【精華】五年級兔子的作文彙總九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級兔子的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級兔子的作文 篇1

我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋裏，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語到：好一個可愛的小白兔！小兔子的可愛更表現在它的吃相和淘氣當中。

兔子的吃相，十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會用前手抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲，響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃，吃的時候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時，都會吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時藏起來，我有時以爲它跑丟了，正在我急得想哭時，它會大模大樣的從一個地方走出來。

真是氣人，正當我火冒三丈時，它馬上跳到我身邊，做個可愛的動作，這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時，在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲着，它會跳到我懷裏睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時它睡着了，我把它放在我給它做的小牀上，它又睜開眼，馬上跳到我懷裏。這都憑它的高興了，它若不高興，什麼都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎麼這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！

名師點評：它會用前‘手’抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲這段描寫很生動，把小兔子吃東西的動作活靈活現地表現出來。小作者對於小兔子淘氣的描述非常有趣，語言運用到位，描述又生動，把小兔子的可愛、淘氣的個性表達得淋漓盡致，讓讀者也不禁喜歡上了這隻可愛的小兔子。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味用弱小來描述鼻子不準確，改成小巧，和不和它的口味應該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達的意思不明確。有時藏起來，我有時以爲它跑丟了改成有時藏起來，我還以爲它跑丟了。

五年級兔子的作文 篇2

最近，我鄰居家養了一隻兔子，特別可愛。它有一對櫻桃般的小眼睛和兩個長長的兔耳朵，我最喜歡的地方就是它的身子了——不知爲什麼，這隻兔子的身子簡直就是一個毛茸茸的小球，特別圓，摸起來還軟軟的，很舒服。把它放在手上，它還會輕輕地抓你幾下呢！

有一次，範旭（就是我鄰居）說是要帶兔子去“放牧”，我和妹妹就跟去看。他把籠子門一打開，那兔子可能是怕生，死也不肯出來。沒辦法，只能把它倒出來，放在草堆裏。這隻兔子很有個性，它既不喜歡吃青菜，也不喜歡吃嫩草，只喜歡吃一種叫（好像）做的植物。我忍不住，拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前，它先是聞了聞，然後突然一咬，我嚇得趕緊放手。後來，我又拔了一株，這次我不再像開始那樣怕了，當它咬的時候我還抓着，它越吃越多，我的手也慢慢地往前送，還能感受到兔子吃東西時的震動呢！小妹見了，也拔了一大堆草，與我不同的是：我是往兔子嘴裏送，而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢裏，但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她，那隻兔子就死在我小妹的腳下了。不過，“放牧”還挺有趣的。

可惜好景不長，沒過多長時間兔子就神祕“失蹤”了，據說是被送回老家養了。現在，我也好想要只兔子了。

五年級兔子的作文 篇3

在一個炎熱的夏天，一羣長尾巴的小兔子正琢磨着怎樣降溫。突然，一隻強壯的小兔子站了出來，說：“嘿！要不然我們去河邊游泳唄！”

“好主意！”其它小兔子們連連叫好。

“那我們等下去河邊游泳吧！”

“好啊！”

於是，小兔子們戴着游泳圈來到了河邊，紛紛跳入水中，感到非常的涼爽，又打水仗又比游泳，舒服極了！

玩了好久之後，小兔子們都累了，爬上岸，愜意地躺在草坪上。有隻小兔子習慣性的摸了摸自己的尾巴，大叫：“咦？我的尾巴……尾巴怎麼縮得……這麼……短啊？”聽到大叫的兔子不約而同地摸了摸自己的尾巴。“啊……”一聲齊刷刷的大叫，兔子們同時發現了自己的尾巴都短。他們個個像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，立即走散到別的地方求醫去了……

經過一段時間的治療，有個醫生終於想出了治療的好辦法，兔子的尾巴又長了。

時間飛逝，又是一個炎熱的夏天，小兔子們好了傷疤忘了痛，又來到了河邊游泳……大家玩累了，上岸之後，發現尾巴又變短了，而且短的只有一團了，便又去找那醫生。可這醫生是個江湖遊醫，小兔們四下尋找也沒有找到他。

日復一日，年復一年，小兔們的尾巴一直都是一個小球，再沒好過。它們的子孫後代的尾巴也在出生時就是個小球了。兔子的老祖宗在離世時哀嘆道：“哎，看來我們兔子的尾巴是長不了了。”

從此，“兔子的尾巴——長不了”這句歇後語便流傳了下來。

五年級兔子的作文 篇4

給我愛的兔子：

兔子，你在天國過得好嗎？有鮮嫩的菠菜嗎？我從書上看到的天堂收音機，真的有嗎？

當表弟把你抱回來時，我有多歡喜！你那滴溜溜的小眼睛總是很頑皮地打量着四周，那神情是有多麼可愛啊。我和表弟把你視爲掌上明珠，希望你可以悠閒地享受着我們的愛，可惜你不是一隻乖乖安靜的兔子！捉迷藏是你的.最愛，當我貓着腰在家裏小心翼翼地翻箱倒櫃時，你早已在陽臺悠哉遊哉地啃着你愛吃的菠菜，我氣急敗壞地出現在你面前，你只掀開眼簾掃了我一眼，繼續你的美餐。你說，我該拿你怎麼辦呢？

我最近看了一篇名叫《狐狸的糖果》的小說，裏面的狐狸最終離開了小志。你也是這樣不聲不響地離開了我和表弟。你知道嗎？你走了以後，表弟哭了很久呢。你爲什麼要走呢？你是不喜歡我們了嗎？你不是最愛在我懷裏睡覺嗎？到了天國，有沒有舒服的牀讓你睡覺呢？如果時光可以倒流，我一定會好好照顧你，一定不會讓你死去，你睡得那麼安穩，可你知道嗎？我是多麼自責。不要怪我，你給我們帶來了太多太多的快樂，可我，除了菠菜，我還能給你什麼？都怪我太笨了，那天晚上，如果不是我執意要塞一些棉絮和紙到你的小窩裏，說是爲了保暖，你也不會誤食而死。

現在天越來越冷了，你在天國要記得加衣服！可憐的小傢伙，也許你還什麼也不知道吧。這個家，沒有留下你的影子，記憶每天都在刷新。不過，你放心，我會永遠把你記在心裏，永遠，你的影子依然清晰，你玩過的小球我會永遠珍藏，以後，我們就在夢中相見。

兔子，少了你以後，我再也沒養過小動物呢，我害怕它們會和你一樣消逝在我的生命中。我們約定，來世，你再做我的淘氣兔子，好嗎？

　　最愛你的姐姐

五年級兔子的作文 篇5

大家知道兔子的眼睛是紅色吧！但你知道它們爲什麼是紅的嗎？現在我就講一個有趣的故事來說明其中的原因。

很久很久以前，每一種動物的皮毛都是一種顏色，那就是白色。有一天，七仙女和看守南天門的守衛來到地球上對小動物們說：“我們天宮新運來一批色彩斑斕的毛絨，你們選自己喜歡的顏色，穿在身上，這件毛衣就會永久地穿在你們身上。”動物們聽了，都高興得一擁而上，只有小兔子沒跳上去，小動物有的披上金黃的大衣，有的穿上黑白相間的長衫，有的織了棕色的皮襖，大夥都心滿意足地駕雲而去，因爲小兔子沒選到自己喜歡的毛絨，就坐那裏哭，哭了三天三夜，把眼睛哭紅了。動物們回來了，一個比一個美麗，只有烏鴉織錯了毛衣，只能一生一世穿黑衣服，小兔子垂頭喪氣，對人不理不睬，它的眼睛一直紅紅的，全身都是白的。

小兔的紅眼睛是這樣演變的，是不是很有趣？

五年級兔子的作文 篇6

我愛小兔子，因爲我是屬兔的，我就是一隻小兔子。當然，今天我不是介紹我自己，而是介紹我家養的小兔子。

我家養了一隻小白兔，它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩隻大大的尖尖的長耳朵。它特別愛吃一種含有奶漿的草，媽媽告訴我那是兔子草，我每天下課回家後，都要去尋找兔子草，因爲兔子特別能吃，它的胃口特別好，它每天都吃不停，經常能聽見它發出一種“嘶、嘶”的聲音，那是津津有味地在吃東西呢。可是兔子的生活習慣不太好，它經常隨地大小便，它的窩裏需要天天清掃，否則，兔子的身上會很髒，白色的毛也就不好看了。

我看着兔子紅紅的眼睛覺得很奇怪，心想，難道兔子一直很傷心，哭得眼睛紅了嗎？？我急忙去問媽媽，兔子的眼睛爲什麼是紅色的，媽媽笑着說：“你去電腦上查查吧”。我一想，是啊，去查電腦，一查，我發現原來並不是所有的兔子都是紅眼睛，不同顏色的兔子的眼睛顏色也是不一樣的：灰兔子的眼睛是灰色的，黑兔子的眼睛是黑色的，白兔子的眼睛是無色的，由於兔子的眼睛裏有數不清的毛細血管，所以我們看到的纔是紅色的。

兔子大概可以活到5－10年，如果餵養得好，兔子可以長到5－15斤呢。

我喜歡我的小兔子，你也喜歡嗎？

五年級兔子的作文 篇7

前幾天，我們家來了一個“小客人”——一隻可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇，用烏溜溜的大眼睛瞪着它，用溼乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去，一弄就是幾天。一開始，兔子非常放鬆，但過了幾天後便招架不住了，一見狗就跑得遠遠的，躲到櫃子底下。後來便豎起耳朵，試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始，狗被這突然的現象嚇得後退了幾步，用奇怪的眼神看了兔子好一會兒，搖搖頭，走了。

但是後來這種方式並沒有見效，因爲狗已經習慣了兔子這些老掉牙的方法，於是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試着用舔、頂、扒等方式去欺負兔子。這些動作對狗來說，簡直就是撓癢癢，但對兔子來說，這簡直是酷刑！不過那時兔子已經完全沒有抵抗能力了，只能可憐兮兮地隨狗擺佈。

可好景沒多長，狗開始對兔子進行抓、咬等危險動作了，還好我們上前阻攔，不然後果不堪設想。當我們給狗套上嘴套後，它便像泄了氣的皮球，四腳都軟了下來，趴在地毯上，發出嗚嗚的叫聲，還不時用爪子拉拉嘴套，即使兔子在它身邊跳來跳去，它也沒有興趣了。而兔子卻快活了，在屋裏自由地穿梭，還不時聞聞胡蘿蔔的香氣。

這真是一場兔子與狗的激烈鬥爭！

五年級兔子的作文 篇8

迎兔

今天，我的心情非常的好，就像窗外雪後的天氣——晴朗而又清新，等待着、等待着，兩個“小夥伴”的到來。

“叮咚、叮咚”門鈴響了，我飛快地跑去開門，看見姥爺拎着個黑塑料袋，我不敢問，裏面是不是小兔子，但是看見袋子裏面好想有東西在動，我的心一下子“嘭、嘭、嘭”的，那一定是小兔子了。這時，老爺微笑地看着我，從袋子裏把兩隻小兔拎了出來，放在早就準備好的籠子裏，可是我不能光看它們了，因爲我得寫作業去了，就這樣我迎來了“小夥伴”——-兩隻小兔子。

觀兔

清晨，天矇矇亮，我就爬了起來，姥爺問我“幹什麼去？今天是週末，再睡會兒”，我沒說話，穿好衣服徑直走到外屋的籠子邊，兩隻小兔子似乎還有些不適應這裏，看見我有些畏懼，縮在一團，相互擠偎着，懦懦地望着我，“也許是它們太小了，害怕你呢！”媽媽不知什麼時候站在我的身後說道。

天越來越亮了，我看見兩隻小兔子一大一小，每隻眼睛都像美麗的紅寶石，三瓣嘴有規律的咀嚼着食物，白色的身子上面沒有一絲雜毛，真漂亮啊！

捉兔

中午，爸爸媽媽、姥姥姥爺都去喝喜酒了，我一個人在家，給小兔子送餐的時候，剛一開門，它們就一下子全跑了出來，一隻跑到了我的牀下，一隻跑去了養花廳，這一下，我可亂了手腳，“爸爸媽媽、姥姥姥爺，快來呀！”，一邊喊，我一邊“追捕”着它們。

這時，我看見牀下面的那隻探出了頭，我一撲，它一閃，它又探出頭，我又一抓，它又一閃。我突然想起兔子愛吃青菜，就趕快拿來了一片菜葉，它果然出來了，“小饞貓，這回你可跑不了了”我順勢一抓，它乖乖的到了我的手裏，我把它放到了籠子裏，去捉另一隻。哇！它真是個盆景修剪師，我媽媽的盆景被它扯出去大半兒，這可不好了，我大叫着，抓住了它。看着籠子裏吃飯的小兔子，我的肚子也開始抗議了，“光顧着抓你們了，我還沒吃午飯呢！”，拿起了一片面包和牛奶正準備吃，一轉身，看見兩隻兔子正盯着我………。

失兔

這是我養兔子的最高紀錄了，38天。

可是，大兔子就在這天死了，我看見姥爺從籠子把它拿了出來，心裏一陣陣的不快和酸楚，媽媽拍拍我的肩說“別難過了！”

大兔子死了，小兔子更頑皮了。有一次，天氣很好，我把小兔子放在陽臺上曬太陽，臺子上有瓜子，小兔要吃，我心想給它吃瓜子可能不好，就拿走了，一轉身，它就從臺子上掉了下來，爬在地上一動不動，我嚇壞了，連忙拿來了幾片菜葉給它吃，它終於起來了，還可以走動了，我感覺自己就是個妙手回春的“大夫”了。

可是過了幾天，我放學回家的時候，一進家門，沒有看見它，往常它都會在門口的呀，我心裏一沉，感覺它出事了，急忙到處尋它，看見它被卡在裏屋的暖氣片裏出不來了，我急忙給爸爸媽媽打電話，終於把它弄了出來，可是它的腿瘸了，走起路來一瘸一拐的，沒過幾天，也死了，看着空空的籠子，淚水終於從我的眼眶裏流了下來。

念兔

我十分想念我的兩隻小兔子。那天，姥爺要把它們吃了，說“養了這麼大了，吃了吧，不然可惜了！”我大喊着“你們不能吃我的小兔子”……聽着姥爺說怎麼把它們埋在河邊，我想着它們在靜靜的河水邊和野花叢中睡得香，也許還有來世吧！不知會不會在以後的某個地方，出現一大一小兩隻兔子，會叫我的名字！

五年級兔子的作文 篇9

今天，我“養”了一隻可愛的“小兔子”。其實，它是我用狗尾巴草編出來的。

它兩隻長長的耳朵，微微向前翹着；頭圓圓的，一副憨憨的模樣；兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸着，胖乎乎身子的另一頭是兩條向後伸展的後腿。它整個呈趴下的姿勢，好像睡飽一覺後伸了個大懶腰。最有意思的是它的尾巴，雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長，看起來有點怪。

製做“小兔子”只需要兩樣東西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵，接拿兩根做小兔子的頭，用長毛的地方一個壓一個纏起來；再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方；然後多用幾根狗尾草挨個纏，直到纏成一個圓滾滾的身體，再在身體下方纏兩根以便固定身體，最後纏上尾巴，把下面的莖打上結，就大功告成了。

雖然聽起來十分簡單，但其實想做好並不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻並確保纏緊，手裏還要緊緊攥着它的莖防止散亂。整個過程都十分考驗人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次製做時就因爲用力不均沒纏緊，從後半身掉下來一大截。後來我一遍遍地努力練習，終於能用狗尾草編出一隻漂亮又可愛的小兔子了，我的心裏比吃了蜜還甜。

用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這麼可愛的“小兔子”，我不但從中深深體會到人的耐心、毅力有多麼重要，而且還嚐到了通過自己的努力認真做好一件事後的喜悅，所以，這隻“小兔子”對我來說就更有意義了。