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【精華】五年級描寫秋天的作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的五年級描寫秋天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級描寫秋天的作文四篇

五年級描寫秋天的作文 篇1

春天代表着綠色生機,夏天代表着火辣酷熱,冬天代表着純潔雪白。那麼秋天呢?

這是秋天的一個早晨,我背上那沉甸甸的書包,走在馬路上。閉上眼睛,只聽見一片唧唧喳喳的鳥叫聲。那不是小鳥在歌頌秋天嗎?“那是什麼香味?”我一邊睜開眼睛一邊自言自語道,是桂花盛開的時候,不說是十里飄香,前後兩三百米之內都瀰漫着那迷人的香氣。哎呀!秋雨帶着一陣陣涼氣來了。牛毛般的細雨滴落在桂花上,桂花不能負擔雨水的重壓,飄落了下來,有的落在了我的頭上,使我滿頭香氣,像噴了香水似的;有的落在了大地上,與金黃色的落葉混合,像給大地鋪上了一塊花地毯;有時風輕輕地吹過,花和葉子隨風舞動,與自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。

正午時分,小鳥一羣羣地從我頭上飛過,像是空警在空中巡邏。路旁白色的,紅色的,紫色的菊花長出了一個個花骨朵,像在豐睡半醒之中。田地裏,農民伯伯們都彎着腰,收割着稻穗、玉米、高粱......

下午,小鳥的“巡邏隊”散了,小鳥飛到教室的窗前,和同學們一起回答老師提出的問題。下課回家時,我望着別人家的花園和院子裏一串串紫紅色的葡萄、一個個青綠色的蘋果、棗樹上掛滿的一顆顆大紅棗......直流口水。

啊!秋天代表着收穫。不止是農民伯伯在收穫春後播種的果實,我們也在收穫,收穫着努力後漸漸豐富的知識。

五年級描寫秋天的作文 篇2

如果你喜歡春天的清新,夏天的火熱,冬天的潔淨,那麼我還是喜歡秋天的豐實,其中最愛的還是田野的深秋。

你看那金黃色的稻田裏,滿滿的稻穗把稻杆壓彎了腰,秋風佛過,它們向你微微點頭,遠處震耳欲聾的收割機帶着人們收割的喜悅在稻田裏盡情馳騁。附近的果園裏全是重重的果子,它們壓彎了高高的枝頭。那裏不僅僅有陣陣的桔香,還有藏不住笑臉的無花果與滿肚珍珠的石榴。它們訴說的是秋天收穫的故事。

你看那道路兩旁的樹叢中,黃綠相間的法國梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯,滿眼黃色的銀杏樹正在得意地搖着自己的小扇子,成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣,還有四季常青的松柏們始終堅持着自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶着清香正與爭相盛開的菊花仙子攀比着自己對秋的'情懷。它們訴說的是秋天美麗的故事。

你看在那白白的雲,藍藍的天和暖暖的陽光下,孩子們享受着這一切,在田野裏奔跑着,在果園裏採摘着,在花香裏徜徉着,它們訴說的是秋天快樂的故事。

於是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂!

五年級描寫秋天的作文 篇3

我的語文老師姓朱,有的時候我覺得他不像一個正兒八經的老師。

課堂上有時他變成一個老小孩,有時他變成一座火山暴發;課下,他又變成我們的好玩伴;當我們有語文方面的問題問他的時候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

這個“善變”老師給我留下印象最深的一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

怎麼個“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的四人,沒留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發現它拿不了毛筆,就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢,可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地着急起來。好一會兒,它們纔在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字,它們也來了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來了。

不知朱老師下堂課會變x成什麼?你看着就是我們班級裏面的朱老師。

五年級描寫秋天的作文 篇4

一年四季,如詩如畫,這風景秀美的四季,使得多少人放下手頭的事駐足停留,爭相欣賞?

誠然,四季的美很獨特,春夏秋冬代表了四種迥然不同的風格,但我認爲,最美不過秋,秋天是絢麗的,是迷人的,是最令我難忘的。

秋是一枝多彩的畫筆,它描繪了多姿多彩的大地。

你瞧,秋天到了,它終於來了,從它到來起,就在孜孜不倦的勾勒着世界。這枝畫筆讓這個世界不再如春一般喧鬧,不再跟夏那麼的單調,不在若冬一樣的悽苦。你可以好不費力的發現古銅色,金黃色,棕色,淺綠色,橙色,紅色,麥黃色等。

這絕對是一種不變的年華,改變的只有你我,而秋可以經過歲月的考驗,經久不變,蛻變的綠見證了他的成長,我們會迷戀秋的金黃歲月,金桂飄香會呈沁人心脾狀的鑽進每個人的心裏!

秋是一個善良的人兒,他從容的接替了夏天綠那殘暴的統治,還世界一片金黃,還人們一絲清涼。

秋給懂他的人們的第一直覺是善良,他讓付出過辛勤勞作的人們在此季得到自己應有的回報,他又像一名好老師教導學生們:一份努力,一份收穫。並且,他知道人們的生活不能太過乏味。所以,他掌控了人間,接替了夏的地位。讓綠色的統治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個舞臺,金燦燦的麥穗在向人們友好的招手,我想這也許就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在爲秋天的偉大而歌頌呢!

秋是一段收穫的歲月,它不僅讓你收穫作物果實,更重要的是,它讓你得到人生的真善美!

聽吧!收割機在歡快的歌唱,麥穗則在悠閒的打着圈兒。其實,慶祝這個收穫的季節的不只有它們,還有勤懇,淳樸,的人們,他們任勞任怨,無怨無悔!當大家在傍晚時分坐在自家的四合院裏細數着自家的收成時我想他們也會有“坐看牽牛織女星”的愜意吧?秋天美如畫,美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫卷裏,這難道不是真諦:把最美的一切留在自己的生命嗎?

是啊,秋天就彷彿是一個聖者。他告誡我們:“人這一生最重要的是奉獻,而不是索取!”

最美不過秋,碩果累累是秋;最美不過秋,金桂飄香是秋;最美不過秋,雁過留聲是秋;最美不過秋,天朗氣清是秋;最美不過秋,五穀豐登是秋!