精選五年級母愛的作文錦集9篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級母愛的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級母愛的作文 篇1
我今天看了《母愛殘忍》。這是出自《化在掌心的糖》裏的一篇短文。
主要講一個女孩子3歲時不幸得了小兒麻痹症，父母都很着急，到處去找大夫看病。一個大夫說，可以治，但是要忍受巨大的痛苦。剛開始，女孩子哇哇大哭，父親心疼，媽媽就不管，狠下了心。另一個女孩子患了同一種病，父母立刻去看醫生，結果因爲心疼孩子而放棄了治療，這個女孩子就只能在輪椅上度過她悲慘的一生。而那個女孩子能走、能跳，讓人看不出她上輩子殘疾過，她說，她很感謝媽媽。沒有媽媽的殘忍，她自己不可能站得起來。
我讀到”媽媽早已哭腫了眼睛，卻咬着牙說：‘你要是受不了，下次就別來了！’“的時候，我知道，文中那位媽媽，也不捨得讓孩子接受痛苦的考驗，但是，她一心是想讓女兒重新站起來！
當讀到”沒有那殘忍的母愛，就沒有她如今健康飽滿的今天。“的時候，我也對文中這位媽媽肅然起敬，豎起大拇指。那位女孩子已經長大了，才懂得了媽媽殘忍的原因，從而對媽媽親熱。
我聯想到我自己。我是很怕打針的，所以一聽到要接種疫苗我就哭喪着臉。而文中的女孩子又是鍼灸又是推拿按摩又是拔火罐……痛苦不堪。可打針這小小的一件事我卻忍受不了！
從今開始，我一定要忍受任何困難！
五年級母愛的作文 篇2
母韻愛，父之情。思以感，捷爲恩。透着燭光翻開冊籍，記憶中的愛，此刻，蕩然無存。難以解釋，難以悔改，回眸媽媽那個佈滿皺紋而清澈的眼睛，流露了多少真諦。淚水，又則奈得兒女的不懂事似如水晶的純潔冰冷。父愛之情，更盛母愛一籌。
往昔與母親的共習生活，以在記憶中塗抹。無人知我次切，最多以欲哭無淚而斷絕次情。自出生便依偎在父親懷裏，對那種懷抱的感覺似很安全。次後，和父親朝夕相處的每天，那座父女間的橋樑更牢固。幼兒時期的我，與父親要親的多。到小學階段，便被寄託在了老班家，後與父母見面很少，偶爾隔幾星期通次電話，和母親，也在不知不覺中拉開了距離。每次和母親見面，顯得那麼熟悉又陌生，彼此間的愛無法言語……
寒假到來，終於可放鬆拉。新年也即將來臨，但也意味着和父母相見了，心中不知什麼感覺。由於外地有事，父親會晚點到老家，母親提前的到來意味着……我知道，對母親的偏見在我心中是那麼深，彌補不了的痛。
終於，緊張的心情不知爲何開始了沉浮，一個人，獨自惆悵。家人去接母親了，而我，卻默默祈禱着父親早點的到來。
我來了。隨這一聲音，滑破了空中沉默的氣氛，我有點僵硬。門，三，二，一！開了，母親出現在我眼簾，“呵呵，媽，來了。”我勉強擠出笑容，加以修飾着自己的激動。
數日後……
“你根本就沒關心過我！”隨着一句脫口的話，徹底給了母親一個無情的打擊。當時的我，好悔恨悔恨自己，爲什麼就這樣創造了個局。母親不知爲何，淚水開始洋溢出眼眶，而我卻一鼓做氣地和母親鬥下去。氣氛越來越尷尬，我終於忍不下去了，衝出房門，衝出那僵硬的氛圍。我跑到邊不起眼的角落中，“根本就是找藉口，根本就不理解我，難道，就連進入青春期的前兆都看不出來。不！根本就是虛僞，還說我……”我在心中報怨道。想着想着，淚水又無止地流拉下來。無數的委屈，一瞬間都是釋放出來了。此刻，舅媽跑了過來。她蹲在我身邊，開始勸我，“你媽不是不愛你的，只是小孩子還不懂大人的感受……何必大家弄的這麼僵。乖，別哭了！”她苦口婆新扶着我。情緒總算穩定了下來。一上午的鍋碗瓢盆碰撞，一上午的激烈鬥爭，一上午的白熱化階段。波濤起伏，連綿不續。此刻，我好似感到，天地在旋轉，人來人往，是的，何必呢？我沉默了，獨自靜會兒。
午後。我坐在走廊上。母親的身影不斷浮在我腦海，徘徊。閉上眼，又依次沉默。猛然，一陣充滿旋律的腳步聲，逼近，到來。“喝了把，這是你媽讓我端上的。”哦？舅媽端放在陽臺上，我不屑一顧。她對我匿笑着，就匆匆離開了。
天空下，我眯着眼閒而不淡的與微風薰過的白雲對視。旁，一杯愛意濃濃的奶茶，安靜的擺放在餐盤上，冒着熱氣。撲脾而來的似如綢帶柔滑的飄香。心產生動力了。顧盼四周，悄然揭下杯蓋。哇，奶滑的飄香，不乏感受到了愛意。伸出舌頭，貪婪的稍舔着嘴脣的奶味。此刻，正在享受午後的時光。當轉身擱下茶杯時，邂逅到張字條加在縫中。觸動紙張，一行字迎如眼前：
媽媽不是不愛你，只是一些事是必須的，別生氣，好嗎？
讀完後，細細品味着番話的愛意，剎時，我的淚水又無止的流了出來。淚水浸溼了我的眼眶，透過水珠再品這句話，它以不在是白紙黑字那麼平凡，在我看來是最色彩的童話。所以，我會毫無保留的撕毀於它。數張碎片，與薰過白雲的微風，在天空下飛舞，童話的水晶雨，真的很美很美。
我不再抽泣，儘管心還在下雨。那滴滴水珠，順着臉頰流下，撒在手上，如水晶般的純潔透明……
三年後的現如今，當我懂事時，也許愛就是這樣。當我邂逅它時，展示了無數世間真愛，道盡多少人生滄桑。請慶幸的是，在我的回憶中，能描繪出母愛的偉大。與所有兒女共期盼的。似水年少，有過幾次荊棘。歲月如逝水，沖淡了多少童年時的童話。但一事，不會忘。我曾經歷了母愛的力量，所終身受益。三年轉眼擦肩一半，剎那間能留下什麼，只有這筆墨。
擱下筆，安靜的回憶過去。奶昔飄香。風吹下，白雲纏綿的團在一起。似燭喻母愛，點燃着同個夢想。燭光下，翻開冊，記憶中的愛此時膊情脈脈。
也許母親會老去，但是母親所給予的愛永青春常駐。多年之後，我會回憶。
透過水晶的童話，很美，很美！
五年級母愛的作文 篇3
母愛似湖，我似魚，母愛的味道，只有魚知道。
有人問道，“母愛是什麼味道？當你細細抿一口母親早上親手燒開的熱水，對，水中甜中帶苦。
記得有一次，風幫我推開了書門，透過玻璃窗，看見媽媽正洗我那最帥的衣服。“哦子”我不禁歡呼了起來，我又可以穿上我最喜歡的衣服了！不過，媽媽彷彿沒有聽到我的歡呼聲，還在認真地洗衣服啊，我的心情彷彿來了一個大轉變，從高興轉到了傷心，是啊！這是我每一次那麼仔細打量媽媽，媽媽在不知不覺中，因受到了無情的歲月洗禮，蒼老了許多。
幾縷“美麗”的白髮在黑髮的襯托下顯得格外明顯，我的眼淚不禁在眼眶裏打轉，心彷彿被什麼東西揪住了一樣，緊縮在一團，我跑到了媽媽的身邊，呀！陽臺上的風好大，一直無情地吹打着母親蒼老的臉，我發現媽媽的皺紋深了許多，我搶過媽媽正忙着洗的衣服自己洗了起來，我第一次發現水原來那麼冰涼，媽媽的手早已凍僵，變得紅彤彤得，我不禁流下了眼淚…
母愛是甜的，它呆以使兒女甜甜地睡下，母愛是苦的，當兒女睡下時，自己卻在忙碌……。所以，天下兒女們一定要珍惜時間，對母親懷着感恩之情對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
五年級母愛的作文 篇4
愛不在於物質的多少。有時小小的一瓶水、一片紙，也能表達出母親對我們無私的愛……
依稀記得，在那個炎熱的夏日，車站裏的一幕。我坐在班車上，前面是一位母親和她的孩子。母親的年齡的我看不出來，但孩子應該有18了……
“你喝水嗎？”那位媽媽問道。兒子聽着音樂，漫不經心的說：“隨便。”這位媽媽便去買水了。回來時，手裏拿了兩瓶——一瓶飲料和一瓶廉價的礦泉水。只見這位媽媽把飲料給了兒子，而自己卻拿起了礦泉水。兒子似乎並沒有被打動，依舊聽着歌，一副無所謂的樣子……
可能大家聽後，都很恨這個兒子，並且爲母親感到不值。但我們又何嘗不是這樣呢？面對飲料和礦泉水，大家一定會毫不猶豫的選擇飲料。但是這位母親選擇了礦泉水。不知這位母親，我相信世界上的每一位母親都會這樣選擇。因爲在她們心中，孩子就是上帝！爲了孩子他們可以犧牲一切，包括生命！
母親的愛，大到驚天地泣鬼神；小到這瓶水之愛。
讓我們從今天起，一起感悟母愛！不要讓母親傷心，好好珍惜這點點滴滴的“瓶水之愛！”
五年級母愛的作文 篇5
愛，無處不在，只要你用心去體會，就會發現：愛有時是一句關心的嘮叨；有時是一個關切的眼神；有時是一張紙條上的母愛。
我只在一個充滿和諧與歡樂的家庭中。
爸爸和媽媽都是頂級的大忙人，因此，家中常常只有我一個人。
一次，爸爸要出差去，家中只有我和媽媽。
雖然有媽媽在家，但是，媽媽天天早出晚歸。晚上，在我睡覺時，她纔會帶着疲憊的身影回來。早上，我還在睡夢中時，媽媽早已踏着匆忙的腳步上班去了。
即使我和媽媽相處時間很少，但是，媽媽對我的愛卻一分也不少。
早上起牀，我第一件事就是走到冰箱前，目的可不是打開冰箱找吃的，而是看媽媽掛在冰箱上的紙條。
每一天早上媽媽臨走時，都會寫好一張紙條。瞧！今天又有一張，我高興地讀着：璐璐，今天早上的早餐在冰箱裏，有面包，牛奶，雞蛋。記得邊吃雞蛋邊喝牛奶哦！不然，會營養過剩的。今天天氣比較冷，要多穿衣服，晚餐有蝦和毛豆，自己在微波爐裏熱一下。
這就是媽媽的愛——一張寫在紙條上的母愛。
五年級母愛的作文 篇6
俗話說得好父愛如山，那母愛像什麼？我感覺，母愛就是雨露，滋潤着我成長。
記得7歲那年，我的了一場病。回到家我就一屁股躺倒了牀上，當時好像全身都在焚燒，燙燙的，還想有螞蟻在體內爬，好難受！
到了7點多，媽媽回到家，看我躺在了牀上，立馬摸摸我頭，不由得“哇！”了一聲，便不憂鬱的的去給我拿了體溫計，不量不要緊，一量嚇一跳啊！“40度！”媽媽當時非常緊急，因爲爸爸在公司值班，晚上又不能回來，媽媽又沒有車，怎麼帶我去？媽媽想：打車去吧，這麼燒，要不燒燬了！就這樣，一個疲勞的身影出現在了馬路上：“媽媽揹着我，我就賴賴的趴在媽媽的背上”等走了三分之一時纔打上車。
到了醫院，媽媽也沒閒着，一會掛號，一位叫護士爲我打針，打針時，護士姐姐告訴我說：“你媽媽真疼你，與會跑這兒，一會跑那兒，爲了你一會也不消停……”聽了這個，我的眼前漸漸地迷糊了！等我睡覺醒來後，發現媽媽已在牀前睡着了，看着她那銀色的頭髮，可看出媽媽有多麼的疲勞。
從這件事中，我看到了媽媽對我的愛，也就是說，沒有媽媽也就沒有我現在美好的生活！
五年級母愛的作文 篇7
這是我在《感悟母愛》中看見的一個真實故事。
一次，有一個人爲了裝修家裏，把拆開了牆壁，那兒的住宅的牆壁是中間家了木板後，娘邊批擋泥土，裏面是空的。他拆牆時看見了一隻胸口被釘子釘住的.壁虎，他想：這是我2年前蓋的房子，難到這隻壁虎在被釘子釘住的情況下生活了2年。是啊，我們人們在被釘子困住的情況下生活1個月都不可以，就別說2年了，這隻小小的壁虎怎麼能生活，而且生活2年呢？經過他的調查，事情終於弄清楚了。原來，小壁虎的媽媽每天都要給小壁虎送吃的來。這使那個人深深的感動了，他沒想到動物中也會有母愛！那個人想了想，他把那個釘住小壁虎的釘子拔掉了，讓小壁虎爬到媽媽的身邊，和媽媽團聚！，
竟然小動物中都充滿了母愛，那我的生活中又哪能少的了母愛呢？記得有一天晚上，我發高燒了，而爸爸又不在家，媽媽在我的旁邊一邊給我扇扇，一邊給我用藥酒給我擦身體，我驚醒了，呆呆的兒，我的燒漸漸的退了，媽媽鬆了一口氣，但還是那般慈愛的看着我，又過了一會兒，哪知道我又的頭卻又越來越燙，急的媽媽像熱鍋上的螞蟻，媽媽實在法，揹着我就往醫院跑。啊！媽媽在泥潭裏跌了一跤，可就算這樣也阻止不了媽媽的步伐，媽媽在泥濘裏一深一腳的跑着，跑着！最終，媽媽好不容易跑到了醫院，可是媽媽也發高燒了！
我們的生活中充滿了母愛，母愛的力量是偉大，母愛的力量是無窮無盡的！
五年級母愛的作文 篇8
0x-1班劉xx
有一種東西，當你擁有時，你不懂得珍惜，失去了才知其珍貴。有一種奉獻，在你成功的身後默默付出，直至死去。有一種懷抱，在你光明美好時悄然隱去，在你頹敗時粲然張開。這就是母愛，無私的母愛。
“苛孟母，擇鄰處，子不孝，斷機杼”，昔日孟母三遷，爲了能給兒子尋找一個良好的學習環境，三次搬家，才定居下來。定居後，孟子不用功讀書，孟母爲教育他，將自己辛苦織成的布全部剪斷，孟子大爲震驚，從此用功讀書，終於成爲儒派大家，名傳千古。試想，如果沒有孟母的言傳身教，我們的“亞聖”將會變成什麼樣子？“誰言寸草心，報得三春暉”，我們無法報答他們，因爲有時代價是無法償還的。
一對夫婦帶着自己的孩子去登山，但由於山路正在維修，所以不得不坐電纜車上山，車至中途，纜繩由於年久失修，承受不了太大的壓力，所以開始下落，瞬間便會一事三命，這對夫婦臨死前將孩子舉過頭頂孩子得救了，但年輕的父母卻永遠失去了生命。許多人常常抱怨自己的父母，但如果事情發生在自己身上，你還能去抱怨誰呢？珍惜現在，關愛母親，不要到失去時才懂得珍惜。
“百善孝爲先”，孝是我們中華民族五千年來的傳統美德，孝敬父母是我們的義務，也是我們的天職。母親爲我們操勞了一生，我們還經常惹她生氣，甚至有些人不去盡贍養父母的義務，這樣的人，還配擁有“人”這個高貴的字眼兒嗎？
母愛是我們的避風港，她爲我們遮蔽風雨。母愛是我們的指明燈，她爲我們指引方向。母愛是我們的好老師，她教我們明辨是非，學會生活。（遞進式排比）無私的母愛，我們永恆的一切。
五年級母愛的作文 篇9
每個媽媽都有自己培養孩子獨立性的方法，很多媽媽會以溫柔的方式去教育女兒，而我的媽媽就不同了，她的愛總是非常的直接。
從一年級開始，媽媽就總對我說：“寶貝，你已經長大了，不在是幼兒園時期的小朋友了，所以你要學會自己一個人去上學了。不要怪媽媽對你不好，媽媽是想讓你提前學會獨立，不能什麼事都要依賴別人，如果有一天媽媽不在你身邊你怎麼辦？”聽了媽媽的話，我滿臉不開心地說：“哦！懂了，那時候的我其實什麼都沒有聽進去，想到最多的就是媽媽不愛我了。”說完我便自己背上了書包走出了家門。在上學的路上我腦中裏忽忽悠悠的想了很多，就在我想着怕自己一個人會走丟，會不會被人騙走時，我看見有許多家長拉着自己孩子的手走在上學的路上，只有我是自己一個人，頓時心裏感覺自己就像是一個沒有媽媽的孩子一樣的孤獨。
在班級裏聽見許多同學都在議論某某來接送的，我非常傷心。放學後我等着媽媽來接我，媽媽卻打電話給我說，今天我來不了了，她要去接弟弟，當時我非常失望得只好一個人自己回去了。時間飛快，轉眼間我已經是一個五年級的學生了，可是我還是非常依賴媽媽，時時刻刻都想着媽媽能來接送我上下學。記得有一次我晚託班作業早早完成了，就非要讓媽媽來接我回家，其實那天媽媽非常忙，但這些我都不知道。我當時就覺得這都是媽媽應該做的事並沒有感覺到媽媽的辛苦勞累。直到今天我才明白媽媽的良苦用心，她並不是我想的那樣不關心我了，不愛我了，而是因爲她想要我更早一點的獨立，做一個就算沒有媽媽陪在身邊也照樣可以照顧好自己的人。從前的我，早上起牀，刷牙、洗臉、吃飯、……什麼等等基本都是在媽媽的幫助下完成的，而現在的我完全不一樣了。因爲在媽媽的嚴格要求下，我漸漸地成爲了一個越發努力勤快的人了。
媽媽曾經說過，只有學會獨立的人，長大才會有所作爲。因爲我們總有一天要長大的，許多事情都要自己去面對，自己去處理的，所以我們不要過多的去依賴父母，從小就應該做一個無論生活上還是學習上都真正獨立的人，加油少年！
