篇6

人在時間的驗證下不斷的成長着，記憶的海洋裏也不斷的增添豐富多彩的資料，這些資料層層疊起，是不會輕易刷新的。此刻回想起小時候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。

小的時候性格比較內向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發呆，個性喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。炎熱的夏天我爲了打發寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。

爲了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們製造一些“機會”。例如：我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發現，然後觀察它們是如何通知夥伴將其運往它們的“基地”的。當一隻小螞蚊發現食物後，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其夥伴，找到後就發現它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴複述，一陣“交頭接耳”之後便一同向食物奔去。就這樣，同伴是越結越多，力量是越來越大，大家同心協力，氣勢洶勇的拖着食物向它們的洞口奔去。

其實螞蟻給我最大的啓發是它們的團結，其次就是它們的勤快，既使食物已經很豐富了，它們仍然馬不停蹄的繼續尋找着食物，終日忙忙碌碌的爲自己的子孫後代造福，給下一代創造更優越的生活環境。