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五年級寫老師作文彙總八篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級寫老師作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級寫老師作文彙總八篇

五年級寫老師作文 篇1

我的老師有很多,有默默無聞的字典老師,又無私奉獻的黑板老師,還有去塵專家……等等但令我最敬佩的是大公無私的小草老師。

有一天,哥哥約了幾位好朋友去打籃球,我也跟着去了,那裏到處都是綠油油的小草,到處充滿着生氣勃勃的生命力,但我發現,從中有幾處草被壓彎了腰,這時,哥哥和他幾個夥伴也坐在了草堆。這使我感受到了這個老師的威力,她像一位偉大的母親,深愛着她的每一個孩子,當她的孩子累的時候,她就會敞開懷抱,不管他的孩子有多重,她依然無悔,當她的孩子困的時候,她就是一個搖籃,讓她的孩子能睡個好覺,她是一個偉大的母親。

傍晚的時候,我就想小草都有這樣無私奉獻的精神,人類怎麼沒有那,我要把她當成老師。

從那以後,我天天去觀察小草,天天去聽她們的故事。其中一個讓我沒齒難忘。

一天,一個高年級的同學玩籃球,誰知他竟然拔了幾棵菜來撒着玩,後來又來了一羣人,那個高年級的人還勸那些人來拔草,最後一片草地變得光禿禿的。雖然被拔了,但她沒有抱怨什麼,而是接着去愛自己的子民,我一定要學習她那種大公無私的精神。

人生中。人們往往會被人欺負,常常都是用“報復”這種手段來解決問題,可是她們沒有想過,這樣會失去尊貴的友誼。如果失去了友誼就會活受罪,下雨時,沒人給你打傘;被人欺負時,沒人替你療傷;考試不好時,沒人安慰你;在那裏,你要知道友誼是最重要的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這位老師讓我啓迪很大我終身感謝這位老師。

五年級寫老師作文 篇2

三年級的第一天,一位美麗的女老師走進來了。

她披着頭髮,頭髮末端卷卷的,像一朵盛開的花兒,又像一波清涼的浪花。她的眉就像夏天河邊的楊柳葉,是多麼的嫵媚啊!她的雙瞳湖水般清澈,又大又明亮,又像一眼清泉,水汪汪。她的鼻子小巧高挺。她的櫻桃小嘴能說會道。她的臉蛋上紅紅的,既有桃花那美麗的色彩,又有紅桃水靈的亮麗。她的身子苗條極了,想隨風搖擺的小草,弱不禁風,她的……

她是個和善的可人兒,每天早上來到學校,總是對同學們一番噓寒問暖。上課時,她笑容可掬,講得頭頭是道,耐人尋味。他是我們的良師益友,任何煩惱、任何祕密都可以跟她說他就想一堵密不透風的牆,爲你保守祕密,她總是對我們關懷備至,和言悅色,促膝談心,她就像一隻沒有翅膀的天使,是那樣的純潔,那樣的高尚,那樣的美麗……

在一個陽光明媚的下午,肉肉的春風拂過我的臉龐。我和其他的同學一起跳高。標杆一點點的加高,我總是輕鬆一躍就過去了,她讚許的看着我。隨着一次次的增高,我的體力快耗盡了。氣喘吁吁,但只要想到她,我就逼着自己繼續。我已經沒有多餘的力氣了,但還是要來。高空中,我一失平衡,就像斷了翅的蜻蜓一樣,重重地摔了下來。尖銳的小石子劃破了我白嫩的皮膚,鮮血不停地涌出來,我的腿已變的血跡斑斑。我的腳摔得好疼、好疼……我狼嚎般的叫了一聲。她第一時間奔了過來,用雪白的手絹替我包紮,想暫時止住血。可殷殷鮮血肆虐的揮毫,慘白立刻成了鮮紅。她把我一把抱起,送到醫務室。醫師簡單的爲我止血。當帶着酒精的棉籤觸碰到我的傷口時,立刻被鮮紅侵略了,棉籤不爭氣地與血爲伍了。我無所是處,只能被疼得“呲呲”叫。她溫暖的手撫摸着我,使我冰冷的心房熱了。醫師查看了我的腳,說是骨頭錯位了,要去醫院。她把我背起,向醫院跑去。我怎麼能不知道:離學校最近的醫院也有六七裏地,她那瘦弱的身體怎能禁得住我的折磨。豆大的汗珠一滴一滴的掉落,我曾多次喊道,老師讓我下來吧!可她還是不肯放我下來,還笑着跟我說,她小時候曾是長跑冠軍呢!我信了,看看身後:汗珠撒了一路,這是愛的汗水啊!到了醫院,護士對她說,我要辦入院手續。我着急了,我的父母都已出差,身無分文,家裏亦是空空如也。怎麼辦啊?她二話沒說,拿着自己的錢爲我辦了手續。我痛哭流涕,一頭埋進了她的懷裏,她撫摸着我的頭髮,安慰着我。這一刻,我深深愛上了她。當她知道我父母出差時,主動要求來陪我。我不想勞煩她,可她義不容辭。每天晚上,她一放學就來看我,給我帶好吃的水果和美麗的鮮花。爲了我,她不顧勞累,給我補課,還要批作業,每晚都忙到深夜。她還組織同學們來看我……一天又一天,她憔悴了不少。我出院時,她興高采烈,還讓我住到她家。同學們都對我羨慕嫉妒恨。她就像媽媽一般無微不至。

半年後,她的實習期到了,她要走了,她走的那一天,下雪了,晶瑩的雪花飄飄揚揚。她還是來時的樣子:披着頭髮,末端卷卷的,像花兒,像浪兒。柳葉眉、大眼睛、高鼻樑、小嘴巴……

五年級寫老師作文 篇3

人人都有自己的老師,當然也會有自己最喜歡的老師,我也不例外。那麼,今天我就和大家講講我的老師——趙老師。

趙老師長着一雙不大不小的眼睛,一張天天微笑的嘴巴,還有帶卷的短髮,長得很漂亮。趙老師是教我們語文的,還要當我們的班主任。所以,趙老師天天都很辛苦,可她特別關心我們呢!

每次我感冒了,課間在教室休息時,趙老師總是會對我說:“劉羿,多喝水,要是很難受就可以讓我給家長打電話,回家好好休息。”我說:“不用了,我沒事,一會我多喝點水。”趙老師這才放下心來,開始管理其他同學。

趙老師還很幽默呢!開學前幾天,趙老師也不知道怎麼回事,天天臉上掛着“嚴肅”,使得我們同學也都不怎麼開心。同學給她提出建議後,她就帶着微笑說:“嘿嘿,以後啊,看到我板着臉的時候就可以對我說趙老師,“耶”來逗我開心。”說着,趙老師像小孩子一樣,在臉的旁邊擺了一個“v”字手勢,我們就開心地笑了起來。趙老師真是一個既幽默,又有童心的老師呀!

時間過得真快,轉眼間,趙老師已經教我們四年了。雖然趙老師已經40多歲了,看起來還很年輕,但是爲我們操心的皺紋還是爬了上來。即使趙老師有時多多少少地批評我,但是我知道她是關心我,無論如何我還想對趙老師說:“老師,我愛您,您辛苦了!”

五年級寫老師作文 篇4

我的數學老師姓朱,有着烏黑的長髮,慈祥的眼睛,悅耳的聲音和鮮明的個性。她的講課水平特別棒,又是一個嚴與慈完美結合的老師。在課堂上,她嚴格的要求我們,給予我們知識,教會我們做人的道理;我們犯了錯誤時,她總能微微一笑,給我們講述這樣做的壞處,使我們虛心接受。不過老師也有批評我們的時候那些我已經忘淡,只有一次使我記憶猶新。

記得是在大掃除的時候。數學老師怒氣衝衝的來到教室說:“鄭智元!你到辦公室來!”聽到老師的聲音,我不禁想:我沒有犯什麼錯誤呀?老師爲甚麼要叫我呢?我懷着忐忑不安的心情走到辦公室。到了那,數學老師讓我坐下,並且給了我一張試卷,不看不知道一看嚇一跳試卷上錯題連篇,簡直慘不忍睹。再看看卷子上的名字:鄭智元!“你知道我爲甚麼叫你來了吧,錯了那麼多題,老師讓你跟馬瑗一趟桌是想讓你幫幫馬瑗……”

聽了老師的話,我羞愧的低下了頭。這時我心裏好像有十五個倒吊桶七上八下,數學老師看到我滿頭大汗,便遞給了我一張衛生紙,又說:“下次注意點,要好好完成家庭作業。你先回去吧,快上課了”我再一次羞愧起來,數學老師並沒有因爲數學考得太差而責罵我,而是心平氣和的跟我談話。我對數學老師的敬佩油然而起。我雖然被數學老師批評過,但也有表揚的時候。

每次上數學課我都積極回答問題,課堂認真聽講。由此我受到了不少表揚老師,我要把您比做靈魂的工程師。因爲是您,讓我們學會待人寬容,與人爲善;因爲是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因爲是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因爲是您,教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因爲是您,讓我們懂得了如何去愛!

五年級寫老師作文 篇5

最使我難忘的是我小學時的女教師,錢英渭。

現在回想起來,他那時候也有四五十歲了,留着長髮,小小的眼睛看起來一點也不老。在我的記憶裏,他永遠是那麼的純真,那麼的美麗。

錢老師從來不打罵我們,僅僅有一次,他的教棒,好像要落下來,我忙用語文書一迎,教棒輕輕地敲在語文書上,同學們笑了,她也笑了,我用兒童的調皮的眼光察覺她愛我們,並沒有存心要打的意思,同學們對這點最清楚了。

在課外的時候,她教我們課外知識,給我們同學講,中國的四大名著和社會中的新聞,直到現在我還記,記得她用唱歌的音調教我們的詩:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”像這樣的老師,我們怎麼會不喜歡她,怎麼會不願意和她親近呢?

有件小事,不知我還值不值得提起它,但回想起來,卻給我關愛和支持。那時我還剛剛進小學,對新學校的食物,都十分新鮮,一下課就迫不及待的衝出教室,在校園裏玩呀,樂呀,常常到上課鈴響纔想起還沒上廁所。一天,上課鈴響了,老師微笑的走進教室,我就覺得不對勁,別人都在專心聽課,確的是,屁股在椅子上,終於忍不住了,尿溼了褲子。我“哇!”的一聲哭了。同學們見了,大聲笑了起來:“尿尿咯,尿尿咯……”說得我沒臉去看別人,錢老師問別人借了兩條褲子給我,又教育了嘲笑我的同學。在我眼裏,她是多麼慈愛,多麼公平,多麼偉大啊。

如今我已是初中生了,錢老師也退休了,我和錢老師就分別了。老師用愛爲我編織了童年的夢,點燃了我理想的火花,現在我張開夢想的風帆啓航了,無論歲月送走多少個春秋,我將永遠珍藏這份金色的童年。

五年級寫老師作文 篇6

“老師像一條知識的渡船,把我們載到成功的彼岸;老師像大大的太陽,呵護我們成長;老師像辛勤的園丁,讓我們知道更多的知識。”這句話讓我想起我的.班主任語文老師孫老師。她有一頭黑中帶黃的短髮,一雙又大又亮的眼睛,一個挺挺的鼻子。

平時,我們都認爲孫老師只會上語文課,沒想到孫老師還是乒乓球高手呢!

一天中午,吃完午飯後,我和幾位同學在操場上打乒乓球。我們打得正高興時,突然,孫老師笑眯眯地問:“我能不能來打兩局啊?”大家都拍手說:“好!”

只見孫老師,先右手拿拍,站在桌子一邊,再左手拿球。孫老師打球的花樣很多,一會兒打得高,一會兒打得低,一會兒朝左打,一會兒朝右打,一會兒又是旋球……接球的同學左左右右,來來回回跑,已經累得滿頭大汗了,可孫老師站在那兒紋絲不動,只要輕輕側一下身體,就可以接到球。後面幾個同學輪番上陣,都被打得滿地找牙。旁邊響起一陣一陣的掌聲

我也和孫老師對戰了一局。孫老師面帶微笑的看着我,我心裏非常緊張,心想孫老師那麼厲害,我肯定會被打得落花流水。想到這裏我手裏的拍子握得更緊了,腳感覺有一點發軟。我右手拿着拍子,眼睛死死地盯着球,球一過來我輕輕把拍子向前一推,還好接住第一顆球。第二顆球就運氣沒那麼好了,我還沒有反應過來,球就已經到了我的面前。我輸了,所以只好灰溜溜地“下課”了。

後來,孫老師還教我們怎麼做假動作迷惑對方。先舉起球拍放在肩膀旁邊,做一個打高勢,等對方把球打過來,再突然換成打低球的姿勢,把對方打得措手不及。

怎麼樣,這就是我喜歡、敬佩的多才多藝的孫老師。

五年級寫老師作文 篇7

老師好比辛勤的園丁,一直在精心地照顧我們,這個恩情,我們將一生都難以忘懷。

她有着一頭長長的秀髮,黑寶石般的大眼睛上長着短短的睫毛,整個人看起來顯得靈動可愛,猜猜這是誰呢?好了,這麼美麗又動人的人當然就是我的班主任老師——鍾老師了。

鍾老師特別喜歡喝咖啡和噴香水,這兩種氣味混合在一起就匯成了一種特殊的香味。每當在樓道里聞到這種香味時,行爲舉止就要趕快地引起注意了,因爲鍾老師已經來了,你要是正在搗亂的話,被她逮個正着可就慘了。你還不知道吧?我們的鐘老師十分得嚴厲,她要一旦發怒,黑寶石般的眼睛瞬間變成一顆露着血絲的紅寶石,彷彿要殺人的一樣,那張嘴雖然緊閉着,但是我們還是能感到她就要訓斥我們了。緊接着,她就發出了像獅子般的怒吼:“幹嘛呢?都給我坐好了!”

雖然我們的鐘老師對我們很嚴厲,但她也有溫柔的一面。

有一次,我一直流鼻血流個不停,老師見了着急地趕緊跑過來,蹲在我旁邊一直爲我換紙,還不停地問我感覺怎樣了。最後,鼻血總算是止住了,老師還溫柔地提醒我說:“你這是天熱上火了,回去要按時喝點兒綠豆湯,這樣才能敗下火來!”這是第一次讓我從這個嚴厲的老師身上感受到了像媽媽一樣的溫柔。

鍾老師對待工作非常認真。我總是一不小心就會寫錯別字,鍾老師每次都能發現,都會幫我糾正過來。她每天都認真地備課,就是爲了給我們上好每一堂課,讓我們能從中學到許多知識和做人的道理。即使到了課後,她還是會輔導一些學習吃力的學生,埋頭批改我們的作業。

鍾老師像蠟燭一樣燃燒自己來照亮我們,這個恩情,我將一輩子難忘。

五年級寫老師作文 篇8

俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學習中,有這麼一個讓我印象深刻的老師。

她留着一頭捲髮,一雙眼睛炯炯有神。對於作業,她很認真,對於質量和書寫要嚴格要求,絕不能半點馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文老師——冉老師。

每一次上課,冉老師看着我們,目光總是那麼清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時像叮咚的泉水,有時像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,彷彿是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。

我喜歡冉老師獨特的見解和教學方式,冉老師還教我們怎樣概括段意,怎樣理解全文的意思,當我們不會不懂時,冉老師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點點地成爲我們的營養。

老師的愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險峻,比母愛更細膩,您的愛最無私,最偉大!

記得那時的我,在寫作方面不是佔很大的優勢,是冉老師您給了我極大的鼓勵,耐心的輔導。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領獎臺上,是您、是您的耐心、您的輔導,讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的老師了。

您的無私奉獻,您的苦苦付出,我會用優異的成績回報您的!

我愛您——冉老師!