精選五年級寫動物作文合集10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級寫動物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級寫動物作文 篇1
兩年前，我養了一隻兔子，一隻特別大的兔子，和其他的兔子都一樣，紅眼睛，長耳朵，短尾巴。
這隻兔子剛來我家的時候，我因爲喜歡它，所以一直和它玩，而它呢？總是瞪着眼睛望着我，好像要吃了我似的，我餵它東西它也不吃，只有我把東西放在那裏，沒人的時候它纔會去吃，不知怎麼的，我不太喜歡這隻有着臭脾氣的大兔子了。我想：“那種永遠長不大的小寵物兔多乖呀，比它可好多了！這一種大兔子一點都不好。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然你選擇了它，你就得用心去照顧它，就像我當初選擇生下你，你在不乖我不還是把你養大了嗎？你必須要照顧好它，這是一種責任。”聽了媽媽的話，我只好去面對這隻兔子，雖然它一點兒都不好。好苦命啊！
幾個月過去了，兔子和我之間的感情一點進展都沒有，我急了，再一次對媽媽說：“這都多長時間了，兔子還是不喜歡我，它是不是有問題呀！”媽媽不緊不慢的對我說:“那是因爲你沒有用心去愛它，你找找自己的原因吧！”聽了媽媽的一席話，我都要哭了，明明是怪這隻兔子嘛！
我沒有想到，幾天後，兔子跑了那時候媽媽想讓它到籠子外面透透風，可誰知道，他竟然跑了出來，我進家的時候竟然忘了關門！，我和媽媽都束手無策，呆在了那裏，我當場哭了出來，一滴滴眼淚落了下來，我有些驚訝，兔子在我心中竟然這麼重要。兩年過去，這件事我還記得清清楚楚，從此以後，我再也沒養過小兔子，一看見兔子，我就會心痛，會後悔，會悔恨。因爲那隻兔子，那隻我從來都沒有真正去愛過它的兔子。
五年級寫動物作文 篇2
手工藝，亦即技藝，每一件簡單的工具，通常都跟藝術有關。走在街上，精美的工藝品琳琅滿目，形態各異，設計獨具匠心，最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品，讓我買下了它。
這件工藝品極其精美，女子子之清揚，揚且之顏也，眉將柳而爭綠，面共桃而競紅，嘴脣微抿，丹脣外朗，瑰姿豔逸，脖子上戴着一條紅色的鑽石項鍊，俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。
她身穿一件藍色的漏肚衣，紫色和白色的花紋互相交錯着，裙子上部分緊粘着腳，下部分呈扇形，周圍鑲着幾顆金色的鑽石，掛着金色的鏈子，側斜着的身體爲流線形，動起來就像一條美人魚在水中暢遊。她的手臂上還帶着金色的龍狀的絲稠，盛氣凌人。
她迷人的舞姿更是扣人心絃，讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸着後腦勺，一手拍着鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的美麗女子在扭動身體，跳舞拍鼓爲人們表演節目，簡直就是妙不可言。
工藝品竟能做得如此美麗，真是令人讚歎不已呀！
五年級寫動物作文 篇3
我們家有一隻可愛的小烏龜，我可喜歡它啦！
小烏龜有一個綠色的“鎧甲”，四條細細的小爪子，一個小小的尾巴，它的頭兩側有兩個橙黃的道道，真像一條美麗的黃項鍊呀！
我每一天放學回家都要給它換水，清理龜殼……，好多工作呢！可忙啦！可它一點也不配合我，我每次把它拿出來總會抓我，每次清理龜殼總會亂跑。唉，這隻小烏龜啊，像個小孩子似的！
小烏龜也有許多趣事喲！一次我把它反着放在水池裏，想看看它就是怎樣翻身的，不一會兒，好戲上場了，小烏龜用脖子頂着池壁一會兒就翻過來了，它的小眼睛盯着我，好像在說：“別以爲我們烏龜不會翻身，我但就是翻身高手！”
小烏龜真可愛，它成了我的好朋友！
五年級寫動物作文 篇4
【貪玩的“小黃”】
在我十一歲的時候，家裏來了一隻弱不禁風的小狗，看着它骨瘦如柴的樣子，我便產生憐憫之心，決定收留了它。於是，家裏便多了一位忠心耿耿的“看家騎士”！
它全身有着濃密而柔軟的橘黃色毛，頭上一雙黑瑪瑙似得大眼睛，三角形的鼻子上總是溼漉漉的，像一臺蒸汽機。嘴巴微微凸起，可愛極了！腿長而有力，它可是我們家的“短跑飛將”！尾巴總是不停地擺動着，像發現了什麼新大陸，真有意思！
小黃不僅長得可愛，還非常的貪玩。一次週末，我吃好午飯出來散步，看見小黃四腳朝天地躺在地上，舒舒服服地曬着太陽，它的身旁有一個圓圓的毛線團，它看見我來了，不停的扭動着身體，好像在跳霹靂舞，實在太搞笑了！它的得意地看着我好像在說：“主人，你吃好飯了，要像我這樣躺在地上曬太陽，可舒服了。”“快起來活動活動。”我一吆喝。它一骨碌爬起來，對着那團毛線東拉西扯，前腿一會兒往後撥，一會兒往前推。毛線團被它一下子踢到臺階下面，像一個打了勝仗的“大將軍”一樣。小黃對着那團滾下去的線團“汪汪”直叫，一會兒跑過來輕咬着我的褲腳，好像在向我炫耀它的偉大戰績。突然，它跳到高臺，看着那“戰敗的敵軍”，怒目圓睜，一骨碌跑下去，沒想到腳底一滑，摔了一跤，立即四腳朝天。我哈哈大笑起來，它灰頭土臉的走過來，我感覺它又成打了敗仗的“大將軍”。我用手撫摸着它的頭，小黃像個孩子似的，乖乖地坐了下來，盡情地享受着我對它的安撫。
我的“大將軍”真可愛呀，每天放學回家我就都會和它嬉戲一會兒，真成了我的小玩伴。
五年級寫動物作文 篇5
我家養着兩隻十分可愛的小雞，一隻名叫安琪兒另一隻名叫麗娜它們很討人喜歡。
它們長着一身嫩黃色的絨毛，又圓又小的腦袋上長着一對炯炯有神的眼睛，就像兩顆黑珍珠，特別機靈。一張肉紅色的小嘴兒總是不停地叫着，好想再說些什麼。它們的一對爪子，形狀很像竹子。一步一步地走着。
這個安琪兒和麗娜喜歡在比較寬敞的地方玩耍，所以，我常把它們放在地上，沒想到這兩個小傢伙見人就追，而且追的很緊，可以說是窮追不捨了。記得有一次這兩隻小雞在我的腳下跳起了芭蕾舞，弄得我左躲右閃，險些踩到它們。
它們睡覺的時候喜歡站在窩裏，緊緊的靠在一起，身體縮成一個小絨球，眼睛時而睜，時而閉，好像不願意睡似的，等他們時在熬不住的時候，才沉沉的睡了。但他們很容易被驚醒，不管旁邊有沒有動靜，只要有光他們就會嘰嘰喳喳地叫起來，真叫人沒辦法！
它們喜歡吃溫水泡過的小米，吃的時候它們弓着身子，爭先恐後的一邊叫着一邊吃，嘴裏好像在說給我留點給我留點！
它們玩耍的時候十分有趣。有一次，我吃飯時不小心掉了一根麪條，麗娜見了，便走跑來，叼起麪條就跑，安琪兒看見麗娜嘴裏叼着東西，就立刻跑過去搶，可有意思了，他們各自叼着麪條的一頭，拉拉扯扯地。看着它們那頑皮的樣子，我不禁笑了起來。
看着那兩隻可愛的小雞，我越來越喜歡他們了。真捨不得它們！
五年級寫動物作文 篇6
我喜歡的動物非常多，不過，我最喜歡的動物是我叔叔撿回來的那隻小狗。
這隻小狗的毛是黃色的，耳朵尖尖的，高高地聳着，他的眼睛又圓又大，黑黑亮亮的，鼻子黑黑的，翹翹的，它的嘴巴小小的，它的尾巴長長的擺來擺去，非常可愛。
小狗吃食物的時候非常可愛，我把排骨放進一個小碗裏面，他遠遠看到，一下子跑過去，先用鼻子聞一聞，它一聞到是排骨的味道，馬上叼着，大口大口的吃起來。小狗習慣每次見到陌生的東西，都要用鼻子聞聞，它吃東西的時候會發出脆脆的聲音。
它睡覺的時候總是前腿放在前面，後退放在後面，他睡覺的時候有時還會發出汪汪的聲音，好像在做夢一樣。
小狗和我常玩的遊戲是賽跑，它跑的時候像是跨一條河一樣，動作非常敏捷。
我非常喜歡這隻小狗，應爲，它陪我都過了美好的時光。
五年級寫動物作文 篇7
我家裏有小雞和小鴨，但是相對於小雞，我跟愛家裏的小鴨。
我家裏養了兩隻小鴨，他們的小腦袋黑的，有隻小雅的嘴上有點黃，我就叫它黃嘴鴨，另一隻鴨子的嘴巴是白的，我就叫它白嘴鴨，每天早晨我就早早起來給他們挖泥鰍吃，黃嘴鴨比較挑吃，又很懶，早晨不肯起牀，所以它長得瘦。白嘴鴨什麼食物都吃，走起路來大搖大擺的，吃起食物來大口大口的吃，它們的嘴巴扁扁的，它們有時還會爭吃呢，我記得有一次白嘴鴨受傷了，他的左腿被人打傷了，出了血，我爲它包紮好了，它好像哭了，嘎嘎嘎的叫着，好像是在說：“謝謝你啊！小主人。”叫完就出去玩了。
我家的鴨子很聽話，每天都是有我來給他們餵食，下午鴨子在田野覓食回到家就嘎嘎嘎的叫着。我知道窯子一回來就要爲東西給他們吃，於是我就去廚房裏面拿了一些飯糰，放到了鴨子吃的盆子裏面，鴨子一看見有吃的了就趕緊的跑了過來，圍着我，我就叫它們圍着地上的飯吃，不要浪費了，不一會兒，我的鴨子們幾把地上的飯吃的乾乾淨淨。
啊！我的鴨子是那麼的天真可愛。
五年級寫動物作文 篇8
【貪吃的萌萌】
這幾天，我家裏多了一位可愛的成員——小倉鼠萌萌，它可是我的心肝寶貝呢！
萌萌全身雪白，像披着一件昂貴的潔白的大披風，託在手心中像一團軟軟的小雪球，讓人總忍不住輕輕摸摸它那又軟又暖的毛。那一雙小小的耳朵溫順的貼在頭上，顯得十分乖巧可愛。一對烏黑的大眼睛像兩顆圓溜溜的巧克力豆。下面有着一張像兔子一樣的三瓣，兩顆大門牙下有着紅紅的小舌頭，像一片粉紅的桃花瓣。最有趣的是它那比葡萄還小，比綿花還軟，甚至比雪還白的尾巴，樣子萌翻了。
萌萌不但外形可愛，而且還是個有名的吃貨！瞧，它又準時地“吱吱吱”向我要吃的了。我挑出一粒飽滿的松子，用右手指捏住松子的一頭。萌萌見狀蹦跳着把前肢搭在籠子上，我把松子的'另一頭慢慢伸進籠子，萌萌那粉嫩的鼻子不停地抖動着，不一會兒它的鼻就子碰到松子了，用潔白的小牙一咬，用力往裏一拉，松子便落在它手中，萌萌美滋滋地抱着松子，用大門牙快速咬上幾口，再停下來小眼睛得意地望着我。低下頭津津有味地品償起來，再咬幾口……沒多久它就消滅了一粒松子。可萌萌似乎沒吃飽，用大眼睛可憐巴巴地望着我，雙手合攏，像是在說：“小主人，還有吃的嗎？”樣子看上去令人憐惜。我又扔了一片脆脆的蘋果片，“咔擦咔擦”的咀嚼聲又歡快地奏起。
萌萌就是這樣一個貪吃的小可愛，我每天都忍不住去看看它，和它玩上好一陣。
五年級寫動物作文 篇9
寫動物的五年級作文
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啓示。人類從動物身上得到了許多啓示，創造發明了性能優異的新型機械系統、儀器設備、建築結構和工藝流程，這就是仿生學。
古時候，人們看到魚兒在水裏遊，自由自在，就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發明了飛機，實現了人們“飛向藍天”的願望。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結構，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作爲人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據鱷魚排鹽的機理，製成了高效的“淡化器”，可以用於提取或濃集某些分散狀態的元素……
蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啓示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
人類通過研究螢火蟲等生物發光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣，塗在室內牆壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發出光亮來，那該是多好啊!
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啓示，小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向，因此，人類又發明了轉動型大炮。
動物給了人類許多啓示，真是人類的老師!
五年級寫動物作文 篇10
眼睛水汪汪的，很機敏的，可愛極了。我看見它，就不由自主地想撫摸，它也乖乖地給我摸。那時，它還沒有斷奶呢!小狗一天天長大，能啃骨頭了，但它牙沒長齊還不能啃大骨頭，它飯量也越來越大了，長得胖嘟嘟的，我給它取了個名字叫嘟嘟。嘟嘟很小氣。每次啃骨頭的時候，躲在一邊，生怕別人跟它搶似的。它也很喜歡上街玩，每天到了晚上，它都會吵着要讓我帶它上街，但是，帶它上街也並不是一件省心事，要注意行人，過往車輛，每次回來，還要幫它洗腳，可麻煩了。嘟嘟開始認人了。記得有一次，一位阿姨對我說話，嗓門大了點，小狗聽見了，就朝她汪汪大叫，好像在說：誰?是誰在罵我的主人?你瞧，它還會爲主人出頭呢!嘟嘟又長大一些，很喜歡舔人了。一次，小狗正在樓梯口啃骨頭，我拿着碗去到廚房洗，這傢伙以爲我跟它搶骨頭，我冷不防地被它咬了一口，好疼啊，一陣劇疼，直往心裏鑽，我的怒火已經升到喉嚨那兒了，拿起一條小軟鞭，要好好教訓它一頓，嘟嘟耷拉着腦袋，好像在求我寬恕。看着它那可憐的樣子，我把怒氣拋到了九霄雲外，撫摸着它的頭，對着它說：以後可別這麼做了。它好像聽懂了我的話，把我手上的小軟鞭咬下來放回原處，再跑過來，舔得我的手滿是口水。小狗跟我越來越熟了，要上學了，它就
會咬住我的褲腳，捨不得我離開。 我每天放學回家，它早在家門口等着我。 炎熱的夏天來了，嘟嘟特別愛洗澡，洗完了，就瘋了一樣，到處跑，到處跳，還自覺的跑到樓頂去曬太陽，把毛曬乾。深夜，不知從哪兒竄來一隻小老鼠，窸窸窣窣弄得家裏人一晚上沒睡好。一個清早我打開房門，發現嘟嘟咬着一條血淋淋老鼠尾巴，我明白怎麼回事，蹲下來撫摸着它，說：嘟嘟，你真有本事，小貓都抓不到老鼠，你卻抓到了，你真聰明，今天獎你一條雞腿。 中午我拿起一條雞腿，嘟嘟饞得直流口水，舔嘴巴，只一跳，我一閃身，小嘟嘟撲了一空，它趁我不注意的時候，看準時機，一蹦，終於咬到了，美美的吃着。你說我家的嘟嘟，可愛嗎?
