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有關五年級媽媽作文集錦五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級媽媽作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級媽媽作文集錦五篇

五年級媽媽作文 篇1

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌告訴我們,每個人都要有一顆感恩的心。每每吟唱起這首歌,我就會想起我的媽媽。

在孩提時代,媽媽是我的主宰,媽媽是萬能的,是偉大的。我一天天地在長大,但不知爲什麼,媽媽那親切的笑容已不再多見,取而代之的常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、檯燈和數不清的作業。“難道媽媽不愛我了嗎?”我一次一次地冒出這個念頭,又一次次地將之否認。

記得有一次,我在一家禮品店看中了一個漂亮的水晶球。我央求媽媽給我買一個,她竟生氣地說:“家裏這樣的東西太多了,你就不能買點有用的?”我覺得媽媽太小氣,但也沒辦法,只好一步三回頭地走了。

過了幾個月,我的生日到了。那天,親戚朋友都給我送了禮物,唯獨遲遲不見媽媽送的禮物。我心裏很不高興,忍不住問道:“媽媽,你怎麼還不送我禮物呀?”“我一定要送你禮物嗎?”媽媽淡淡地說。我心裏一下子涼了大半截,不爭氣的眼淚奪眶而出,我再也忍不住了,衝進我的房間,關上門,趴在牀上嗚嗚地哭了起來,任憑誰怎麼敲門我也不開。我想:媽媽怎麼能這樣?今天可是我的生日呀!我可是她的女兒,難道她不愛我了嗎?我想起她平日裏對我的訓斥:怎麼字越寫越小?難看死了!你洗手了沒有?一回家就拿點心吃!頭擡高點!……媽媽真的不愛我了嗎?我又想起小時候,媽媽教我寫字,背詩,寒冬裏給我洗衣服,酷暑裏爲我整理房間……我還想起了九歲那年我得了急性肺炎,在住院的十天時間裏,媽媽整天地單位、醫院兩頭跑,我病好了,她卻瘦了一圈……不會的,媽媽不會不愛我!我心裏想着,擡起頭,深吸了一口氣。

突然,我看見牀頭放着一個精美的包裝盒!這是什麼?我騰地坐了起來,把那包裝小心翼翼地拆開。啊!是水晶球,我一直想要的那個!我的眼睛又溼潤了,是媽媽買的,我的媽媽!在那一刻,我終於明白了,媽媽是永遠愛我的,媽媽的愛比天還要廣闊。媽媽呀媽媽,我再也不會懷疑你的愛了,今生今世,我將把你的愛深深地封存在我的記憶裏。

我站起身子,擦乾眼淚,抱着我心愛的水晶球,走到媽媽面前,不好意思地說:“媽媽,謝謝您!”媽媽笑了。

看着媽媽的笑臉,我突然明白了,原來,感恩不需要隆重的儀式,不需要豐厚的禮品,或許只是一個眼神,一個動作,一句話……

五年級媽媽作文 篇2

我見過各種各樣的手,蒲扇似的大手,白胖胖的小手,勤勞的手,靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙勤勞、充滿愛的手。記得去年冬天,有一天正下着大雨,我打着傘回家,一不小心,傘掉進了淤泥裏,被泥巴弄得很髒。回家後,我怕媽媽罵我,想洗乾淨,但這樣冷的天,下水該多冷呀!於是,趁媽媽不注意,我悄悄的把傘放到門角落裏。

夜晚我正在寫作業,忽然聽到一陣唰唰的聲音。那聲音是那麼清晰,那麼有節奏。我循聲走過去,看見媽媽正在廚房的水龍頭旁,吃力地刷着那把沾滿淤泥的傘。我望着媽媽那一上一下的動作,心裏感到十分內疚。覺得她彷彿不是在刷洗傘上的.污點,而是在刷洗我心底不愛勞動的污點呀。天氣真冷,我不由得打了個寒戰。突然我看見媽媽手中的刷子掉了下來,她連忙拾起。我看見媽媽的手凍得發抖,就急忙走過去,拉住媽媽的手。啊,我這才發現,媽媽的手背又紅又腫,高高隆起,手指也腫大了,整個手溼漉漉的,冷冰冰的。我連忙用雙手緊緊握住媽媽的手,說:”媽媽,我來刷吧!“媽媽輕輕地回答:”你去學習吧,我刷就行了。以後你小心點。“聽了媽媽的話,淚水頓時模糊了我的雙眼。

我回到桌旁,繼續寫作業,我寫得很認真,很專心。不知什麼時候,媽媽已來到我的身邊,她笑着說:”看看你的作業“。她把雙手用力在圍裙上擦乾淨,就拿起我的作業本仔細看起來,然後慢慢擡起右手,輕輕撫摸着我的臉,高興地說:”好孩子,你進步了。“這時,我覺得媽媽的手熱乎乎的,是那樣溫暖,充滿了無限的慈愛,我沉浸在無限的幸福中。

寫完作業,我躺在牀上,怎麼也睡不着。我閉上眼睛,彷彿看見無數雙媽媽的手在晃動:早上,提着籃子買菜的手;白天,將衣袖一直挽到臂膀,在冰冷的水中用力搓洗衣服的手;晚上,在燈下檢查作業的手;深夜,縫補衣服的手……

五年級媽媽作文 篇3

今天晚上,我和媽媽去逛超市,心裏,別提有多高興了。

我和媽媽一起來到了來到超市。哇!琳琅滿目的商品使我眼花繚亂、目不暇接。來購物的人可真多!可真是人頭攢動。我看着這麼多的人,緊緊的拉住媽媽的衣服,生怕走丟了。

我和媽媽推着購物車,來到了水果區。首先,映入我們眼簾的,就是那黃澄澄的梨子,想起那誘人無比的香味,可真讓我饞涎欲滴!看,還有那紅彤彤的大蘋果,紫瑩瑩的葡萄,綠油油的甜棗我和媽媽各自挑了一些美味的水果,放入了購物車中,這才心滿意足地離開了水果區。

我是一個小吃貨,我的最愛,自然還是零食啦!所以,我就拉着,媽媽去了零食區。這裏的零食可真多啊!有又麻又辣的牛肉乾、又香又脆的薯片、味道又香又濃的巧克力、奇形怪狀的小餅乾、營養豐富的玉米片、花花綠綠的水果糖、奶味十足的牛奶糖真誘人啊!媽媽給我買了一些零食,我高興極了。

之後,我們又來到來到了生活用品區、圖書區、化妝品區,不一會兒,我們的購物車就被裝得滿滿的,堆得就像一座小山似的。

到了收銀臺,媽媽結完帳後,滿載着購物的快樂和興奮,滿載着物品,我和媽媽回家了。

五年級媽媽作文 篇4

媽媽、老師我很累,當您們在辛苦地做家務、忙生意、寫教案、改作業時,我們正在奮筆疾書,埋頭苦做,當一堆堆字典厚的作業做完時,心想:可以玩了。媽媽的習題卻來了,讓我直呼:‘亞歷山大’!一套套習題,一堆堆作業壓得我喘不過氣來。

媽媽、老師我很累,當您們在一番忙碌後休息時,我們還在做那一堆堆、一套套的作業、習題,週末,本想痛痛快快地玩一場,媽媽卻報了許多補習班,把週末安排得滿滿的,沒有絲毫休息的時間。

媽媽、老師我很累,當您們在享受陽關帶來的舒適時,我卻在書房中看而不厭,眼不離書。當我向媽媽提出去玩的要求時,媽媽一口回絕,我也只好回到房中看書寫字。當我和同學們滿心歡喜地等待休息的課時,老師無情地把課佔了,只剩下我們的抱怨聲和嘆息聲。

媽媽、老師我很累,在學校,老師拖堂、占課,休息的時間變得更加寶貴;在家中,放學後的時光和假期,我被作業、習題和補習壓得渾身沒勁。

媽媽、老師我很累,我期盼那玩耍的時候,羨慕那自由自在的生活,我真的很累!

五年級媽媽作文 篇5

在我們家,我和媽媽有共同的愛好,我們倆都愛極了動物,當然,愛屋及烏,也就喜歡讀動物小說。

我們經常一起讀沈石溪先生的書,到目前爲止已經讀完了他的部分作品,比如《鳥奴》《虎娃金葉子》《第七條獵狗》《最後一頭戰象》《狼王夢》等。我們還讀了傑克.倫敦的《荒野的呼喚.白牙》和懷特的《夏洛的網》。在這些作品中,作者賦予了動物人類的智慧與情感,我和媽媽陶醉其中,盡情咀嚼書的芳香。你經常會看見這樣的情景:打扮整齊的媽媽站在門口,或是一家人坐在飯菜擺好的餐桌旁一聲聲催促,而我嘴裏答應着,腳已經行動了,眼睛卻還“粘”在書頁上,每當這時,媽媽嘴裏嗔怪着“小書迷”,眼裏卻慢慢的都是笑意。

讀書的時候,媽媽很注意作品的語言特點、寫作手法等,而我則被書中的故事情節所吸引,隨着書中動物主角們的遭遇而心情起伏,時而哈哈大笑,時而傷心落淚。有時,娘倆因爲觀點不同還會發生一些小小爭執,比如媽媽認爲沈石溪筆下的世界半真半假,有些純粹是他的想象,而我寧願相信那些都是真實的。有時候,我想象我自己就是一匹渾身雪白的小狼,正在充滿危險和刺激的從林間奔馳,過着驚心動魄的生活;有時我又希望自己變成一隻美麗的小鳥,在空中自由飛翔,遠遠地下面,就是傑克.倫敦筆下一覽無遺、美麗的大地。

夏日的中午,我和妹妹經常不肯睡覺,媽媽乾脆把這個時間段規定爲“reading time”,每當此時,我們人手一本書,在沙發上或躺或坐,以自己最舒服的姿勢,盡情徜徉於書海。這時候我就會想,讀書,尤其是與父母一起讀書,是一件多麼美好的事。