關於五年級想象作文300字錦集七篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的五年級想象作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級想象作文300字 篇1

我想長出一雙翅膀在天空中展翅飛翔。

我的翅膀會比信天翁還大，比天鵝的還白，比大雁的還能吃苦耐勞，我帶着它們衝向藍天。

我向下衝去，放眼望去是一片綠色的森林，我在樹叢中穿梭，繞過一個個數枝，只聽到一陣陣歌聲

它們是歌唱家黃鸝和百靈的傑作，它們的歌聲，娓娓動聽，引人入勝，讓人陶醉，再向前飛是瀑布，幾隻小鹿在那喝水，旁邊有幾棵果樹，一隻只猴子向上爬着，摘着各種瓜果。

穿過瀑布，全身溼淋淋的了，展現眼前的是一個世外桃源，一座座羣山連綿起伏，我從他們上空掠過，身上的水灑在地面就好像下雨一樣，山間幾隻雄獅飛一般的奔跑。我向上飛去，他們慢慢變成了一個小點盡收眼底。

我在雲層中，飛呀飛，慢慢的前方吹來了一陣大風，雲都不見了，在我身邊的是一隻只海鷗，再向下看，呀！竟是一片大海，我順着海面，飛呀飛，一直的飛……

我愛我的翅膀，我愛藍天，我愛海陽，我愛山川，我愛大自然，我要展翅飛翔。

五年級想象作文300字 篇2

大家好！我是一名小小推銷員。今天我要向大家推銷的產品是“多功能玻璃”。

“多功能玻璃”的作用有很多，比如：它會教你煮菜，會教你學習，還會播放音樂……等等的作用。

“多功能玻璃”會教你煮菜。如果你想學做菜的話，你就說出你想做的菜，“多功能玻璃”上面就會出現你想做的那道菜。如果你做完了一個步驟，你不需要用手去點擊它，而你只要說一句“下一步”，“多功能玻璃”它就會自己滑到下一步。這樣，你就會很容易學會做那道菜。

“多功能玻璃”還能給小朋友學習。“多功能玻璃”上會有很多關於教材的書本，你可以在“多功能玻璃”上選擇幾年級，然後就會有幾十本書呈現在你眼前。你要是有哪道題不會做的話，你只要把題目輸入進去，“多功能玻璃”就會解釋這道題給你聽，然後你如果是實在不會的話，“多功能玻璃”就會給出答案你。而且還很護眼。

“多功能玻璃”不僅功能多，而且還會幫你做家務哦！

它就是“多功能玻璃”，聽了我的介紹後有沒有心動呀！

心動不如行動，快來搶購吧！

五年級想象作文300字 篇3

在3200年，全球人口飛速上升。在這個時候，學校教室裏的學生也越來越多，平均每間教室裏就有100多個學生在上課，教室裏十分擁擠。在後排的同學既看不到黑板上的字，又聽不到老師的講話聲，學習成績直線下降，家長們十分着急。這時，科學家們研製出了一種多功能課桌。

在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕。在老師講課時，黑板上的板書就會自動出現在顯示屏上，方便與同學們做筆記。三個按鈕有着不同的顏色，分別是黃色，藍色和綠色。輕輕按下黃色，就會聽到“當”的一聲，桌子自動彈開，露出桌子裏面，可以用來放書包。而坐在後排的同學還會在桌子裏找到一副無線耳機，上課時，只要從桌子裏拿出耳機戴上，就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍色的按鈕，髒了的課桌就會自動清洗起來，不一會兒，就變得煥然一新了。當你眼睛疲勞時，按下綠色按鈕，桌子上就會彈出一臺按摩機，只要你閉上眼睛機器就自動爲你按摩起來。

這種多功能課桌問世後，大受學校師生的歡迎，學校裏都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學習，無論是坐在前排還是後排，在不久的期末考試中，同學們在輕鬆，愉快的學習環境中一定都能考出好成績。

五年級想象作文300字 篇4

“二十年了，都不知道故鄉變得什麼樣子……”，我坐在我新發明的輕型汽車上，看着以前的株洲相片，我的心裏一陣感慨。“我的同學都生活的好嗎?故鄉有變化嗎?”沒等我想完，就傳來了司機的聲音：“株洲到了。”

我下了車，“哇，空氣好清新呀!”我嗅了嗅，感覺我的心情特別舒暢。“咦，怎麼沒有陽光?”我擡頭一看，天哪，兩旁的樹長得非常茂盛，都交織在了一起，成了一個大大的“綠色通道”，難怪，以前的人皮膚很黑，現在女人個個都是白雪公主，男人個個都像白馬王子了!走着走着，看見了一個孩子正要把自己剛吃的香蕉皮丟在地上。我正想去給他講道理，突然，旁邊的一個垃圾桶，伸出一隻機器手，把垃圾都吃到了肚子裏。我大吃一驚，原來，株洲的高科技又近了一步嘛!走在小路上，只見小路是用各種各樣的石頭塊兒做成的，很是舒服。路面一塵不染，乾淨整潔，好不漂亮!瞧!這些車子都是綠色的!爲什麼呢?我招手停了一輛車，車上的`小孩說：“爲了創衛，車子都成綠色的啦!”

走在回家的路上，我想：株洲變化真大呀!

五年級想象作文300字 篇5

“我是一片雪花，我要去旅行了。”冬爺爺微笑着，把我從它的“巴士”送了下來。現在，我要和夥伴們一起去旅行了。

跳着活潑的舞蹈，唱着歡快的歌曲，我和夥伴們玩得多開心呀！北風姐姐來了，她要和我們一起遠遊。伴着北風姐姐呼呼的歌聲，我和小夥伴時而像一隻高貴優雅的白天鵝，在空中無拘無束地舞蹈；時而像一隻威風凜凜的東北虎，仰天長嘯一曲豪歌；時而像一位天真無邪的小公主，溫柔地梳理着自己長髮；時而像一朵朵浪花，頑強地向前拼搏……

過了好一會兒，北風姐姐把我們送到了雪地上。孩子們歡呼着跑來了，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人。我和我的夥伴們被他們壘成一個大雪人，樹枝是我們長長的手臂，胡蘿蔔是我們紅紅的鼻子，兩顆小黑豆成了我們烏溜溜的黑眼睛，聽着孩子們歡快的笑聲，我們別提有多快樂啦！

這次的旅行可真有趣呀！

五年級想象作文300字 篇6

一天，小猴子得了重病，猴媽媽立刻給貓醫生打電話。貓醫生提起藥箱，飛快地向猴家跑去。可是一條小河擋住了他的去路，貓醫生想：這可怎麼辦呀？這時小松鼠來了，接着又來了水牛叔叔﹑大象伯伯﹑鵝大嬸和小兔兄妹，貓醫生跟它們說出了事情。小松鼠拿出一根長繩，說：“我可以把它套在樹上，然後把你蕩過對岸。”鵝大嬸說：“不用那麼費力氣，你可以坐在我的背上，我可以把你送過去。”小兔兄妹說：“還是我的最安全，你可以坐在水桶上，然後滑過去。”水牛叔叔說：“要等多長時間啊，還是我背您過去吧！”大象伯伯說：“不用走過去了，我用鼻子搭一座橋給您過去吧！”最後，貓醫生挑選了大象用鼻子搭一座橋讓它過去，要水牛叔叔接它回來。貓醫生安全地過去給小猴治病了。

五年級想象作文300字 篇7

“別吵了別吵了！我都快被你們折磨死了！”書包生氣地說道，“小主人出門了，你們到外邊來吵吧！”

說完，裏邊的都不約而同地跳了出來。

“咳咳，讓我先說幾句。”英語課本說道，“主人最拿手的就是英語了，可不是嘛——這次大考就考了滿分，所以這個頭號位置應該由我來坐！”“好好好！老大，氣勢！”下面的英語小兵歡呼着。

“那又怎麼樣，就仗着有小兵就了不起了？來，小兵們，給點氣勢把他們壓下去！”“老大加油，老大加油！”

突然，小主人沒精打采地回來了，準是老媽有再催作業了。

“作業作業的，煩死了，還是課本好。”說着，就幫課本們換上了一件新衣——新書皮。放進了書包裏。

這下可好了，主人拿着作業本去寫作業了，課本們都爭吵了起來。“我的書皮最新最亮，所以應該由我來當！”語文課本爭到。“我們都比你大！”數學英語一同說道。也對，語文課本看他們時，都要擡着頭。

······

“好啦好啦，你們都一樣重要。”鉛筆長老說道，“缺少你們哪一個，都不可以。如果拿一本書丟了，主人都會很着急，不是嗎？

課本們都慚愧地低下了頭，重歸於好。