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精選五年級收穫作文集錦7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的五年級收穫作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級收穫作文集錦7篇

五年級收穫作文 篇1

那天,當我們遊覽完了好萊塢、星光大道、中國戲院、柯達戲院和蓋蒂博物館之後,時間已是傍晚了,我們也終於要被各自的寄宿家庭接走了。

我和呂昕、楊豫寧一起來到了一個完全陌生的家庭裏面,並且要在這裏生活一週的時間。主人們很熱情,他們家來自伊朗,所以燒得一手伊朗口味的飯菜。外婆給我們燒了一盤米飯、一盤雞肉,又給我們盛了一些醋和番茄醬。我們不停地對她說:“Thank you!”

寄宿家庭裏還養有兩條黑色的小狗和一隻花貓。我有些怕狗,這是因爲一年級的時候,在小區裏,我曾被一條金毛犬狂追過,還差點被咬,所以心裏一直留有陰影。但是女主人告訴我,她家的小狗並不兇猛,不會咬人,還讓我摸摸它。這是我生平第一次摸狗,心裏害怕極了,但我還是鼓起勇氣伸出手去撫摸了它。然而,就這一個動作讓我戰勝了自己,戰勝了恐懼。後來的幾天裏,下午放學回家,我們還出去遛狗,這兩條小狗總是跑來跑去,東串西跳,頑皮極了!在路上萬一碰上了別人家的大狗,我們的小狗就會不知天高地厚地衝着大狗汪汪叫,那副樣子充滿了挑釁的意味。每當這時,我們就得使勁拽住小狗脖子上的繩索,防止它們掙脫了,真和大狗吵起來。嘿嘿,小狗啊小狗,你可真逗啊!

當我發短信告訴媽媽我學會了遛狗時,媽媽簡直是又驚又喜。可不是嗎?士別三日,當刮目相看。短短几天時間,我竟然從怕狗到學會了遛狗,這真是我美國之行中最意外的收穫啊!

五年級收穫作文 篇2

“同學們,我們農家小院的萵筍和小白菜已經成熟了,我們要抓緊時間收穫,中午就能吃!”班主任成老師說。

聽到這個消息,我們全班歡呼起來,有些同學還不停地拍桌子。

我們迅速排好隊,來到農家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜,同學們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍,12棵小白菜,老師讓我們2個人一組,每組拔一棵萵筍或小白菜。這時,我們全班爭先恐後地排好隊,因爲到後面萵筍和小白菜就沒有啦!我跟張雅欣一組。我們掂着腳,伸長了脖子,使勁地往前看,到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同學笑嘻嘻地抱着綠油油的蔬菜,我心裏真是無比的羨慕,真希望能快點輪到我們這組。 終於到我們這組了,我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根,使勁往上拔,可是萵筍好像比想象中的要難拔一些,我和張雅欣拔了好久都沒拔出來,成老師給我們照了一張相。“一二三,一二三……”我們喊起了口號。終於,功夫不負有心人,我們拔出來了!我把萵筍的根拔下來,然後把萵筍洗乾淨。雖然我的手上沾滿了泥土,但聞着萵筍的清香,望着手中的萵筍,我心裏真是高興極了。

中午,萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳餚,雖然每個人只是僅有的幾片,但是同學們都高興極了。瞧,有的狼吞虎嚥地吃下萵筍;有些捨不得吃飯盒中的小白菜;還有的吃完後不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣,味道都好極了。我又想:我們之前是多麼艱辛地來種萵筍,中途又是怎麼來給它澆水、施肥、鬆土的。想到這裏,我臉上露出了欣慰的笑容。 經過近半學期的努力經過近半學期的努力,我們終於收穫了。“一分耕耘,一分收穫。”這句話說得真沒錯。我還明白了:收穫是快樂的。

五年級收穫作文 篇3

今年寒假沒有給潼報班,一是天氣冷;二是時間短,除掉春節,就2禮拜;三是我年底忙,沒時間送,爺爺奶奶對興趣班一直持反對態度。於是給了潼一個寬鬆愉快的寒假。

節前叫他把寒假作業做完,那作業實在簡單,幾分鐘一頁。然後每天堅持寫日記、練字(學校發的寫字書拉下的),他自己有時間就坐在桌邊亂畫。

一個假期下來,日記是應付,流水賬樣,不過好歹堅持了下來,回老家那幾天自己還記得主動找紙筆寫,很值得表揚。開學前一天,鼓勵他寫下了第一篇作文,儘管有媽媽的口述,不過也加上了自己的理解和想法,不錯,媽媽已經給他投稿了,估計單位內刊發表沒問題,算是對他的鼓勵吧!!

進步最大的是字,現在能寫小字了,也整齊了,字結構也正確了……聽他說,鄭老師也表揚他了,得意着呢!!!畫畫水平提高了,不過還是喜歡畫房子、馬路、車,特別是高速公路上的標誌,觀察很仔細,收費站的紅叉、綠箭頭都標着,關鍵是他的興趣增加了,自信心提高了,敢畫了!

運動、形體上還是沒進步,天氣好還是要去跆拳道館混1個月,晚上睡前的.老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊,倒是堅持在做,不過越來越“水”,體能下降不少。

五年級收穫作文 篇4

上週五,我校開展“第二課堂”活動,我們要去嶽王廟和麴院風荷。哈,嶽王廟我去過無數次了,裏面一切我再熟悉不過了。

經過一個小時的車程,我們到了目的地——嶽王廟。“怒髮衝冠憑瀾處,瀟瀟雨歇。擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”我心中想着《滿江紅》中的詞句,跨進門檻,隨着導遊講的那我已經聽得無聊的講解。爲什麼說無聊呢?即是因爲我已經把《說岳會傳》背得滾瓜爛熟了。什麼“岳母刺字”啊,“槍桃小樑王”啊,“大戰青龍山”等,還有什麼我不熟呢?但是,可憐一世英雄好漢,卻在南征北戰時,被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回,用“莫須有”罪名處死於風波亭。我雖然已經多次參觀,卻認爲這次來並非沒有意義。跟着大部隊,來到了刻着鄂王(岳飛)墓和他兒子岳雲墓,我感到大家熱熱鬧鬧,並沒有真切地去體會。南寧時被金國佔有的土地比京城多一大半,岳飛爲國而戰,我們爲此感到驕傲。可能卻被陷害。我爲此感到悲慼,心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們,才隨着大家去參觀麴院風荷。

我們隨意地觀賞了下,就擺下地攤,大家的便當也皆皆亮相了:壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”啊!飽餐一頓後,我們就去不停地拍照,真是讓我們玩得開心啊!

不管怎麼說,我學到了只有用心用眼睛去感受,就會收穫多多。

五年級收穫作文 篇5

這個暑假,我行走於狼王夢那遼闊的草原,跟隨着湯姆索亞的腳步,傾聽着凱倫海勒對光明的渴望。轉身一變,又來到了金銀島中的海上之路,驚歎於俗世奇人中的神奇人物,領悟着論語的奧妙。

《俗世奇人》中我最敬佩的是蘇七塊,他雖有個無賴規矩,但是他那神奇的醫術與鐵面判官私下心柔的性格讓我折服。最讓我捧腹大笑的是死鳥的故事,還有從賣窮變賣富的蔡家三少爺。

在《狼王夢》中我經歷了狼世間的爭權奪霸,領悟了人世間的道理。我見識了狼母親的望子成龍,明白瞭望子成龍這個願望是不能用步步緊逼來實現的。我悲嘆於狼母親夢一般的遭遇。

再來到《論語》的文字世界,我彷彿體悟到了論語的大奧妙,又好像聽見了孔子的喃喃細語。我沉浸在論語的世界中,感悟着文字的奧妙,彷彿聖人孔子在我面前說教,而後面有一弟子記錄着他的言談舉止。我讀着讀着,那字好像小精靈一樣跳了起來,一句句話在我面前呈現出來。古人的智慧不可言傳,只可意會!

我被《假如給我三天光明》中的主人公海倫深深地吸引了,從她身上我找到了面對現實挑戰生命極限的勇氣。我轉念一想,如果是我處在她的處境,我恐怕連生活都要依靠別人,更不要說有心情調皮搗蛋了,恐怕我會覺得此生無望。更不可思議的是,她還是一個盲聾啞的人,這樣一個人都能成爲作家,考上劍橋大學。更別說我們這些健康的學生了,我們爲什麼不可以呢?

誰擁有一個璀璨的童年,就有一個美麗的世界,並可以讓我們流連忘返。而《湯姆索亞歷險記》中的湯姆索亞就是這樣的一個人,他聰明好動、機靈可愛,對現實環境持反感態度,一心想要衝出小村莊的束縛,在外面的大世界展開手腳。正因爲如此,他纔有了後來的一切,有朋友,有經歷,還有一個璀璨而美麗的童年。

在《金銀島》的故事中,主人公吉姆是一個勇於冒險心底善良的人。因爲他的勇於冒險,才能在只有一個人的情況下奪回大船,而後又入虎口,但他的心思縝密,經過冷靜分析,終於在隊友的幫助下跑了出來。我們對待學習和其他事情也要如吉姆一樣,不怕困難勇往直前。

這個暑假,我就打算與書爲友,靜靜地品味書中別樣的人生!

五年級收穫作文 篇6

那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發現仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。

我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這麼小,作用可大着呢,在沙漠中,如果有一個人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作爲他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補水的作用,它的生命力非常頑強,一個多月不澆水也可以生存下來。

這天,我驚奇的發現仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴散着淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強的生命力。

通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強的生命力,知道了仙人球的花擴散着淡淡的清香,更知道了只有多發現,注意生活中的點點滴滴,纔會有更多的發現、收穫、驚喜……只有多發現纔會有美好的未來。

五年級收穫作文 篇7

“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起,我懷着愉快的心情走在回家的路上。愈發覺得天空格外蔚藍,猶如寶石一般。腳邊的小草也似乎更加鮮綠,留戀我回家的腳步。我想我應該是逃離了自卑的心理,走向了開朗、生機勃勃的世界了。

今天的我在語文課上受到了老師的表揚,因爲我比以前回答問題積極了,要知道之前我是一個不愛發言的人。而這些改變都是由於上個週末發生的一件事,它依舊能夠清晰的出現在我的腦海。

“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲打斷了我做題的思路,我循着這叫聲望去,原來是家門前的那棵老樹上居住的小鳥。聽奶奶說,這樹上的老鳥產了崽,現在啊正在教小鳥學飛呢!我欣賞着這隻來自大自然的問候。剛開始的小鳥能夠很輕鬆的飛上一米高的空中,雖然這不算太高,但是對於一隻還懵懵懂懂的小鳥來說這不僅是成功的一小步,更是超越自己的一大步。

正看得出神,不知怎麼了,原本飛的平平穩穩的小鳥居然掉了下來。我心裏真爲它感到害怕,它一定會委屈的躲在鳥媽媽的身邊不肯再去飛,我這樣想着。可是與我想的完全不一樣,掉落的小鳥緩了幾秒鐘,原本顫顫巍巍的腳步變沉穩了。再次張開翅膀,沒有一絲猶豫的向着天空飛去。我心裏爲它吶喊着,加油!然而結果沒有隨我願,小鳥依舊掉落下來。此時鳥媽媽飛到小鳥身邊,它抖動着翅膀,就像在爲小鳥加油。我想小鳥肯定不願意再飛了,從那麼高的地方摔了一次又一次,要是我,我肯定不會再去飛了。但是,也或許有了鳥媽媽的鼓勵與關心,小鳥還是選擇再去飛一次。我在心裏也爲它捏了一把汗,期望這次能成功。在一陣陣愉悅而又清脆的鳥叫聲中,我看到了撲朔着翅膀的小鳥,自由自在的高空中飛翔,這次成功了,真的成功了,我徹底被這隻小鳥所征服。

雖然它只是一隻在學飛的小鳥,但是爲了能夠飛上自己所憧憬的藍天,爲了能夠和白雲一起飛翔,不得不迎難而上。過程儘管艱苦,但是爲了生存,沒有別的辦法,不能退縮。想想自己呢,在學習上遇到一點麻煩就不肯前進,只會退縮,不願意表現自己,老是覺得不如別人。而我從小鳥身上所學到的太多太多,我想小鳥這種不放棄,不退縮的精神正是我所需要的,也是我一直以來沒有做到的。儘管它還只是一隻雛鳥,但它在用行動告訴我“想要獲得成功,獲得不一樣的美麗就要勇敢面對挫折。”

今天的我正是這樣嘗試着去做了,才能體會到這種美好的感覺,原來我也可以和其他人一樣,收穫屬於我自己小小的成功,收穫屬於我自己的美麗。