【推薦】五年級介紹物品作文彙總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級介紹物品作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級介紹物品作文 篇1
我想發明一架航天火車。它能去月球，去火星，甚至能離開太陽系，飛到茫茫的宇宙……
這種火車，看上去跟普通火車很相似，細長細長的。它有十五節車廂，其中八節是乘客車廂，一節是駕駛室，一節是行李車廂，還有五節是推進器車廂。爲什麼會有五節推進器車廂呢？那是爲了裝下足夠的推進劑。
火車的乘客車廂非常豪華。每個座位旁邊都會有一排按鈕：喝水、看報紙……如果你按了“喝水”的話，你的眼前立刻就出現一個機器手，上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了，電視電腦，健身器材，應有盡有，而且還有一個機器人，專門爲你服務。
駕駛室裏，安裝有各種世界上最先進儀器，最特別的空間轉換儀。它能使火車在行使中轉換空間，縮短旅行距離。另外還有特別狀態應對儀，它能在火車出現故障時進行自動修復。
火車的底部托架都是用特殊材料製作的。每節車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器，而兩旁有摺疊起來的飛翼。可是推進器車廂更是特別：車廂最底部有空氣阻力膜，上面一層有三個小VIS推進器，而最上層有一個大的VIS推進器。空氣阻力膜在小VIS推進器中間。另外，小VIS推進器和大VIS推進器中間都會有一個壓縮氣管，這樣就減少了出事故的可能性。
火車所需的能源主要有三個：一種是太陽能發電，一種是月亮能發電，還有一種是靠宇宙的磁帶轉換爲動力來發電。這三種能源都很環保，發出來的電除了維持本身的運轉外，多餘的電還能儲存起來。
有了我的航天火車，人類到太空去旅遊就不再只是一個夢了！
五年級介紹物品作文 篇2
我叫青瓜，是五彩繽紛的蔬菜王國裏的一位公民。你說我和黃瓜有點像？當然啦，本來我倆就是有血緣關係的一家子嘛。不瞞您說，黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。
其實我和黃瓜還是有蠻大區別的，起碼形象上我就比它酷得多：黃瓜常年身穿一件土裏土氣腦外衣，色彩暗淡不說，還沒型沒款，上面光溜溜的一點裝飾品都沒有；你再看我青瓜吧，一身充滿前衛風格散發着青春活力的綠風衣，上面“釘”滿許多可愛的小刺兒。別擔心，這小刺兒絕沒有仙人掌那樣兇，不會造成流血。我的脾氣也比黃瓜牛得多，黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情願地下架。不過，若是在大棚裏，我的性格就“隨和”多了，一年四季，你哪個時候需要我，我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多，精便撿起一條來就有一斤多重！
別看我長得不怎麼樣，但瓜不可貌相，我注重的是“內在美”。我的營養十分豐富，據說在蔬菜維生素c含量排行榜上，位居前列。 人們喜歡我，各有理由。有的說：青瓜生吃清脆爽口，若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下，那就更是“雀巢咖啡——味道好極了！”有的說：青瓜熟吃更是美味可口，不論爆炒，做湯，都是一道營養豐富的美味佳餚，可與山珍海味媲美！還有愛美人士豎起大拇指極力誇讚我。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品，有美白之奇效，若常以青瓜片貼臉。別說可以去掉臉上個創斑點暇疵，就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風。
啊！我有這麼大本事嗎？默默地喜歡我就得了，別這麼張揚嘛，免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。 點評： 看完這篇作文，你喜歡上青瓜了嗎？那還用說，用這麼新穎的形式，這麼有趣的語言來介紹一種
蔬菜，真的很有吸引力啊！原來，一棵平平常常的蔬菜也可以寫得這麼有意思的；原來，作文的天地裏充滿各種奇妙的想象的啊！只要你勤動腦，勤動筆，你一定也可以寫出與衆不同的好作文來。
五年級介紹物品作文 篇3
大家好！我是無人不知，無人不曉的可愛方便麪。相信同學們一聽到我的名字，便知道我的樣子了吧？
我的祖先是安藤百福，他可是經歷了世間的炎涼滄桑，闖過了重重的“鬼門關”，纔有了我的出現。我有很多兄弟姐妹，有喜歡酸菜的“老壇酸菜”，有喜歡基圍蝦的“碗仔面”，有喜歡牛肉的“香辣牛肉麪”……我們可以分爲兩大類，一是用塑料紙包裹着，二是用擁有水桶腰身材的立體包裝盒。
我們的食用方法十分簡單！只要水一開，再把我頭上的那頂“帽子”摘掉，然後把開水往裏倒，最後把“帽子”戴上，過兩三分鐘後，你就能享受我帶給你的人間美味！
喜愛我的人有兩種：一是不會做飯或是懶得做飯的人，二是宅男宅女。至於那些愛美的女孩，早就把我拉進黑名單了。爲此，我好傷心！
可是偏偏有些大人非要和我“作對”！他們告訴小孩子，說我是沒有什麼營養的，吃多了容易胖。我知道後，怒髮衝冠！的確，我們方便麪家族是屬於油炸型的，脂肪含量也高。但是，你只要適量的吃，也能和“小胖墩”這個稱呼保持一定的距離啊！
但我也不是十全十美的。我比那些豆製品，奶製品家族的營養價值遜色多了。不過，至少我味道鮮美，食用方法簡單，而且還有許多著名明星爲我代言呢……
五年級介紹物品作文 篇4
我有一隻灰色的小毛絨玩具狗，它叫灰灰，非常可愛。它的眼睛黑黑的，小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的，其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個不正的五邊形，還有點兒向下耷拉。它的腿不是很長，尾巴特別短。
這隻小狗來到我身邊已經有兩年半了。兩年半前，我在媽媽學校的禮堂裏作了一次表演，得到了這件獎品。在得到它的第一年，我管它叫小灰灰，第二年我就開始叫它小灰了，半年前我纔開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了，永遠叫它灰灰。前不久，媽媽告訴我灰灰是一隻雪納瑞，她是在網上查到的。
我非常喜歡我的灰灰，每天都要跟它玩，睡覺時它總是在我的身邊。週末、假期出去玩的時候也總是帶着它。它跟我去了很多地方，象北戴河、杭州、山東等，它還跟我一起登上了黃山的天都峯。真是一隻見過很多美景的小狗！
前不久的一天早上，我發現灰灰不見了。我在家裏到處找也沒找到。媽媽幫我一起把牀鋪、櫃子、沙發等地方都找遍了也還是沒有。我好着急啊，不知道灰灰躲到哪裏去了。晚上爸爸回家了，我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情，然後在屋子裏轉來轉去，不一會兒，他就找着了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一隻小挎包裏揹着在家裏玩的。不管怎樣，總算找到了，真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。
五年級介紹物品作文 篇5
你們會夏天穿毛衣，冬天穿長袖嗎？我猜肯定不會吧！告訴你吧，這些事在我們家裏可真的能算得上是家常便飯。原因呢，就是因爲我家的空調。
去年夏天，天氣及熱。老爸十分怕熱，便去買了一臺新出的'“莽哥空調”（聽名字就知道夠厲害的）。當時我就夠納悶兒的，因爲營業員說這臺空調不用加伏。
買到這臺空調的第二個下午，空調就被工人拉了回來，老爸一高興就把空調打開了，還喝起了可樂。一打開空調，只見一團白色的霧氣和水滴（後來才知道是冰）就開始向我們涌來，我們頓時就有了涼颼颼的感覺。十分鐘左右我和老爸冷得發抖被迫換上了秋裝。隨着溫度的下降我們開始不斷地家衣裳。直到我們穿上三層毛衣，再加上五件羽絨服我們才覺得暖和。老爸接着喝可樂，可是可樂瓶裏卻倒不出一滴可樂，原來可樂被凍成了“可樂冰”。頓時我們都傻眼兒了。
我原來以爲這臺空調不能開製冷，一定能開制熱。可是去年冬天有一件事告訴我不是這樣的。
去年冬天，寒風凌厲，我們全家開啓了空調。剛開始還好，可是過了不久那紅色的熱風便讓我們大汗淋漓，被迫換上了只有夏天才穿的短袖……
從此以後，我們便養成了夏天穿毛衣，冬天穿短袖的習慣。
唉！我家的空調呀……
五年級介紹物品作文 篇6
清晨，坐在書桌前，我總會看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實啊，它是一個筆筒，是以前媽媽的同事送的。
它是一個呈長方形的筆筒，下方是一片碧綠的草坪，開着朵朵鮮花。草坪上，掛着一個鞦韆，鞦韆杆被枝條纏牢，還鑲着許多亮晶晶的碎片。鞦韆上停着兩隻鳥兒，一隻羽毛呈深粉色，尾巴是黃色的；另一隻全身呈鵝黃色，嘴巴張得大大的，彷彿在唱着好聽的歌兒。鞦韆旁是個小亭子，開着兩朵漂亮的喇叭花。遠遠望去，它就像一個小花園。
“迷你花園”不同於其他筆筒的不只是漂亮的外形，還有它的“叫聲”。“迷你花園”的底盤裝着電池，接着紅黃兩根電線，錯綜複雜地纏在一起，連着一個圓形發聲盤。看起來，它就像一個定時炸彈！想不到，那個高只有15釐米，寬只有14釐米的小筆筒，竟是這麼複雜的結構！
而裝上這些有什麼用處呢？只要輕輕觸碰一下它，“迷你花園”就會發出清脆悅耳的鳥叫聲，小亭子底部隱藏的小燈就會閃起來，發出七彩燈光。
我喜歡在它的筒裏放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽光它們身上，就會散出美麗的光，像一個個活潑的小精靈在跳躍着。
“迷你花園”帶給我很大樂趣，而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫，在我畫畫的時候，它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構圖，再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現，讓我開心極了。
謝謝你，我的“迷你花園”。雖然你已經是衆多筆筒中的老前輩了，但我還是那麼喜歡你，因爲你是我童年的好朋友，好夥伴！
五年級介紹物品作文 篇7
今年六一兒童節的時候，媽媽送給我一個漂亮的小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子可好看了，是方形的，造型美觀，小巧玲瓏。它的外殼是白色的，在我的檯燈底下照，就變得銀光耀眼，好像變成了鑽石似的。
小鬧鐘每天堅守崗位，就算我去上學，它也堅持工作，像一個小士兵，永遠站在自已的崗位上。
小鬧鐘的工作是由四個兄弟組成的。大哥是鈴鐺，每天早上，它都會玲玲地響，彷彿在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’你要快點起牀，珍惜時間。”
二哥是時針，它又粗又長，走起路來慢吞吞。三弟是分針，別看它長得又細又長，它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能幹，它的速度飛快，每跑一圈就會把分針“拉”一小格，真是非常能幹啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實用，真是我的好幫手啊!
五年級介紹物品作文 篇8
我們班有一盆用水泡着的番薯，現在大概有十幾釐米了吧。它放置在講臺上，每天都有很多人跑上去仔細觀察它。
番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來十分嬌弱，好像一碰就會掉似的。過不了幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意，引人注意的是長大以後的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看着十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點像綠色的愛心。有些葉子因爲沒有足夠的陽光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風拂過，一個個綠色的小愛心就舞動起來，好看得很！
看完了葉子，讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着，洗去了表面的泥土，露出了本來的紅色。仔細一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個飽經風霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根，要是把它拿出來，可真是像極了鬍子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳，可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上，爲什麼還要腳呢？爬山虎的腳是用來爬牆的，番薯的腳用來幹嘛呢？老師說：“這腳如果伸進泥土，就會長成小番薯；如果沒伸進去，就會枯萎。”我一直以爲小番薯長在根上，沒想到是長在腳上的，真是讓我大開眼界。
一個小小的番薯，居然有那麼多的知識，真是奇妙。
五年級介紹物品作文 篇9
“大家好，我是一塊短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年級的小學生。”
“我的形狀呈長方體。我每天都披着一件墨綠色的大衣，不過現在，我已經被小主人弄得髒兮兮的，大衣都變黑了，都好久沒有洗澡了。我和小主人形影不離，我們每天都會很早去學校學習。當小主人寫錯東西時，他急得就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的。這時，我就會挺身而出，消滅掉主人寫錯的東西，幫他去除煩惱。”
“當主人需要我時，我會立刻出來，不浪費他一分一秒的時間。當然，我也很淘氣，總是躲起來，小主人東找找，西找找，才能找到我。有時候，小主人生氣了，就拿我當出氣筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生氣，反而還很開心。因爲主人捏了我之後，他就不那麼生氣了。不過，我摸起來軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣，很舒適的。小主人心情好的時候，他會把我拿在手上、目不轉睛地看着我，看着看着，他就會傻笑，我也跟着傻笑起來。”
“聽了我的介紹，你喜歡我嗎？喜歡我的小主人嗎？”
