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【推薦】五年級感悟作文集合8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的五年級感悟作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級感悟作文集合8篇

五年級感悟作文 篇1

生活就是這樣。而再這樣的生活中,我們每一個人都渴望得到幸福,追求幸福。每一個人都有這對幸福的特殊理解。

那麼,我們的幸福又是什麼呢?“幸福在那裏?”朋友告訴我,“他不在柳萌下也不再睡夢裏。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水裏。”是啊!幸福到底在那裏?幸福是極樂世界。但通往極樂世界的道路卻充滿了荊棘,佈滿了坎坷。曾經有一位智者說過:“要想感受幸福,得到快樂,那麼就必須把這一段不想走,不願走的路走過去。”

幸福是美好的,但幸福的背後蘊藏的只能是付出!

當學習管樂隊彙報演出成功時,聽着家長們和校領導的掌聲時我體會到了成功時的喜悅,感到了幸福。想想每天早晨辛苦,我後悔過。但我堅持下來了,成功的那一刻我好幸福!冬天的寒冷似乎不再那麼可怕。作文

當六年級畢業前夕,我和好友和好如初的時候我體會了友誼的珍貴,我感受到幸福。因爲一些小事差一點斷送了我們六年的友誼。當我和好友和好的那一刻我真的好幸福,彷彿盛夏驕陽照過的大地也變涼快了許多。

當我們考了好成績時,感到幸福。作文

當看到我喜歡球員的精彩表現時,感到幸福。

我們必須付出辛苦,汗水,淚水,精力,才能得到滿樹的碩果。那似時候,你會覺得自己是天下最幸福的人!

五年級感悟作文 篇2

雨灑青山鳥啼聲,千家萬戶過清明。

墳前跪拜兒孫滿,素紙焚香祭祖靈。

靜夜裏陪伴我的,是一杯新沏的茶,思緒又在亂飛。今日清明,心裏溼漉漉的。這個時節是一個復甦的時節,自然萬物,如天上明月,山間清風,耳得之爲聲,目遇之爲色,大自然對於人,無論窮富貧賤,盡敞胸露懷。

這幾天,在煙雨瀰漫的山野中,在泥濘難行的小路上,人們頂風冒雨或溶入暖陽,或三五成羣,扶老攜幼,或一二孤影,跚跚獨行去祭祖。特別是聽聞歙縣鄉下一車主趕回家祭祖,卻被塌方而發生意外而去,頓覺人是多麼脆弱啊。在這個時節,我們的心情多半被已故親朋好友所佔。所謂的死者長已矣,存者永懷悲!

父親走了整整三十年了。拔淨一片亂草,燒上一把紙錢,點上一柱香火,掛上一串紙錢,每年給父親上完墳,離開後,我都會遠遠地擡頭偶望:哀思悠悠,悲情渺渺。先父容顏,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳。一切,彷彿還如昨天。

人生有代謝,往來成古今。生者總是會不斷地成爲逝者。天下事,人間情,活的時候做,生的時候悟吧。

在春天這個美好的季節,難道不是讓人更加珍惜眼前的美景,留戀這美好的時光嗎?假如風和日暖,百花盛開,楊柳蔥翠,流鶯嬌啼的景象都不能讓世人覺得這是人間美景,那麼“人生看處幾清明”?

我們每每在體會人世間的愛心與溫暖,微笑着揚起生活的風帆,總是感慨世事無常人生苦短。其實,曾經真正擁有過,生命便不在遺憾;只要心中有愛,愛就會沒有遺憾,人生永遠是美麗的春天。

五年級感悟作文 篇3

離開了相處五年的小學同學,我來到了新奇而陌生的集體。爲了鍛鍊吃苦耐勞、堅持不懈的精神,培養團隊意識,我們中預年級的第一堂“課”就是進行嚴酷的軍訓。我自小在優越的環境中長大,沒有經歷過艱難,沒有遭受過挫折,我帶着懼怕的心理開始了一週的軍事訓練。第一天,我們所有的同學都衣着白色汗衫、藍色運動褲,個個頂着火辣辣的太陽,邁着整齊的步伐來到了操場上。跟着教官的口令:“向右看齊!”同學們馬上向右看齊並調整了隊伍。“向前看”……隨着時間的推移,悶熱的太陽曬得我汗流浹背、頭暈眼花。

有些同學沒有戰勝炎熱的天氣,紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理,使我揹着這種感受進入了第二天的訓練。第二天,教官教我們學了一首歌。歌中唱到:“……一不怕苦,二不怕死,威名天下揚……”不一會兒,老天爺不做美,天上下起了濛濛細雨。雨越下越大,我臉上的水珠已經分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵着我,我暗暗思忖:“不能怕苦,要像軍人那樣堅持不懈、知難而進,不怕苦,不怕死,我一定要堅持到底,不經歷風雨怎麼見彩虹”。就這樣,我終於克服了困難,依靠堅強的毅力完成了這一天的軍訓。一週的軍訓結束了,我獲得了“優秀學員”稱號。獲獎並不重要,軍訓的經歷,使我懂得了紀律嚴明的重要性,理解了堅持到底就是勝利這個道理,體會到了團結的力量,練就了吃苦耐勞的本領,感悟到人生的酸甜苦辣。

五年級感悟作文 篇4

今天是禮拜六,我本應該高高興興過週末的,可是我卻哭了一場,這是爲什麼呢?

早上一起來,我就開始寫作文,因爲這次作文我不會,就胡亂寫了一個,給媽媽檢查,媽媽說寫的不好,叫我重寫,我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來,所以我就哭了,媽媽看見,覺得莫名奇妙,說誰都沒打你沒罵你,你哭幹嘛?“哭”能解決問題嗎?爸爸也走過來說是你自己寫不出作文,還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘,媽媽進來和我談話,說你知道爲什麼寫不出作文嗎?那是因爲你沒有素材,這些素材需要平時細心觀察,一點點積累,每天寫一點,通過寫日記的形式把它們記下來。以後要做個有心人。說完,媽媽讓我把今天的事情寫下來。

通過這件事,我知道寫作文其實並不難。寫日記也不是什麼壞事,從現在開始,我要細心觀察生活中的人,用心的體驗生活中的事,每天爭取都寫一篇日記,堅持下去,做個有心人,讓我真正的喜歡上作文。

五年級感悟作文 篇5

雨漸漸停了,烏雲漸漸散去,太陽升起來了。我打開窗戶淋浴陽光時,看見陽臺外的月季花上沾滿了雨珠,此時我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護……其實感悟就是心靈的洗禮。

以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易衝動。原本和我十分要好的夥伴們都遠離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創傷。感覺挺委屈的。

一天中午,我寫作業的時候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的本子上立馬出現了一條長尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現了尾巴。陳洋對我說:“幹嘛?”我對她說:“你讓我的作業本畫了一條線,所以我就以牙還牙。”陳洋瞪着我說:“我又不是故意的。”“誰知道你是不是故意的。”陳洋不說話,氣的一邊掉眼淚,一邊寫作業。

放學了,我一臉烏雲地回到家裏。一進房門,爸爸發現我情緒不好,就問我:“怎麼啦?是不是在學校裏又發脾氣啦?”於是我把原由和同學們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我:“你知道你爲什麼沒有夥伴嗎?”“因爲她們沒時間和我玩,所以都遠離我了。”爸爸說:“錯,你沒有夥伴是因爲你脾氣太暴躁,所以大家都不願理你。”我把嘴一撅,頭扭到一邊。生起爸爸的氣來,說:“明明是陳洋的錯,你反而責備我,哼!冤枉好人。”爸爸見我又發脾氣了,和藹地說:“你這樣亂髮脾氣會傷害到別人,會給別人的心靈留下陰影。”邊說邊遞給我裝訂書機和幾張紙,說:“寶貝,當你要發脾氣的時候,就用裝訂機在廢紙上釘,釘到你氣消了爲止。”說完就出了房門。爸爸前腳一走,我後腳就把房門關上,然後拿起訂書機在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說:“叫你說我,叫你說我……”

每當我要生氣時,就用裝訂機在廢紙上釘。不知過了多久,紙漸漸地被我釘滿了,而此時,我也能控制自已的情緒,不再發亂脾氣。於是我就去找爸爸,跟他說:“爸爸,我釘完了。”“好,但是如果你還想再發脾氣的時候,你就把釘上去的,一個一個地取出來。”我說:“爲什麼還要拔出來?我都能控制自己的情緒了。”“等你拔完了,我再告訴你。”時間一天天的過去,不知不覺紙上的釘子被我取完了,我拿着取完釘子的紙來到爸爸面前,說:“爸爸,我拔完了。”“哦,那你知道我爲什麼要你先釘後又拆掉嗎?”我撓撓頭,邊搖頭邊說:“不知道。”爸爸拿起白紙,問我:“你看到了什麼?”“小洞。”爸爸又問:“那這些洞能不能自已癒合?”“不能。”爸爸點了點頭對我說:“如果紙是心靈,洞是創傷,它們能自已癒合嗎?”“不能。”我說。爸爸接着說:“你發脾氣的時候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至會給人的心靈造成終生的創傷,難以癒合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨着時間的推移,會漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠也抹不掉的,心靈也難以完全癒合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好夥伴自然就會回來的。”

那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個人似的,心情豁然開朗。正是這樣,我的夥伴又回來了。

有些事總能喚醒我們內心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會寂寞孤獨,因爲那份顫動是生在心底的一盆不熄的火焰,使心靈永遠地拒絕冰結。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,願我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認清人生真正的價值和快樂。

五年級感悟作文 篇6

母愛似水,父愛如山,這恰當的兩句話也許到步入中年纔會懂得。

兒時,我和布拉德利一樣,感到父母給與自己的愛是理所應當的,我心安理得的享受着父母的愛,直到有一天才猛然體會到了父母愛的含義。

有一次,媽媽給我買了一個火龍果,我也給媽媽剝了一塊,媽媽當時說“我剛纔已經吃過了,這是給你留的"”,不知媽媽用意的`我便一個人把火龍果全吃掉了。那時,我四歲。

一直到那天,我聽媽媽和朋友打電話,聊到給孩子買東西的話題,我立刻回憶起了這件往事,我這才明白,媽媽根本沒吃火龍果,只是因爲火龍果太貴了,媽媽爲了讓我多吃才那樣說的。那一年,我已經10歲了。

如果有人告訴你,父母的恩惠是世界上最好的,你可能會說那是應該的。因爲他們是父母。但是,父母的恩惠就不是恩惠了嗎?

一個連自己的父母愛都不懂得的人,怎會記得蒼天給他的雨露,大地給他的五穀呢?

只有會感悟父母愛的人,纔是真正懂的生活的人。

五年級感悟作文 篇7

也許父愛是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護,有了刺的痛與愛,兒女們才能更燦爛、芬芳。

記得那天,我發燒了。雖然體溫降下來了,但是很虛弱。爸爸在餐桌前對我說:“寶貝,多吃點飯增加抵抗力,這樣才能抵抗病魔呀!”我勉強地吃了幾口,真的沒有什麼食慾,於是就找藉口:“蔥花多了,油多了,這個菜鹹了…..”爸爸還沒有等我說完就高聲的訓斥了起來:“你要不吃就回你房間該幹什麼就幹什麼去!”我眼淚刷地下來了,還不忘頂一句:“不吃就不吃,我還不愛吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永遠別吃了……”我關上門就把頭埋進被窩裏哭了起來。

一會,媽媽進來了。和藹地和我說:“好孩子,不哭了,發燒之後是不好受,但是我們要堅強點戰勝病痛,對嗎?來,起來喝點粥,吃點藥。乖”就這樣我喝了點粥,吃了點藥。感覺舒服一些了,我無力的躺在牀上。這時平靜下來的爸爸也進來了,說:“女兒,是爸爸不好,爸爸不該和你發脾氣,原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱,爸爸又說:“你感冒了發燒沒有力氣,但是要多喝水,堅強點好嗎?”我連連點頭。:“恩,記住了,要堅強!”

如果說,母愛如水,那麼,父愛是山;如果說,母愛是涓涓小溪,那麼,父愛就是滾滾流雲。是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅定父親的愛,每一點、每一滴都值得我們細細品味父親的愛,和母親的愛一樣,都是世界上最偉大的愛.

五年級感悟作文 篇8

高爾基曾經說過:“世界上一切光榮和驕傲,都源於母親。”是呀,這句話說得真沒錯,說到了我的心裏。

記得三年級時,有一天晚上,我在寫數學作業,細心的媽媽發現我有幾題做錯了,讓我訂正好,明天給 老師去批改。

第二天,我並沒有給老師批,似乎把整件事給忘了。到了下午的整理課纔想起來,可那時老師不在呀!這時,我不禁有了一個壞念頭:自己批不就行了,反正媽媽又不知道。這時我就像中了邪一樣,拿起紅筆開始在數學書上打上“√“,不管是對,還是錯的,我全打上了。

回家後,媽媽走進我的房間,親切地問道:“孩子,媽媽今天讓你去批的題目,你批了嗎?能給我看一下嗎?”這一刻,我沉默了,畢竟這次批不是老師批的,而是我自己批的,該怎麼說呢?但我是個要面子的人,就瞞一瞞吧,反正媽媽也看不出來。想到這裏,我說:“媽媽,批好了!”我邊說邊把書交給媽媽,然後轉過頭繼續寫作業。其實,媽媽早已看穿了這假象,把書扔回了我桌上,嚴厲地對我說:“袁子蕙,你是不是沒有批,不要瞞媽媽,媽媽已經知道了。徐老師教你《弟子規》是讓你做個不撒謊的孩子,批個作業,這麼一個輕鬆簡單的事,還要瞞媽媽!”就這樣,我被訓斥了一個多小時,心裏很不是滋味:不就是批個作業嗎,不至於發這麼大的火吧!真是小題大做。我委屈地流下了眼淚。

直到這個暑假讀了《媽媽的銀行帳戶》這本書,我才真正理解媽媽三年級時對我的教育。書中的媽媽爲了能見到重症病房的孩子,不惜打扮成清潔工的樣子去打掃衛生,我的媽媽爲讓我做一個誠實的孩子,對我的錯誤行爲進行嚴厲批評,書中的媽媽和我的媽媽,她們的行爲都飽含了對孩子深深的愛。母愛可以從慈祥的笑容裏得到,它就像一團火焰,融化你的心;母愛也可以從熱情的鼓勵中得到,它就像一嶄啓明燈,照亮你前方的路;母愛更可以從嚴格的教育上得到,它就像乾淨的抹布,擦掉你的污點……母愛是偉大而無私的,是一個無形的老師!媽媽,我愛你!