精選五年級的童年作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的五年級的童年作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的童年作文 篇1
我的童年是幸福、快樂、無憂無慮的，發生了許多有趣的事情，至今我都記憶猶新。
記得那年我六歲，週末的夜晚，天空掛滿了亮晶晶的星星，地上灑滿了明亮的月光。我和小夥伴們在小區的遊樂場裏玩“老鼠偷油”的遊戲。“老鼠偷油”的遊戲規則是：一個人扮“貓”，其他人都扮“老鼠”，規定一個地方是“老鼠洞”，一個地方是“油”，“老鼠”必須偷“油”，否則就會餓死，“貓”負責保護“油”不被“老鼠”偷走，抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”，但是“貓”不能進“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開心，不斷有小夥伴加入進來，我們的笑聲久久地迴盪在夜空中。
小時候我還經常帶小夥伴到家裏來玩，玩過家家，給洋娃娃換不同的衣服，給洋娃娃做飯吃。有時捏橡皮泥，一會兒捏小人，一會兒捏生活用品，一會兒捏食物，捏出來的東西活靈活現。
到了夏天，我就和小夥伴們去小區的游泳池游泳，我們在按摩池裏享受水流的按摩，可舒服了。到了淺水區，就一起嬉水，打水仗，看誰潛水時間長，看誰遊的遠。
我還喜歡下跳棋，在家裏經常和爸爸媽媽下，剛開始他們讓着我，慢慢的我的水平提高了，不要他們讓我還能和他們打個平手呢。
我特別喜歡看書，尤其喜歡看兒童小說，我閒着的時候總會從書櫃裏抽出一本書來看，看得津津有味。週末有空還會去書城看書，那裏經常會有很多小朋友和我一樣看書。
我的童年真快樂啊！
五年級的童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背後，記錄着許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠定格的，就是一張張充滿童年記憶的照片。
記得那是一個春日午後，吃完飯，英語老師帶領我們這幫同學在操場上散步。這可是一天中最愜意的時光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，爭芳吐豔的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場上。
特別是我們這羣女孩，很喜歡春天的陽光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，說到自己的理想抱負，說到自己的偶像祕密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個角落。
這時，英語老師不知何時來到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。後來，老師突發奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數的同學錯落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。
拍完之後，老師用手機裏的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容，每個同學的臉上都記錄着童年時代的無憂無慮。
我看着這張拼圖照，完全陶醉了，假若十年之後，我再次看到這些照片，會是什麼樣的心情？會不會想起那段豐富的童年記憶？會不會想起童年時代整天陪伴我的夥伴？會不會想起校園中老師給予我們愛的瞬間？
想着想着，我的耳畔又響起一段旋律：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶還停在上面……”
五年級的童年作文 篇3
童年像一場夢，使我快樂無比；童年像一隻飛翔的小鳥，自由自在，無憂無慮。在我童年記憶中，有我的純真，有我的可愛，有我的調皮……
在鄉下，最有趣的事就是捉知了猴了。有一次，吃完晚飯天還沒黑，我打了幾個小夥伴一起去捉知了猴。我們來到了小樹林裏，就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽見我的夥伴說：“我找到了一個。“我們如箭一樣跑了過去，看見他從洞裏摳出了幾隻螞蟻，讓我們當成了笑話。
我們又散開，像一個個小偵探似的去尋找新的目標。我低着頭，聚精會神地搜索着，過了沒多久我就找到了一個洞。我興奮地說：“我找到了一個。“夥伴們根本無暇顧及我，都沒有過來。我又大喊道：”這麼大的洞，知了猴肯定小不了。“他們聽終於繃不住了，飛快地跑了過來。我心想，是該亮出我的絕活了，大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進去，驕傲地對他們說：”這個知了猴可真大。“說着又把手往裏伸了伸，夥伴們迫不及待地說：”怎麼這麼慢呀？“我皺着眉頭應付道：”快好了。“心裏卻暗暗地嘀咕，不過話說回來，平時都應該用它的”鉗子“夾我，可這回它沒夾我，不過我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來。我的夥伴們出主意：”要不來個水漫金山吧？“我說：”好！“我用我們喝的水往裏面澆，水”嘩嘩“地往裏流。就在這時，只見裏面跳出只青蛙，”呱——呱——“了兩聲就跳走了。夥伴們見此情景，捧腹大笑。有的笑得都直不起腰來了。我的臉通紅，也跟着傻笑起來。
這件事雖然過去了很久，但夥伴們的笑聲依然時常回蕩在我的耳邊。
五年級的童年作文 篇4
回憶起我四五歲的時候，我有一件很傻的趣事。
那次我聽到爸爸媽媽說種瓜會得瓜，種豆會得豆，我就在想種錢會得錢。
於是我就向爸爸媽媽要了幾塊錢，爸爸媽媽問我要做什麼用，我也沒說要幹什麼，但是他們很大方的就給我了，我特別開心。
我跑到外面，在地上挖了一個小坑，之後把錢放了進去。
我等啊等，過了十幾天，錢就是不長出來，我就想把錢挖出來，可是我又一想，種瓜的時候都要等上幾個月呢，種錢也得等上幾個月吧。
我又繼續等啊等，等到我家的瓜熟了之後，可以摘下來吃了，我滿心歡喜的以爲錢一定也該長出來了。我跑到種錢的地方，可是它依舊沒長出來，並且連種子都沒有了，這都賴爸爸媽媽，非得說種什麼得什麼，我跑去跟爸爸媽媽說了我種錢的過程，爸爸媽媽聽完後全都笑了，我問他們笑什麼，媽媽說：“種錢是長不出來的，只有把種子種進去才能長出來呢，”我又接着問：“那錢的種子在哪裏啊？”媽媽說：“錢是沒有種子的，只有我們吃的糧食纔有種子，錢是掙出來的，不是種出來的，知道了嗎？”我似懂非懂的'點了點頭，說：“那我的幾塊錢就白白浪費了。”媽媽說：“沒關係，我們還可以在掙錢啊。”我說：“恩，媽，等我長大了以後一定掙好多好多的錢給您花。”“好兒子，可真聽話真懂事！”媽媽感動的說道。
種錢，很傻的一件事，我以後不會再做了，可是我懷念我的童年。
五年級的童年作文 篇5
童年是多姿多彩的，就像一顆顆多彩的珍珠，粉色的，藍色的，紫色的，黃色的……數也數不清，乾脆說我最喜歡的吧！那就是那段藍色的回憶……
在我小時候，我經常喜歡去老家旁邊的一條小河那裏散步，或者是看着小河，都常常會讓我心情愉快。姥姥說那是傾訴河，傳說有一位仙女她有很多的憂愁，在飛過這裏時，發現這裏的河水都乾涸了，所以她就從一些有瀑布的地方，吸取水精華，然後把水精華倒在了這裏，那位仙女看到有了自己的河流，心情突然好了起來，所以就起名爲“傾訴河”。所以每次在老家，媽媽看不見我的時候，姥姥總會說：“去傾訴河那邊吧，新銳一定在那裏。”
我經常在那裏玩耍，常常聽歌都在那裏。因爲我從到大都認爲，這條河是我最喜歡的一條河了。河水很清澈，可以看見河底的石頭，我一般只是看看，而我從不拿走回家收藏，因爲我知道這塊石頭像魚兒不能離開水的重要性。
現在，我已經升入五年級了，因爲有許多的作業，課外作業都已經讓我忙得不可開交，我總想去老家的那條傾訴河裏，但因爲城市跟老家的距離是很遙遠的，爸爸爲了讓我不再思念老家的傾訴河，就經常帶我一起去划船，讓我看看湖面上的風景。可我每次在划船的時候，總會說：“這裏的水再清，也沒有老家的傾訴河清。這裏的風景再好，也沒有老家的傾訴河的風景美。在我心裏，老家的傾訴河，是任何大湖小河都比不了的。比不了我的情意，比不了我的感情。”
於是，我又想起了老家中的傾訴河。那詩一般的景象；那清澈見底的湖水；那幽靜的傾訴河……
五年級的童年作文 篇6
我童年的發現是辛苦的，也是疼痛的，因爲我和你們的發現是大不一樣的，你們發現的都是草呀，蟲呀的，而我發現的是一些人。
你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出着。對，他們就是農民工!
我的發現起始於這個星期六。那天，我在家一直沒事幹，所以我就去找宋軍強玩了。我到了他家，但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個小時。一會兒，他說要出去玩，我同意了。
剛到外面的小院，我們就發現那裏有一堆水泥，還有兩個農民工在用鏟子往車裏倒。隨後，我和宋軍強異口同聲地說：“叔叔，我們來幫你們吧。”兩位叔叔點了點頭。
看到叔叔同意了，我和宋軍強就開工了!“哎呦，哎呦······”我和宋軍強努力地推着。接着，我們由兩人推一輛變成了一人推一輛，又變得更加沉重了。五點了，我們一共推了二十多輛，我對宋軍強說：“時間不早了，我該走了，再見。”宋軍強也對我擺擺手，“再見。”
在這一件事中，我發現農民工們是那麼辛苦，才一下午，我的腳就磨腫了，那農民工呢?
五年級的童年作文 篇7
童年是開心的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的。
“童年”雖然只是簡簡單單的兩個字，但是就是這簡簡單單的兩個字，寄託着我幼時所有的歡樂。童年的我是一個活潑又開朗的孩子。
如果我是一名詩人，那我肯定是豪放派的；如果我是一名書法家，那我寫的字就是草書；如果我是畫家，那麼我將會用神奇的畫筆將所有人的童年畫滿歡樂的笑臉。我的童年雖簡單，可是它具有想象力，而且也會幫忙用笑臉勸說朋友開心。
一天考試的分數下來了，我的好朋友珍珍考的非常差，整整一天都悶悶不樂。下學後我和她一起回家，問她有什麼心事，她說：“我數學成績不及格，這可怎麼辦呀！”我對她說：“考得不好怎麼了，再說了，考得好有什麼了不起，又不能當飯吃。我也想考好，可是光想有什麼用啊，你看。”邊說邊拿出我的測試卷，“我還沒你考得好呢！考得不好說明你不夠用功，不夠優秀。沒有什麼可以阻擋你的腳步，這次沒考好下次更努力就是了，下次我們一起努力，爭取把一、二名都拿下，你當第一，我當第二。”哈哈哈哈，我們的笑聲一直傳到小巷子裏很深很深的地方！
我的童年就是這樣的，一個豪放、潦草、充滿歡樂的童年；一個不怕困難，勇敢堅強而且無憂無慮的童年……
