實用的五年級我的作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級我的作文10篇，歡迎大家分享。

五年級我的作文 篇1

兒時，我眼裏的世界是一張偌大的白紙，在上面，繪畫着高聳的樓，玲琅滿目的超市和五彩斑斕的蝴蝶。還繪畫着藍天，高山，流雲，碧水……卻不曾想過在這張紙上也塗滿着迷茫和感動。

回想起幼兒園的我，單純的想法裏常冒出一個個可笑而又可怕的念頭，其中試着像大人們一樣獨自回家是我最大的夢想。我抱着嘗試的心態告知了媽媽，平時對我擔心至極的她竟破天荒的同意了。

那天放學，我拽起小書包就往校園外跑，彷彿一隻被關在籠中的小鳥，渴望着自由，嚮往着天空，無拘無束。

我一路跑着，笑着。陽光灑下來，我全身好似披上一件金色的紗衣……花兒將耷拉着的頭昂了起來，蜜蜂“嗡嗡”的吹着喇叭，蝴蝶在與落葉玩着捉迷藏，池塘間的小魚也嬉戲打鬧着，陽光顯得分外明亮。

我走走停停，對這個似曾熟悉的世界打量着。看到廣告上密密麻麻的“螞蟻”便胡亂說一通，看到花壇的平臺，我雙手一撐，笨重的爬上去，展開雙臂，如同翱翔的老鷹。一步一步的往前，小心翼翼，像探索家一般機警……也像一個無知的嬰兒，一切充滿了好奇。

我無畏的向前走着，勇敢的邁着堅定的步伐。臉上綻放着桃花般粉嫩的笑臉。

突然，一位高大的身影擋住了我的視線。擡頭一瞅，是一位眼鏡叔叔。他穿着格子襯衫，黑色的闊帽擋住了蠟黃的臉，顯得神祕而可怕。

他慢慢蹲下來，兩眼上下打量着我，輕聲細語地說：“小朋友，你叫什麼？”

我有些迷茫，眼前的人是誰呀？我沒有吱聲。“那你又去哪兒呢？”叔叔顯得有些無奈了。

就在這時，一雙溫暖的手把我抱了起來。是媽媽，我一頭栽進她懷裏。“你怎麼在這兒？不回家啦！”

我有些慌張，斷斷續續地說：“有個叔叔……問我的……”可一轉過身去，他早沒影了。媽媽此時抱着我淚如雨下。

風吹乾了臉上的淚痕，在我未來的路上，不知會遇上多少未知和後怕，可一想到媽媽，心便安危多啦！世界，因茫然而感動。

五年級我的作文 篇2

春季，樹木長出了新的葉子，它又了一個新的生命。融化的河提水，又開始歡快的流淌，冬眠的青蛙，又開始演奏，唱着那歡快，有節奏的歌“呱呱……”……這就是萬物復甦的.春季。

夏季，是一個炎熱的季節，於是，我和哥哥，拿着游泳圈（其實就是廢舊的輪胎）到河提去游泳，河提的水非常清，清的可以看見水底的沙石，我們盡情的玩耍，直到日落西山。回到家裏，一邊吃冰激凌，一邊看電視，這時風扇一開，與空調不分上下。

這就是歡樂的夏季。

秋季，是一個豐收的季節，勤勞的人們，開始勞動起來了。而我呢，也正想找點事情做，就聽見姥姥大聲的叫：“龍龍，走，我們去田裏收菜吧！”我高興地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園裏五顏六色，有尖尖的辣椒，黃燦燦的大南瓜，像辮子一樣長的豆角……我開心的拿着籃子，開始收菜了。

這就是收穫的季節。

冬季，下雪了，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子，地面上積起的一堆雪，孩子們就開始了打雪仗，堆雪人，開心極了。

這就是冰季雪地的冬季。

這就是我的家鄉。

五年級我的作文 篇3

“百里不同風，千里不同俗”。南京是我的家鄉，這裏有着和其它地方不同的習俗，春節則更有一番濃濃的趣味：大街小巷張燈結綵，街頭巷尾響起的全是孩子們的歡聲笑語，整個節日人們都沉醉在喜悅的氣氛之中。

大年三十是閤家團圓的時候，不管家人在何方都要趕回家吃這頓象徵這美好的美味佳餚。在爺爺奶奶家裏，我們五時許就要準備開席了，被稱爲我們家“廚王”的爺爺在廚房裏揮毫大作，一盤盤色、香、味俱全的菜品呈現在我們的眼前。我和妹妹看着這些菜，口水都“飛流直下三千尺”了。終於盼到開飯時間了，爺爺開始解釋他做的每一道菜，卻被我和妹妹搶先了！最愛吃魚的妹妹看到紅燒鯽魚立刻說出了“年年有魚”；看到了炸小肉丸子，我脫口而出“團團圓圓”，隨即夾起肉丸放到嘴裏。看到我們的樣子，大家都開心的笑了。

八點的鐘聲響起，我立刻衝向了電視機，打開電視收看“央視春節聯歡晚會”。小品《喜樂街》、《我忍不了》讓我笑的停不下來，而我最喜歡的歌曲就是《最炫小蘋果》了，那節奏分明的旋律，總讓我產生一種想要跟着一起跳舞的衝動。

“一夜連雙歲，五更分二年”。南京的另一項傳統習俗是守歲，大家要從掌燈時分入席，大家邊吃邊聊直至深夜。爲什麼要這樣呢？問過奶奶後才知道，原來通宵守歲也是有寓意的，它象徵着把一切的邪、瘟、病、疫驅走，期待着新的一年的吉祥如意。今年，我也和家人一起守歲。在《難忘今宵》的旋律裏，我結束了半睡半醒的狀態，呼嚕呼嚕像小豬一樣進入了夢鄉。

我的夢中也有很多春節裏的趣事，讓我不由的微揚了嘴角。

五年級我的作文 篇4

隨着時代的不斷改變，汽車已經成了時代進步的成果。跟隨着時代的潮流一起進步。如今汽車已經成了生活中不可或缺的一部分，各種各樣的汽車到處都是。在街上，在小區，在超市。反正哪兒都有汽車。牌子也是讓人眼花繚亂，數不勝數。有上海大衆、比亞迪、奧迪、寶馬等等許多的豪車。

以前最嚮往的就是夢想自己長大以後能買一輛布加迪威龍。現在回想起來，覺得買一輛布加迪威龍是一種浪費。

我夢想中的車不需要像蘭博基尼那樣的昂貴；不需要像黃金跑車那樣的奢華。我只要它像東風悅達起亞那樣簡樸就行了。

我喜歡的車它很普通，也很普遍。它就是上海大衆系列的朗逸這款車。

下面我來介紹一下它。它屬於運動風格的汽車，很像我的性格。它採用了雙橫幅式格柵，中網和底部進氣口均是黑色網狀。而且多輻條輪轂也和車身整體非常搭配。尾部也用了相同的處理，燻黑處理。還配備了一個擾流板。

以上都是我喜歡上海大衆朗逸的原因。另外，我更希望未來的我能夠發明出比上海大衆品牌，更好的車，它外觀高端、大氣、上檔次。而且還環保的車。

我知道，只要我努力學習，長大以後就能發明出這種外形時尚、雅觀又環保的車。

五年級我的作文 篇5

在我眼裏，每個人都是與衆不同的，每個人都有自己的閃光之處。現在，我要爲大家介紹一下我眼中的自己。

我是一位快樂、自信的小女孩，長着一雙咪咪小眼睛，頭髮也不像大家說的那樣黑那樣濃，略帶一絲黃色。大家看到我都說我太瘦了，而且有人直接給我貼上挑食的標籤，可我並不是挑食的小孩。哈哈！我可是一個十足的“作家”，大家一起來圍觀吧！

愛寫作的我，夢想成爲一位“小魯迅”。每當我拿起筆，就“滔滔不絕”寫個不停。記得有一次，老師讓我們寫有關秋天的作文，我不加思索地開始寫了，筆尖在紙上飛快的跳舞，我把作文寫完後拿給同學看，“太快了，你寫完了，寫得真好！”一位同學說道，旁邊的同學聽見了紛紛地圍了過來！

大家看後，都情不自禁地拍手叫好。如果你還不相信，可以去看看我的——呵呵公衆號，去那裏一探究竟。魯迅先生的“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的”我十分喜歡這句話，也經常拿先生的這句話提醒自己要珍惜時間。在學習時珍惜時間、列出計劃表、做題時給自己規定時間，你是按照我的學習方法，進行學習的嗎？

每個人都有不足之處，我的不足就是粗心和“變臉王”。我來給大家細細道來吧！經常在做口算題時錯題不斷，一次居然把139*7看成137*9了，當我看到媽媽在口算題處劃上橫線時，“變臉王”的我，嘴上頓時就能掛起小水壺了。

我就是這樣一個人：酷愛寫作和珍惜時間的小傢伙，但是馬虎和粗心卻一直伴隨着我，這真問題真心讓我很頭痛。這就是我眼中真實的自己，你願意和我交朋友嗎？

五年級我的作文 篇6

在我很小的時候，媽媽就常常教育我要尊老愛幼，幫助他人關心他人。

記得一次在我上幼兒園的路上，有位老爺爺騎着三輪車，車上帶着很多東西上臺階上不去，我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車推上去，老爺爺十分感激地說：“謝謝”！我和媽媽相視一笑。

在公交車上，一位阿姨抱着小妹妹乘車，我主動站起來給阿姨讓座，阿姨誇我是個好孩子，我說這是應該的。

現在我上一年級了，有一天在公園玩的時候，一位小朋友摔倒了，我趕緊跑過去，把他扶起來，還拿餅乾給他吃，看到她開心起來，我感覺自己像個小姐姐一樣，心裏美極啦。

中午放學回到家，媽媽已經做好了飯，我主動幫助媽媽掃地、洗碗，這樣媽媽就不用那麼辛苦了。

在幫助別人的同時，我也獲得了讚美，當我把這些告訴媽媽的時候，媽媽眼裏噙着淚光，笑着對我說：“其其，你真的長大了，媽媽爲你感到驕傲”。

五年級我的作文 篇7

我叫錢昊晟，是個十一歲的男孩。我的個子高高的，都已經到媽媽的肩膀了。見過我的人都說我很帥氣，我覺得自己不僅很帥，而且十分酷。

別看我又帥又酷，還是一個男孩子，就以爲我的膽子很大，其實我的膽子小得連一般女孩子都不如。我不敢一個人在家，每次出門都要大人帶，甚至一個人晚上上廁所都不敢……說起這件事，我還真有點不好意思。

記得上學期的一個晚上，媽媽他們要上街買東西，讓我一個人在家寫作業。當時我心想：他們應該很快就會回來吧!再說，老師今天佈置的作業這麼多，要是和他們一起去，作業又要做到八九點了。權衡再三，我答應了他們，一個人在家做作業。

我認認真真地做作業，作業一下子就寫完了，於是，我玩了起來。忽然聽到“咚咚”的敲門聲，我以爲是媽媽他們回來了，便走過去開門。開門後，門外一片漆黑，根本沒人，我很奇怪，但也沒多想，又玩了起來。過了一會兒，又聽到了敲門聲，這下，我開始害怕了，心想：啊!難道是鬼在敲門?我伸出手，放在門鎖上，又縮了回來。這樣反覆幾次才把門打開，可外面還是一片漆黑，沒個人影。我更害怕了，把家裏所有的電燈都打開，拿了一把西瓜刀放在胸前，用手畫了一個十字——聽說能防吸血鬼、狼人和妖怪。(吸血鬼怕十字架，狼人怕銀器，妖怪怕光。)就這樣，我“全副武裝”地站在門邊等媽媽他們……

事後，我把這件事告訴了媽媽。她聽後哈哈大笑：“你這孩子，膽子太小了，真沒用!”是呀，我的膽子真的太小了。

五年級我的作文 篇8

我們班裏的男生佔了全班人數的一半多，今天，我就來說說我們班的男生吧。

調皮搗蛋

在一般人的眼裏，男生是愛耍威風，敢作敢爲的“調皮蛋”，但是在我們女生眼裏的男生是喜歡捉一些小蟲子來嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。男生爲什麼就要比女生力氣大呢？這不是給男生製造欺負女生的機會嗎？我們班的男生個個生龍活虎，幾個能算得上英俊瀟灑，但很愛欺負女生，常常把女生惹哭。調皮搗蛋最有名的當然是“臭名遠揚”的王成君嘍！

文靜可愛

但是我們班的男生並不都是調皮的，在班裏，只有一小部分男生是笑臉相迎的。他們學習好，不打架，不但是老師眼中的乖孩子，而且是女生眼中最可愛，最善良的男生。當那些壞小子欺負我們，他們不但不幫男生，還會幫助女生

愛玩遊戲

“你玩過奧拉星嗎？你玩過……嗎？”我們班某男生叫道。我們班的男生超愛遊戲，當我每走到一個有男生聚集的地方就會聽到“你玩過什麼什麼嗎”。有時，男生說起遊戲時，我們女生也會參與進去，我也會悄悄的躲在一邊聽。

這就是我們班的男生，有些調皮，有些文靜像“乖乖女”，有些也愛討論遊戲。

五年級我的作文 篇9

我們班中我最敬佩的就是姚航，他不僅學習好，還是個跑步能手，而且做任何事都堅持不懈。你別看他個子矮小做在第一位，他跑起步來可是我們班最快的哦！

記得在一次體育課上，陳老師給我們測試四百米跑步。瞧！姚航飛快地向前跑去，像一頭憤怒的公牛向前跑去。把後面的同學甩的遠遠的。突然一個障礙物正在姚航的跑到前，由於姚航曾未發現，被摔了一跤。姚航眼睜睜地看着後面的同學要趕上了，他不知從哪兒來了一股勁，姚航站了起來，擺動着雙手，角度很大，雙腿也跨了一大步，再大一點，恐怕褲子下面會有一條裂縫。只見姚航兩手緊握雙拳，咬緊牙關，奮力向前跑去。過了一會兒，由於姚航體力不支，速度漸漸下降了，可是他堅持不懈，用盡吃奶的力氣，向不遠處終點跑去。最後姚航獲得了優秀的好成績，成爲了第一名，

姚航堅持不懈、永不放棄的精神十分令人敬佩，是我們學習的好榜樣。

這就是我敬佩的人，他不僅善於跑步，學習好，還是個堅持不懈的人。

五年級我的作文 篇10

我叫井然，是一個活潑開朗的BOY，但我也是個與衆不同的男孩，我有三個特點跟大家分享一下。

第一大特點：做事十分拖沓

明天能做的事，今天絕對不做，就連做作業也是，能拖到最後一天完成，絕不提前做。做事磨磨蹭蹭，非常不集中，好不容易開始認真做了，不是一會兒餓了，就是渴了，還要上廁所，一進廁所沒20分鐘絕不出來。

第二大特點：攢不住錢

對於省錢的概念不太會考慮，每次和同學相約出來玩，媽媽給的100元錢，能花99，決不會花98。零花錢到手就變成了玩具。

第三大特點：非常的懶

有時懶的都不願刷牙，不願洗臉，媽媽經常說：“再不刷牙，你就變成大黃牙了！”可我依然如舊。房間更是懶的收拾，媽媽剛爲我收拾好，就恢復原來的樣子。衣服扔一地，桌上全是書，牀上更是沒法坐人。

這就是我的三個特點，雖然都是缺點，可是我會努力把它們變成優點，讓我攢得住錢，勤奮做事，不再拖沓。