當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的五年級上冊作文300字集錦六篇

實用的五年級上冊作文300字集錦六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.82W 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級上冊作文300字集錦六篇

五年級上冊作文300字 篇1

閱讀,可以豐富我們的知識,更能使我們變得富有智慧。

人們常說:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”大詩人杜甫也說過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些話都告訴我們,要珍惜時光,好好學習。如果小時候不努力讀書,等長大的時候再意識到這個問題就晚了。

讀書有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫作水平,我們在閱讀時積累的優美語句可以運用在平時的作文中,使自己的作文更優美,而且這些積累的句子可以靈活運用於各種類型的作文中。

讀書也可以讓我們明白許多人生道理。書,教會我們怎麼樣做人,怎麼樣做事,怎麼面對和解決困難,怎麼樣走向成功的道路

但是,並不是所有的書都是有益的。比如說,一些內容並不健康的漫畫書,同學們可一定要注意喲!而且,讀書要注意勞逸結合,不能太過疲勞,更不能沉迷於課外書中而影響了學習。

書,是我們成長的.必備之物。書,使我們的知識更豐富,帶領我們走向成功之路,如果我們離開了書,長大就會一事無成。因此,讀書有益,讓我們愛上讀書吧!

五年級上冊作文300字 篇2

讀着美麗的文字,唱着美麗的詩,我開始搖想,假若我是一名語文老師。

假如我是一名語文老師,我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文,寫出美麗的字,表達美麗的意。在講臺上唱出最美麗的語文。

假如我是一名語文老師,我要住進孩子們心中的角落,帶着他們在語文這座大森林裏不斷的歷險,在這裏尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界裏,帶領他們走過一頁又一頁,看着孩子們一點一點的長大。

假如我是一名語文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時候,爲這些小青蛙提供一個棲所,爲他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠着我,相信我。

假如我是一名語文老師,我要和我的學生們一起聊天,一起放風箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。

假如我是一名語文老師,我要成爲這羣向日葵的太陽,成爲他們心底最溫暖的力量,我要和他們一併暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

我願意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

五年級上冊作文300字 篇3

一個涼風習習的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學了,兩個小夥伴心情愉快地走着。突然,有一陣腐臭味傳入他們鼻中,小明和小紅不禁捂住鼻子,心裏想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

於是,他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟到了垃圾桶外,影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了:這是誰幹的?

小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾拾起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到垃圾桶裏,城市便乾淨了,但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎麼辦呢?小明苦苦思索。忽然,他靈機一動,想出了一個好辦法。只見小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫字。小紅納悶極了:他在幹什麼呀?小明用筆在潔白的紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最後,他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作後,小明和小紅會意地笑了。

從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,城市也乾乾淨淨的了。

文明——只差一步,邁出這一步,環境變得乾淨:收回這一步,環境十分骯髒。同學們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

五年級上冊作文300字 篇4

教室裏成了歡樂的海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激動萬分……

遊戲開始了,我和費俊深對戰盧熾峯和龔岱青。每人拿了一塊紙板,我們都非常緊張,就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上,踏了上去,費俊深緊接着踩了上來,並把一塊紙板遞給了我,我迅速把紙板鋪在地上,踩了上去,費俊深又跟着踩了上來……就在這時,費俊深一不小心,腳沒有踩穩,一腳踩在了地板上。原來他求勝心切,踩錯了,我們被淘汰了。

第二次,老師又把我們叫了上去,並把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下,我們又“搭”起橋來了。搭着搭着,正當快到終點的時候,小明摔了下去,摔了一個四腳朝天。我們都幸災樂禍地笑了起來,小明狼狽地爬了起來,又投入到“戰鬥”了,我們兩隊你追我趕,不相上下。

五年級上冊作文300字 篇5

生活像一本書,它可以讓我學到東西也可以得到啓示。

事情是這樣的:有一天我在花園裏玩,看見兩個姐姐在打羽毛球。我看着半空中羽毛球來回飛舞,像美麗的小精靈一樣,把我看路的神。回到家我把事情告訴了爸爸。過了幾天,我放學回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍,我簡直不敢相信自己的眼睛,從此以後,我就經常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開始的時候我總是打不好,甚至連發球也不行,爸爸總是不厭其煩地鼓勵我並手把手地教我。可是我還是打不好,但是,爸爸一直鼓勵我說那好:“你要好好的打,不要放棄,人總會有遇到挫折的時候,只要堅持下去你就會成功,你就會是你就會是贏者贏者。”經過半年的時間,有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個姐姐輪流打都輸了,他們還說小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來了說:“盈盈你比以前有進步了呢!”聽到他們這些誇讚我高興不已,但這也離不開爸爸那句話————人總會有遇到挫折的時候,只要堅持下去,你就會成功,你就會是贏者。

朋友堅持做每一件事吧

五年級上冊作文300字 篇6

一走進院子,眼前的景色就像一幅美麗的畫展現在我眼前。到處都是鳥語花香和歡樂的笑聲。我忽然看見一張熟悉的面孔,原來是我以前的好朋友,他也回到了這裏,他正在和一些小朋友打籃球。看着他們,我回想起我二十年前打籃球的情景。

那時我們下午一放學回到家就是打籃球。“我們來投滿桃紅吧!”“好!”我拿着球瞄準了籃筐,腿一閃一閃的,手用力一拋,球進的那一剎那,我的心總是會怦怦直跳。這個毛病到現在都改不了,輸了總是會不服氣。想到這,我真想笑,那時候真好玩。

我離開了院子,去了快樂的海洋──廣場。

來到廣場,我正看見一羣老人在那跳舞。我走進一看,看見了我的小學老師──田老師。

田老師現在已經59歲了,可仍然顯得很年輕,臉上沒有一絲皺紋。田老師跳完舞,坐下休息,我就坐在她的旁邊,看着她。田老師望了望我,好像在想“這位姑娘好面熟啊,是誰呢?”

“田老師,您記得我嗎?我是您的學生張元元呀!”

“哦,你怎麼認得出我這個老婆婆呀!”

“不,田老師,你仍然很年輕。”

“你現在在哪裏就職啊?”

“我現在是北京公正集團董事長。”