有關小學五年級學生作文300字集合8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小學五年級學生作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級學生作文300字 篇1

在20xx年10月的一個晴朗的下午，我校400米達標測試在橡膠跑道上舉行。我們班裏的丁友捷和張曉陽同學以風馳電掣的速度取得了班級並列第一名。

那天早上，老師通知下午400米測試的時候，我們大部分同學業的心立馬緊張起來，他們在座位上議論紛紛，都在說下午的400米跑不下來，但是隻有那些對長跑有經驗的同學，坐在那裏若無其事，不慌不忙的寫作業。

到了下午，同學業們個個摩拳擦掌，準備“應戰”。老師帶着我們來到“戰場”。同淡定們在操場上熱身了兩分鐘後，老師把我們分爲了好幾個小組，運動健將丁友捷和張曉陽被分在了不同的小組。隨着體育老師的一聲哨響，丁友捷像箭一般衝了出去，他一直跑在第一位，把別的同學全部遠遠地甩在了他的身後，我們班幾十雙眼睛目不轉睛的注視着他，果然，他得了小組第一。

我們經過了一個下午的努力，都獲得了自己滿意的成績。我們400米長跑測試結束了。

小學五年級學生作文300字 篇2

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”博覽羣書，能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。書的豐富多彩，吸引了不少“書蟲”，我也是“小書蟲”，一有書就忘了整個世界，但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。

有一次，我正津津有味地在讀書，媽媽忽然說：“廚房裏正在燒開水，等水開了你把火關掉，我有事出去一下，記着，千萬別忘了。”我點頭答應了。可我被書中精彩的內容深深吸引了，早把答應關火的事拋到了“九霄雲外”。

也不知過了多久，媽媽回來了，看見我仍坐在那裏看書，開口就問：“你有沒有把火關了？”“哎呀，我忘了。”我們倆立刻衝進廚房，只見那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺，又看看我，說：“在那眼中，出了書還有什麼，只知道看書。”聽了媽媽的話，我感到很不好意思，但這些同讀書相比，又算得了什麼呢？ 書，讓我學到了它豐富的知識，只要一翻開書，我就完全陶醉在書中，忘了一切，就彷彿自己是書中的某一個角色。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們取長補短；書是我的夥伴，我們暢快交談。

小學五年級學生作文300字 篇3

在山的那一邊，天空，東方吐白，有一束柔和的陽光斜射在樹梢。一聲聲清脆的喔喔聲，穿過這幽靜的林子，顯得格外悅耳。幾隻公雞籬頭，喚起沉睡的人們，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天！

太陽漸漸爬上樹梢，它似乎迫不及待的想要爲人們帶來溫暖的光明。天空漸呈天藍色，太陽看起來像一個銀盤，周圍塗上了一圈兒紅色的漆。一陣清風從髮絲間掠過，我生怕此時的太陽會被吹走。

公雞們下了崗，又開始了一天的新樂趣，一會兒啄那兒，一會兒啄這兒，挺着自己驕傲的雞冠子優哉悠哉地走來走去，好不自在。

人們都醒來了，溫和的陽光照在他們的臉上。人們應該感謝太陽日復一日，年復一年的爲人們驅趕黑暗，帶來一縷縷希望的曙光！迎接着新的陽光，人們開始了一天辛勤的勞作。

一羣羣早起的鳥雁，從淺藍色的天空劃過，它們換着好看的隊形，嘰嘰喳喳的`，卻不討人厭，我猜想，它們津津樂道的，是飛行中看到的好風景吧！太陽看到這場場討論會，似乎露出了一抹淡淡的微笑，就像母親看到孩子們的歡樂。太陽很想和歸鳥說話，於是——他喚來風兒吹動綠葉，沙啦啦，沙啦啦……鳥兒們聽了更是快活。愉快地飛往自己的家。

小學五年級學生作文300字 篇4

在公路兩旁有幾棵柳樹。

春天，柳樹抽出嫩芽，似乎在迎接春姑娘的到來。一場春雨過後，樹葉上那些亮光閃閃的是什麼？原來是一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

夏天輕輕地來了，她邁着優美的步子，把炎熱送給了大地。火熱的太陽炙烤着大地，樹木幾乎都枯萎了，它們像一位位口乾舌燥的老人。只有柳樹不怕，它開得茂盛極了。

秋風颳起，把枯黃的葉子捲起，大地好像都黃了。然而，在這蕭條的世界裏，柳樹並不怕這一片枯黃，仍然堅強地綠着，它不肯向大自然屈服。

冬爺爺帶着北風哥哥來了，把可愛的雪娃娃撒向人間，柳樹身上雖然已無樹葉，但那光光的枝條仍在向人們顯示它不屈的精神。冬天來了，春天還會遠嗎？

柳樹的生命力很強，栽種很簡單，只需摘下一條柳枝插入土裏，它就會紮根、發芽。

我願做一棵樸素、壯實的柳樹。

小學五年級學生作文300字 篇5

今天我們學校舉行運動會，運動會有好多種項目，有：400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單槓、雙槓......

我們換好了比賽服裝，排好隊伍，就向操場出發了，到了操場，各個班級都按老師劃分的地方，放好凳子坐好，等待比賽開始。

運動會開始了，第一個項目是200米接力賽，是我們四年級三班和四年級一班比賽。第一棒兩位同學做好準備，槍聲響了，他們飛快地向前跑去，然後傳給了第二棒，又傳給了第三棒，在傳給第四棒的時候，我們班的同學突然失誤了，接力棒掉了，但是他沒有停頓，撿起來就跑，在最後的時刻，他用盡了全身的力氣衝過了終點線。雖然有點失誤，但是還是贏了。我們全班同學都站起來爲他鼓掌，老師高興地說：“你真棒。”

在操場的另一個角落裏是跳繩比賽，同學們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱，但同學們對每一項比賽都很認真。

中午，運動會結束了，老師高興的誇我們:“你們都是勇敢的好孩子。”

我們期待着下一次運動會。

小學五年級學生作文300字 篇6

“這是你給的錢！”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁，“都給你錢了，你還想怎麼樣？去去去。”官吏帶着一車炭回了宮。

賣炭翁又餓又渴，但又想到了家人，於是到市場上買了一些吃的，回到家，他和家人先吃了飯，然後討論以後怎麼過。

“老頭子，不然我們以後養豬吧，豬好養。”

“不行，豬養地太慢了，我們家也買不起豬。”

“那幹什麼呢？”

“不如種菜吧，成本小，長得快。”

“好，就種菜。”

於是老翁去買了些種子，開始種了。

真是不種不知道，一種嚇一跳。老翁在翻土的時候，竟挖到了一塊金子，於是他買了更多的種子和肥料，於是第二年，他大豐收，賣掉得到了很多錢。

一年又一年，老翁變成了一個大地主，十分有錢，但他一直不忘艱苦的生活。

小學五年級學生作文300字 篇7

小時候，我一直想坐一次飛機。能像鳥兒一樣在藍天翱翔，是多麼美妙的一件事啊！我五歲時，這個夢想真的實現了，現在想想還難以忘懷。

進了機艙，我特別興奮，東瞧瞧西望望。我盼望着飛機能快點起飛，可是它遲遲沒有動靜，令我十分鬱悶。過了一陣，飛機終於開始滑行了，我失落的情緒一掃而空。但是，飛機一直滑行着，拐了好幾個彎也沒有升空。正當我沮喪的時候，飛機滑行速度突然加快，緊接着升起來了！我的身體開始往後仰，耳朵也有點疼，但是這擋不住我的興奮之情。我激動地向窗外望去，只見地面的樓房和樹木越來越小，越來越模糊，直到被無邊的雲海擋住，消逝不見了。

飛機的飛行速度按說是很快的，但是我感覺卻很緩慢，這是爲什麼呢？這個問題我現在也不明白，不過當時這問號也就一閃而過，因爲我早已被眼前的美景驚呆了：大片大片的雲朵就像成羣的綿羊，看得我如醉如癡，感覺就像在仙境一般。

後來我又坐過好多次飛機，但是都不如第一次印象深刻。現在想想，平常我們在地面時，大都是平視或者仰望天空；但是坐在飛機上往下望，卻看到一個不一樣的世界。當我們面對各種事物時，如果能換一下角度，是不是也會有不一樣的收穫？

小學五年級學生作文300字 篇8

老師，這是多麼崇高的職業，就如花園裏的園丁，培育着祖國的花朵。老師，這是多麼令人尊敬的稱謂，他代表着的是祖國教育的榮耀，引領學生成材長進。

首先我對您說：“您一生幸苦了，是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學習是你給了我們奔向好前程的希望。”

一大早您就早早的來到學校，領着我們大家讀書，有人犯錯了您就用嚴肅的眼神看這那位同學，叮囑他不要再犯同樣的錯誤，從不罵我們，也不打我們，只會溫柔的叮囑我們，有同學沒吃早飯老師就會讓他吃自己的，有同學生病了，老師總是第一個去問他怎麼樣了，有人考試不好，您就會去安慰他，這次沒考好下次，爭取考好 。

中午要放學了老師就會等我們安全回家了自己纔會回家。

晚上我們都放學了老師還在辦公室裏改我們的作業，改完作業還要開會，每天都很晚回家，爲了我們您沒有一點怨言。

最後，老師，我要對你說：“ 祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！”