【熱門】春天的五年級作文集合十篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文10篇，歡迎大家分享。

春天的五年級作文 篇1

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽着那沒有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴裏唱的茶葉歌，聞到花香。

當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。

我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時迴盪於腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易於感受，然後讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間裏流動。

生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。

春天的五年級作文 篇2

經過漫長的冬天，地球甦醒了。不經意間，地面漸漸變綠了。小草從土裏探出頭來，熱切地望着外面的風景。柔嫩的白楊樹花沿着道路飄落下來。河上的冰也融化了。在陽光的映照下，藍色的波浪在海岸上盪漾，閃閃發光。

孩子們尤其高興，隨着天氣一天天變暖，孩子們總是問媽媽今天我應該穿什麼衣服。他們脫下厚厚的冬衣，希望馬上穿上漂亮的夏裝。

農民們正忙着種田。經過一個寒冷和陽光明媚的冬天，土地變得柔軟，田野裏活躍的昆蟲隨處可見。一年是在春天。農民們利用春天的好時機來鬆土施肥，使莊稼茁壯成長。爲了五月的豐收，他們在地裏忙了一整天。

春天是春遊的好季節。無論你用什麼交通工具，當你向窗外望去，你總能看到山腳下和公園裏一簇簇春暖花開，絢麗多彩。二月杏花，三月桃花。找幾個朋友或家人坐公共汽車去看桃花，在風景區吃晚飯。一邊欣賞着周圍的美景，一邊吃着獨具特色的農家菜，是多麼的愜意。一些深情的朋友可能會想起那首流傳多年的詩:“這扇門在去年二月，桃花紅紅的臉上;面對不知何去何從的人，桃花依舊笑春風。”“孩子們早早放學回家，利用東風把紙吹出去。”

春天是美好的，但誰能留住它呢?每年春天又來了。每年春天都不一樣。把握好每一天，利用好時光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動，迎來秋天的豐收。

春天的五年級作文 篇3

踏着春天的節拍，追尋春天的氣息。春天就像一位法力高強的魔術師，只要揮動它的魔法棒萬物眨眼之間就披上了繽紛新裝！揮一揮衣袖，萬里綠樹成蔭；舞一舞裙邊，陣陣百花清香；畫一畫樂譜，鳥兒歌聲悅耳；讀一讀課文，學習天天向上！感受春的微微喘息，傾聽聲聲春的呼喚，讓春天擁有更多的驚喜。

一連幾天的陰雨天，讓我無時無刻不擔心春遊會不會如期降臨，太好了，太陽公公露出了幾絲微笑暖暖的日光照在我的身上，這下我徹底放心了！終於踏上旅程了幾經顛簸的我們來到了豪園生態度假村，那兒美的就像天堂。羣山環繞、山泉匯聚、清清碧水使我身心舒暢。開始挖筍了！

一株株高得直插雲霄的竹子阻擋着我們的去路，再加上凹凸不平的路和遍地的枯葉，給挖筍行動帶來了相當大的困難。筍在暗我在明，就在大家毫無頭緒的尋找之際，我發現了“敵人”。“哇，我找到了，陳老師！”幸運的我給同學們帶來了開頭彩，我用興奮喜悅的眼神看着一株株體形龐大的筍破土而出，臉上漾着絲絲抹不掉的微笑。短暫的喜悅過後，大家有低着頭，緊鎖着雙眉，眼睫毛好像固定了似的，嘴中還唸唸有詞，彷彿在祈禱着幸運女神的降臨！沒過多久，一聲聲扯着嗓子喊出來的滿足之情，充分表現了我們獲得成功之後的興奮之情！哈哈哈哈，可憐的陳老師扛着鋤頭東奔西跑，累得氣喘吁吁，最後陳老師正式宣佈罷工！就在這短短的幾分鐘裏，有的.人恨不得長出三頭六臂將挖來的筍搬回去，結果有的人拿衣服裹，有的人用紙巾包，還有的人筍多的一邊走一邊掉！

這次的春遊深深的烙在了我的腦海裏，永遠也抹不掉，活動的成果也是滿載而歸！

春天的五年級作文 篇4

春天就像一幅美麗的畫卷；春天就像一首動聽的音樂；春天就像一篇好看的小說。在春天這個季節裏，我時時感受到了它的美麗。 春天來了，萬物復甦，在一片小樹林中，一棵棵高大的樹綠油油的，寬大的樹葉重重疊疊。我……

春天就像一幅美麗的畫卷；春天就像一首動聽的音樂；春天就像一篇好看的小說。在春天這個季節裏，我時時感受到了它的美麗。

春天來了，萬物復甦，在一片小樹林中，一棵棵高大的樹綠油油的，寬大的樹葉重重疊疊。我沿着小路，觀察着，感受着春天的美麗。

在樹底下，一株株嫩綠的小草和植物長了出來，一叢叢的，一簇簇的。五顏六色的野花布滿了地面，綠色的草和紅色、紫色的花兒湊在了一起，挨挨擠擠的，風中還隱約傳來一股淡淡的香味。

我坐在石椅上，望着天空，天上幾乎都被樹葉擋住了，只有一縷縷陽光像激光似的射下來，在地上形成了一朵朵金色的小花。

在春天裏，我最愛去竹林了。春雨後的竹子長高了不少，鬱鬱蔥蔥地長在地上。竹竿翠綠翠綠的，綠得是那麼健康，那麼精神！長長的竹竿彷彿會不停地長高，一直長到天上去。濃密的竹葉擋住了我的視線，春風不時地吹着竹葉，使它們發出“沙沙”的響聲。在我耳裏，這些響聲就像一首樂曲，當整片竹林都在響時，我彷彿聽到了百萬人的合唱,那麼雄壯，卻又是那麼地柔美。在這麼美的環境下，我感受到了春天的美麗。

春天的小河整日唱着歡快的歌謠，我來到河邊。河的兩岸，種着兩排楊柳，空中飄着許許多多雪白的柳絮，風一吹，它們就隨風而去。楊柳旁邊，有一些迎春花，迎春花的枝條長長的，插入水中，枝條上長着黃色的花朵。

河水是碧綠的，緩緩地向東流去。河水上駛過幾艘船，船上的遊客們都拿起照相機拍着美麗的景色。這時，細細的雨絲落了下來，落到了水面、地面，楊柳彷彿更綠了，花朵彷彿更美了。

啊！春天，你這幅美麗的畫卷讓我陶醉，我愛你的美麗，愛你的生機。

春天的五年級作文 篇5

驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，寒風刺骨的冬天。每個季節都有獨特的美，但我最喜歡的卻是春天。

春天是萬物復甦且顯得生機勃勃的季節。走進公園，你聞一股淡雅的花香撲面而來，令人心曠神怡。走進一看，我驚住了，彷彿走進一副畫卷，到處都是五顏六色奼紫嫣紅的花。潑潑灑灑春風中正開得爛漫，紅色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉。小草探出綠色的腦袋，四處張望；桃花露出粉紅的笑臉，與人們打着招呼；小河解凍了，河面上的冰塊相互碰撞，發出“叮叮咚咚”的聲音，猶如一道美妙的樂曲。

小河的水潔白無瑕清澈見底，猶如一條藍色的圍巾，河底的水草綠油油的。有時候幾隻小魚在水中嬉戲。玩着捉迷藏的遊戲，躲在水草後面。過了一會兒，蝴蝶小姐穿着漂亮的禮服在花兒上翩然起舞，有時停下來喝幾杯蜂蜜。不久蜜蜂先生也來陪蝴蝶小姐跳舞，跳着優雅的華爾茲。

“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天就在我們的眼睛裏……”我不禁哼起了兒時的童謠。是啊！春天到哪裏，哪裏就呈現出一片生機勃勃的景象。在這春色宜人的季節裏，羣山萬木崢嶸，河岸楊柳吐翠，鄉村田野羣芳吐豔，萬物復甦的景象令人陶醉。

春天的五年級作文 篇6

今天，我沿着春姑娘的腳步來到惠陽平潭四季綠科技示範園尋找春天的足跡。

在桃花園裏，我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭奇鬥豔地開着。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風一吹，衣裳隨風飄揚。還時不時聞到桃花散發出來的清香，它的香味引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地採蜜。桃樹下的小草也探出腦袋，來看看這美麗的春天。

在培育基地裏，春姑娘把基地裝飾的五彩繽紛，有火紅的小野花，有金黃的油菜花，有雪白的芥蘭花......春風一拂，花香撲鼻而來，讓人心曠神怡，還招來了成羣成羣的蝴蝶，蝴蝶的花間飛來飛去，好像在玩捉迷藏。站在遠處一看。啊!這簡直是一幅活生生的動感畫。

在四季綠飯堂裏，我也找到了春姑娘留下的足跡，瞧！那柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春姑娘的長髮吧！春風一來，春姑娘甩動着長長的頭髮。彷彿在說：“春天來啦！春天來啦！”

春天真是無處不在，春天在桃花裏，在油菜花裏，在小草裏......啊！春天真是一個多姿多彩的世界。

春天的五年級作文 篇7

有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡熱情奔放的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的冬天，而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術師，用手中的那根魔術棒，輕輕得這麼一點，把我們的校園打扮得五彩繽紛。

清早，校園裏的教學樓被籠罩在迷霧中，樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗，像仙女在春風中翩翩起舞，我們來到了仙境般的校園。不一會兒，太陽公公伸着懶腰，從雲裏鑽出來，銀白色的霧氣慢慢地散開了，校園裏的景物清晰地呈現在我們的眼前。同學們向老師問好，還相互問候，小動物們也在湊熱鬧，小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮着它們的金嗓子，月季花也張開了笑臉，紅的像火，粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。

時近中午，太陽公公高高地掛在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那陣陣微風，把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風吹過，校園裏小河的水碧波盪漾，魚兒自由自在地遊着，有的追逐嬉戲，有的竊竊私語，還有的搖頭擺尾，向同學吐泡泡呢……小朋友們走出教室，互相交談一上午的學習成果。

到了傍晚，操場上熱鬧非凡。同學們通過一天的學習，在操場上輕鬆愉快地活動着，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步。晚霞也紅着臉，把校園打扮的更壯觀了。

春天的校園真是美不勝收，春姑娘的魔術棒真神奇呀！

春天的五年級作文 篇8

當一縷縷溫暖的春陽灑落大地，花兒緩緩露出笑顏。一幢樓房中，一個少年合上了手中的書，看着表，又透過窗子看看外頭盤旋的鳥，不禁吟道：“二月湖水清，家家春鳥鳴。”清澈的目光掃到了自己的揹包，露出了一絲微笑，便踏出了家門，向不遠處的一座青翠的高山緩步走去……

轉眼，少年走到了山腳，摘下一片竹葉，透過陽光細細欣賞，看了看葉子的翠綠，這種綠，並沒有多深，只是一種淡淡的綠。這種綠，在不經意間釋放出一絲絲文雅的氣息，正是這種氣息，讓少年陶醉，將少年的心拉入一個他從未體驗過的境界，少年閉上了眼。當少年再度雙眼睜開時，他手中的葉子已悄然飄落，落在泥土之中。

他望了望那參天的翠竹，如此的堅勁，高大。故而吟道：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”少年再次望着那株參天的翠竹，看着竹子的傷痕，那象徵着歲月的沖洗。望着那些傷痕，那是堅強過後的標誌。少年不禁對這株翠竹心存敬仰。在山峯中，有多少竹子，有多少堅強的戰士。他們絲毫不畏懼風吹雨打，迎難而上，最終爲山峯添加了幾分翠綠。

這一座青山，這一林翠竹，它們互相依賴生存。山爲竹提供了棲息地，竹爲山多添了幾分色彩。這種和諧，只有在春纔會得到實現，只有在春天，山纔會有色彩。只有在春天，竹子纔會茂盛。

天空下起了春雨，少年漫步在高山中，在竹的包圍中，慢慢地，走出深山。

春天的五年級作文 篇9

冬去春來，春姑娘踏着輕盈的腳步給大地送來了一片溫暖，萬物復甦。

小區裏，青青的小草偷偷的從地面鑽出來，嫩嫩的。草坪裏的鮮花五彩繽紛，有紅點，白的，紫的，黃的……真象一個美麗的大花壇。幾隻蝴蝶正在這翩翩起舞呢？

公園裏，一排排樹木像解放軍叔叔一樣梃直地站在道路的兩旁。天上的小鳥在自由自在歡樂飛翔着，嘰嘰喳喳地叫個不停，彷彿在說“春天來了，春天來了”天空上，怎麼說五顏六色的，使人眼花繚亂？噢，原來是小朋友在放風箏呀。多麼使人心曠神怡的景象啊！

森林裏，許多剛剛冬眠起來的小動物伸了伸懶腰說“春天可真漂亮呀”

我最喜歡春天，因爲春天的景色像一幅幅美麗的圖畫！

春天的五年級作文 篇10

春天來了，萬物復甦，大地有變的生機盎然。蝴蝶在花叢中飛舞、嬉戲；密封在花蕾上小蜜蜂們，跳着歡快的舞蹈，採着新鮮的花蜜；小鳥們在樹枝跳舞，在歡迎春天的到來。

迷人的春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風還是冷颼颼的，心裏卻感到美滋滋的，也在茁長出新的希望的幼芽。

春天隨着氣溫的變化，有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢？可以寫春天的太陽，新生的綠草，含苞待放的桃樹，發芽的楊柳，報春的燕子，北飛的鴻雁，消融的堅冰等等，總之，大自然的一切似乎都在復活、甦醒。

春天，山坡的朝陽處雪開始融化，慢慢地露出黃黑色的地皮；雪水滋潤着泥土，浸溼了去年的草楂；被雪蓋着過了冬眠的草根甦醒復活了，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉，奮力地生長起來。與此同時，去年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被溼土裹住，在孳殖着根鬚，爭取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽處的溫暖雪水順着斜谷流過來，融化了硬硬的雪層，開始衝開山澗溪水的冰面。巨大的凍結在岩層上的瀑布也開始活動了，流水聲一天比一天響起來，最後成爲一股洶涌的奔流，衝到山下流進河裏，河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠着向下流淌去，河面突然變得寬闊了，河水漲高了，水波飛濺，衝擊着順流而下的船隻。

這時，報春的燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低着頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地裏，到處可以聞到一種潮溼的、發酵似的氣息。無數嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來，彷彿張着小嘴在那裏呼吸，在陽光下閃閃發亮；楊柳開始發芽，在春風中擺動着柔和的枝條；桃園裏、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾；金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊；鴻雁北飛，如朱熹《次韻擇之進賢道中漫成》詩所說：“據鞍又向岡頭望，落日天風雁字斜”；長腿長嘴的白鶴、青鸛和鷺鷥，都鑽到稻田的水渠裏，埋頭捉小魚和蟲子吃了。

我親愛的春天啊，你還會走麼？我的的春天，你知道我多麼愛你麼？你給大家帶來昂然的一切，如果你要走的時候，請記住，我們愛你。