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五年級風景作文集錦十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的五年級風景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級風景作文集錦十篇

五年級風景作文 篇1

陽光明媚的下午,媽媽帶我去科技站欣賞田園風景。

我們過了一條馬路,沿着羊腸小路往前走,瞧!嫩綠色的小草伸了伸懶腰,唱着歡快的歌曲從泥土裏鑽了出來,如同春姑娘給大地鋪上了綠油油的地毯。田埂上,有金燦燦的油菜花,還有綠油油的小麥苗。我在種滿了油菜花的田埂間穿梭,我和油菜花零距離的在一起,有的迫不及待的跑出來和春姑娘見面了,有的含苞待放,靜靜地等着春姑娘把它撫摸開。一股淡淡的清香,不時引來一隻只調皮的蜜蜂和美麗的蝴蝶,圍着油菜花翩翩起舞。

田園的中央有一條清澈的小河。和煦的春天輕輕地搖着河邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹,在陽光的照耀下,樹葉顯得光彩奪目。河裏會有一些小魚出現,它們有時會偷偷的探出腦袋,呼吸水面上的新鮮空氣,似乎也知道春天來了。我忽然感到:田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍的,田園的風景是迷人的……,讓我流連忘返。

田園的春天是五彩繽紛的,它會給我們帶來喜悅的心情,使人心曠神怡。

五年級風景作文 篇2

走進金倉湖大門,就能看到一片綠草地。順着小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水裏面冒出來。走過去,伸出手,哇!一陣清涼的感覺佈滿了全身,手伸向噴泉的中央,一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續順着小道往前走,便看到了清澈見底的金倉湖。水中,一條條小魚快活得游來游去,好不自在。遠遠望去,金倉湖平泛着碧波。觀賞完美景,到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的小木船。幾個人拿起槳,使出全身力氣滑動着小木船。瞧,比賽正在不知不覺地進行中。你看,這兩隻小木船不是比上了嗎:瞧,兩艘相同的小木船,正在你追我趕。看,兩個划船的人都十分賣力地划着。啊,一條船超過另一條船了。不,另一條船又反追上來了。兩條船,加油啊!最後,他們同時到達終點——小木屋旁。

離開小木屋,我們來到了一片大草地。我高興的在地上打了個滾。爲什麼呢?因爲我最喜歡在綠草地上滾來滾去了……29、30。哦,我又創下了全新記錄了!滾累了,就坐在草地上看看太陽落下去的景色:美麗的太陽散發着他迷人的光彩,將天空照得格外美麗。又過了一會兒,太陽似乎失去了力量,但霞光還是那麼的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景,直到媽媽喊:“回家了!”我才依依不捨地離開了草地。

金倉湖可不止這些景色,有機會的話,我會再介紹給你聽的。你也可以到金倉湖,到太倉來玩哦!

五年級風景作文 篇3

清晨,我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到校園,初升的太陽照在我們臉上,也把金光撒滿了整個校園,校園裏到處充滿了同學們的歡聲笑語。

首先,我們看到的是花團錦簇的升旗臺,五星紅旗在天空中高高飄揚。院子四周,我們的教學樓整齊亮麗,每一面牆壁都被刷成了彩色,畫上了美麗的圖案,上面還寫着激勵我們學習的格言。校園中路的兩旁,種着一排排楊樹,高大挺拔,綠色的樹冠像一把把巨傘,給我們送來了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在和同學們打招呼。我們的學校還種着各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進寬敞明亮的教室、乾淨整齊的桌凳,而且黑板上還掛着一個很大的液晶電視,我們平時經常用它來聽課,這就是我們學習的地方。

我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學校來參觀。

五年級風景作文 篇4

我的家鄉坐落在北山腳下一條小溪邊,那兒四季如歌,風景如畫。

鄉村的春天,是生機盎然的,農民伯伯們種下了今天的種子,收穫了明天的豐收。田野裏、草坪上,小草肆意生長,小花隨地開放,小燕子停在電線上,那電線就像一條條五線譜,而燕子呢,就是一個個音符,正準備演奏春天的讚歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,落在了田野上、草坪上,落在了小朋友的心裏去。

鄉村的夏天,是暑氣逼人的,而一棵棵茂盛的大樹則是孩子們最好的避陽所,驕陽似火,炙烤着大地,小孩子們“撲通”一聲跳入了河裏,歡快地洗了個涼水澡,他們一下扎進水裏,一下浮在水而,像幾隻小鴨子在戲水,時不時地抓幾條小魚帶回家去。

鄉村的秋天,是果實飄香的,果園裏,一個個成熟的水果似乎在向我們招手,說:“快來摘呀!”農民伯伯揹着個籃子,摘下一個水果反手一扔,剛好扔進了籃裏,我們也學着他的樣子,可好玩了!走在鄉間小路上,踩着金黃的落葉,偶爾摘幾朵野花帶回家,束成捧花送給媽媽。

鄉村的冬天,是潔白無瑕的,一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來,純白、嬌小、美麗,一片片、一點點地匯成了雪的海洋。小孩子們在堆雪人,砌雪牆,滾雪球,雖然手凍得通紅,但依舊很快樂……

鄉村的小溪,流淌着我的歡樂,鄉村的草地,生養着我們的憂傷,鄉村的小路,走過了我所有的記憶。

五年級風景作文 篇5

望着窗外已經鬱鬱蔥蔥,挺拔參天的梧桐樹,我不禁又想起那些往事,那留在心底的風景。

——題記

記得小時候,我特別喜歡那棵梧桐的葉子,綠油油的,像一個個小巴掌,在對我微笑。上學放學、有事沒事總要摘一片。有的夾在書頁裏,成了充滿大自然味道的書籤;有的被我畫上了漂亮的圖畫,收藏起來;有的被刻上了精美的紋路,送給了最要好的朋友。

一次,最好的朋友小航來我家玩,我送給她一張我最喜歡的樹葉作爲禮物,她則高興地拉着我的手在梧桐樹下又唱又跳。梧桐樹葉朝我們發出“沙沙”的響聲,像是在歡笑。小航激動地對我說:“咱們永遠是好朋友!”我也激動得拼命點頭:“是呀、是呀!”

時光荏苒,轉眼間,我倆都已經上了小學。不過,我們還在一個班級裏。又是一次偶然,她來我家一起寫作業。我們又一次相聚在梧桐樹下,梧桐樹搖晃着滿頭的“綠髮”笑眯眯地看着我們。我深陷在回憶裏,輕輕地說:“還記得嗎?咱們兩個永遠是好朋友。”小航接過話來:“當然記得。咱們約好了,以後一定要上同一所中學、同一所大學,在同一個地方工作。”“好哇!”我調皮地笑笑,“我們來玩捉迷藏吧。你在這棵梧桐樹後面數數,我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

再後來,就到了小航的生日,她第一個通知了我,並囑咐道:“別忘了哦。”呵呵,這麼重要的場合我怎麼會忘呢?那天我早早地就到了,還準備了一份“生日大禮”:一個可愛的布偶。小航愛不釋手,一遍遍地撫摸它的臉頰,一邊說:“真可愛!”我聽了,心裏像喝了蜜一樣甜。她拉着我一路小跑到了梧桐樹下,右手拎着一隻薰過的香布袋,上面繡有好看的花紋;左手捏着兩片花瓣。“你拿着這片花瓣,我拿着這片,咱們把它放在這個袋子裏,然後掛在樹上,作爲咱倆友誼的見證。”“恩。”我點點頭。我們最終把它掛在了梧桐樹的矮枝上。

春去秋來,反覆輪迴。這一年,我升上了初中,又在梧桐樹下思考時,小航卻跑來告訴我,她要搬去北京了。

梧桐樹依舊在“沙沙”地響,似乎在無奈的哀嘆,又像是在吟誦着不爲人知的歌謠。它依然在笑眯眯的望着我。

在我的心底,有一處風景:兩個小女孩笑着,跑着,一起在梧桐樹下捉迷藏。

藏在心底的那一抹風景!

五年級風景作文 篇6

太陽揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當第一縷霞光照進杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會兒,便出門了。

我躺在綠油油的草地上,看天空。湛藍的天空中漂浮着幾朵白雲,像綻放的荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養眼的一片綠色。

到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那麼耀眼,像寶石一樣閃亮。

“叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從牀上“彈”起,6點50分。我真希望那不是夢,那些美麗的景色永遠不會在眼前消失。

從那時起,我深深地喜歡上了雪?“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的愛。“得”即摘取成功,它需“舍”爲其鋪就一分基礎。我們同時在想:太好了!我發現地上有點奇怪,不和其他地一樣。春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。下課了,我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場!

五年級風景作文 篇7

鄉村的風景非常美麗,那裏的空氣是那麼的清新,天空是那麼的湛藍。

清晨,公雞亮開了它的大嗓門,催我起牀。我睜開惺忪的眼睛,推開窗,一股清新的空氣直沁肺腑。

中午,萬里無雲,我去了田野,那黃澄澄的油菜花,一眼望去,猶如一片金色的海洋。一陣微風吹過,油菜花向我點頭示好。

下午,擡頭仰望,那一朵朵雲的形狀千姿百態!你瞧,一匹馬馬頭向南,馬尾向西。馬是跪着的,像等人騎上它的背,他才站起來似的。

夜晚,美麗的月兒好似一位風姿綽約的'美人給大地灑下一片銀輝,淡淡的,柔柔的,如同水一般平靜,灑落在人們的臉上。

鄉村的風景是那麼的美麗!

五年級風景作文 篇8

武夷山位於福建省西北部,山與水完美結合,人文與自然有機相融,以秀水、奇峯、幽谷、險壑等諸多美景、悠久的歷史文化和衆多的文物古蹟而享有盛譽。

大家喝過大紅袍嗎?她就是大紅袍之鄉了,大紅袍可好喝了,沒喝過的話可以叫爸爸媽媽買給你們喝哦,我到你們去看看大紅袍生長的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這裏疊着一大一小兩方盆景式的古茶園,六株古樸蒼鬱的茶樹,挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340餘年的歷史,其成品的色、香、味均在烏龍茶之首,具“茶中之王”美譽。

九曲溪也是一個世界聞名的景點,9。5公里的河曲,直線距離只有5公里,曲率達1。9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌,分佈着36奇峯、99巖,所有峯巖頂斜、身陡,昂首向東,如萬馬奔騰,氣勢雄偉,千姿百態。優越的氣候和生境,又爲羣峯披上一層綠裝,山麓峯巔、巖隙壑嶂都生長着翠綠的植被,造就了“石頭上長樹”的奇景,構成了罕風的自然山水景觀。我們坐着竹筏在九曲溪上慢慢的划着,看到一個個奇怪的景點我不由自主地叫了起來:“哇!媽媽你看那兒!”你去的時候如果剛好是夏天的話,你可以把腳伸到清澈而又清涼的水裏,水不會髒、臭,而且還會感到一絲清涼。

參觀完了大紅袍和九曲溪,你還要參觀什麼景點?哦,我帶你球參觀一線天吧,那裏有些恐怖,你要做好心理準備哦!一線天的路很狹窄,路兩旁是巨石,走在底下往上看,只能看見一條豎線,那條豎線就像一個一字,所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。

還有很多武夷山的景點我沒有介紹,因爲我沒有那個時間,你如果想了解更多,可以親自去旅遊啊。

五年級風景作文 篇9

早上起牀,我看見天氣很好,天空藍藍的,飄着幾朵白雲,風微微的吹過來,陽光很溫柔,我跟丫丫姐姐說,今天這麼好的天氣,我們到什麼地方去玩呢?姐姐說,我把我的同學邀到一起去磨山遊玩吧。

磨山坐落在武漢東湖邊,是一個風景秀麗的旅遊區。我們一夥先到磨山腳下的東湖,租了一條踩船,我、姐姐和她的同學一共五人上了船。我負責掌舵,姐姐們踩船。我們的船像個醉漢東搖西晃地向寬廣的湖中間游去。突然,一艘船向我們的船橫了過來,差一點跟我們的船親上了,兩船上的人都嚇得怪叫。就在這千鈞一髮的時候,我慌忙地把船舵使勁地搬了一下,擺脫了那艘船。大家慮驚了一場,心情慢慢地平靜下來了。小船載着我們的歌聲笑聲,向城洞劃去。城洞很長很長,裏面光線很暗,這是許多小朋友都喜歡玩地方。城洞內有很多小船,你擠着我,我撞着你,小朋友像打仗一樣盡情地叫着鬧着。

劃完船,我們去爬磨山。有許多通向山頂的小路,路上的人密密麻麻,叔叔阿姨爺爺奶奶們,還有很多小朋友們,他們笑着說着高高興興地向山上走。山上有許許多多的樹木、花草,它們把這山裝扮五顏六色,絢麗多彩。我們你追我趕地向山頂路奔去。山的最上面有一座直聳雲天的塔,非常雄偉。我們沿着臺階向高塔登去,塔下面有人在那裏表演節目,有唱歌的,有跳舞的,演奏樂器的,他們的精彩表演吸引了很多的觀衆,贏得了陣陣掌聲

傍晚,太陽慢慢地向後山歸去,好像跟我們說,時間不早了,再見吧,我們戀戀不捨地離開了磨山。

五年級風景作文 篇10

初冬的三峽風光,在我心中留下了深刻的印象。

三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那裏的景色真是壯麗呀!

來到船上,就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上,波光粼粼。看看近處的大山,長了許多桔子樹,上面結滿了桔子,就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚,但似乎也在向我們訴說着三峽悠遠的歷史和文化。遠處的山,正趕上初冬,讓人領略到了“五花山”的風采,深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個山峯都有自己的特點,每個山峯都有自己的故事。

最有名的要數“神女峯”了,船到峯前,仰望風景,一團濃霧擋住了神女的容貌,正在大家失望的時候,霧散了,可以看到一個突起的石柱,像一個美麗的仙女。

山環繞着水,水環抱着山,看到“兩岸青山相對出”的景象,真是人在畫中游呀!