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五年級雨中即景作文彙總8篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級雨中即景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級雨中即景作文彙總8篇

五年級雨中即景作文 篇1

在下雨前是一陣風,把烏雲給吹了過來,之後就開始電閃雷鳴、狂風大作。

雖然雨很大,但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑着的花兒難過下來了,因爲它美麗的頭髮被雨打下來了,森林裏的動物們也都躲了起來。

我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的,正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂,本來難過的心情立馬變開心了。

下過大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧,玩得非常開心。小雨也停了,然後出現了一個美麗的景象——彩虹。因爲彩虹太美了,所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻,我們在看彩虹的時候萬萬沒想到,下過雨之後各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個軍人在看守自己的崗位,一動也不動,那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白雲。

也不知道什麼時候會再次下雨?再次出現彩虹?再次看到雨水滋潤萬物呢?再次玩泥坑?

五年級雨中即景作文 篇2

有人喜歡春天百花初胎的美景,有人喜歡秋天落葉的美景,還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景,而我最喜歡夏天濛濛細雨的美景。

雨前,天空中的陰雲挨挨擠擠,似乎沒有一點空隙,它們似乎還是一個個調皮的孩子,魔術般變着各種小動物。小河的水面上映着烏黑的天空,魚兒們像一個個調皮的孩子,把頭浮出水面。

不大一會兒,一顆顆如同米粒大小的雨珠兒,從陰雲密佈的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般,打在樹枝上,還淘氣地在上面翻個筋斗,有的落在地上,頑皮地在上面蹦來蹦去;還有的墜在房頂上,與青蛙和魚兒共同演奏着夏天的交響曲。

漸漸地,雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來,一顆顆,一羣羣,像花針,似細絲,如牛毛。展望天地之間,一滴滴雨水在狂風的驅使下,忽而向這邊猛撲,忽而飛射直下,像透明的小火箭在空中一躍而下。

不一會兒,雨下得更猛了。轉眼間,河面上如同升騰起濃濃的煙霧,一片片打落在水中的綠葉,如同一艘艘小船,“小船”上的螞蟻如同一個個勇敢的船長,像暴風雨衝擊。

雨漸漸退下,天空中碧空如洗,架起一條美麗的彩虹橋,顯得格外動人。空氣更加清新,如同被洗過一般。如此美景,怎能不令人喜愛?

五年級雨中即景作文 篇3

夏日晴朗的午後,天氣驟變,“利奇馬”颱風氣勢洶洶地光臨了蘇州。頃刻間,烏雲密佈,狂風大作,緊接着下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機的機蓋上,滾燙的機蓋一下子讓雨水蒸發掉了,升騰起一股薄薄的白霧,隨後被風吹散,不見了蹤跡。此時,我打着傘,匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用,雨水還是肆虐地打在我的身上。颱風推着我跑,我不由自主地飛奔起來,想盡快逃離這恐怖的場景。飛揚的塵土被雨水沖刷,空氣似乎純淨了些。雨越下越大,彷彿整個世界都浸在迷濛的煙雨中了。

好不容易回到了家,此時,雨還是下個不停,颱風更加猖狂,它呼嘯着,像鞭子似的抽打着窗戶玻璃。雖然還未到黃昏,但天色已暗了下來。鳥兒們的啼叫聲早已消失在遙遠的天空。

幾小時後,燈光四起,連成一片。我倚在窗前,只見還有人開着車在樓下的馬路上緩慢地前行,車燈投出的光的最邊緣,呈現出彩虹般的色彩,如夢如幻。極目遠眺,一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾:“東方之門”閃耀着動人的白色光芒,周圍樓房上的燈火萬紫千紅,簇擁着“東方之門”,彷彿衆星捧月。而那和“東方之門”遙遙相對的“九龍倉金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠,原本就直插雲霄的它因爲周圍的建築沒有亮燈而顯得十分孤傲,更加頂天立地。它樓頂的燈光不停地變幻,時而奼紫嫣紅,時而清新冷豔·····光怪陸離,醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空,照亮了蘇城,也照亮了我的心。

夜深了,我躺在牀上,只聽得雨水順着屋檐滴落到晾衣架上,“滴答……滴答……”

五年級雨中即景作文 篇4

今天,天氣悶熱,天空中瀰漫着低沉的氣息,還有一片陰影。突然“轟”的一聲,天空中先是劈下一道道閃電,再響起一陣讓人心驚膽戰的雷聲,然後下起了小雨,最後風雨交加,大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來。

大街上數不清的車輛排成了長隊,彷彿一條長龍趴在馬路上,雨水滴落在地上,濺起一片水花,大樹被風颳得彎下腰,樹上的樹葉在風中翩翩起舞,過了一會兒,雷公公和閃電公公又來參加繪畫比賽了。

瞧!閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫龍點睛”,在空中長長的嚎叫了一聲,給巨龍配了個音。雨娃娃在臺下拍起了熱烈的掌聲,接下來風娃娃和大樹爺爺也來參加表演。

風娃娃吹着樹葉,雨娃娃在一旁唱歌,樹爺爺扭着腰,一會兒唱出歡樂的曲調;一會兒唱出淒涼的曲調;一會兒唱出激情的歌;表演結束了,雷公公和閃電公公發出了歡呼聲。

雨停了,天空中出現了一道彩虹,大地恢復了平靜,人們紛紛出來呼吸新鮮空氣,就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來玩玩。

五年級雨中即景作文 篇5

風,還在颳着,上一秒還是天邊雲彩絢爛,下一秒,層層的黑雲就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來,風又大了。

先是閃電,發來告示,像是一道光,從雲中直射而下,還沒有,等人們反應過來,一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑,那聲音像上帝的憤怒,像天空的鑼鼓,強勢而有力,彷彿要推下這大地。

雨開始,淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的感覺,讓人用語言描繪不出來,閉上眼睛,傾聽雨聲,靜悄悄的,四,花開四月。

雨漸漸大了,聽見了,嘩嘩啦啦的聲音,隱約聞到了魚的腥味,又大了一些,彷彿上帝撕開天幕築夏傾盆雨水,風發狂了,狂呼嘯着,咆哮着,席地而來,永不停歇。

我往家裏跑,腳尖濺起的水花歡快地嬉戲着,一步步宛如打開了另一個世界,自己像個畫家,正在畫一個個水花連環畫。

隔着窗戶,看見雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步調和婉轉的`歌聲,讓我陷入其中,無法自拔。

一夜後,雨停了,他洗調了整個世界,原來,狂風暴雨的背後是鳥語花香的清晨。

窗戶那個一直看雨聽雨的小女生,就一直刻在心裏,永遠永遠……

五年級雨中即景作文 篇6

天空漸漸灰暗,真令人坐立不安,這時烏雲佈滿了天空,連一道細小的白光都無法穿透雲層,真是昏天暗地、伸手不見五指呀。突然,一道淡藍色的閃電劃破天際,這是降雨前的徵兆;緊接着下一秒鐘,雨滴從天而降,不一會兒就下起傾盆大雨。

昨天氣象報導說今天不會下雨,道路上衆多行人來不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停,有些人跑進便利商店買雨傘或雨衣;大家紛紛躲進咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機車依然橫衝直撞,看起來好危險,開車的視線也不好,車速忽快忽慢,水花四濺。

在綿綿細雨中靜下來欣賞雨景,格外詩情畫意,水溶溶的大馬路,變成會反光的鏡子。街上最漂亮的景色,莫過於許多人們所撐的雨傘,花花綠綠的大圓點,似乎在歡慶雨滴的到來,輕鬆的隨之舞動。五彩繽紛的盛大場景,非常壯觀,有如未經排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘,在雨中竊竊私語的談心,在美妙的小世界不受干擾。

雨停了,雨過天晴的感覺總是令人舒暢的!躲雨的人們又開始快速移動起來。經歷大雨的洗滌,路上的招牌又再次煥然一新,道路兩旁的行道樹伸展枝條,在閃亮的陽光下令人動容。看着這一切,我感到精神更爲抖擻。

五年級雨中即景作文 篇7

秋季,本來是晴朗的天,突然,一片烏雲飄過來,天色頓時黯淡無光,預示着一場秋雨即將來臨。

下雨了,與其說下雨,倒不如說是飄下來。它細如牛毛,軟如柳絮,輕飄飄地落在臉上都感覺不到。風颳來了,毛毛雨就像成長的孩子,也逐漸長大了。星羅棋佈的水坑裏,擠滿了的大大小小的圓圈,你圈着我,我圈着他,環環相扣,忽隱忽現的,顯得很有些神祕。一直以爲毛毛雨在給它們塗脂抹粉的草葉們,被水滴砸的好似戰輸了的勇士,一個勁兒地點頭哈腰。雨滴又加大了,屋檐掛上了晶瑩的雨簾,引起了小燕子的注意,它們躲在屋檐下的燕窩裏,好奇地伸出小腦袋瓜,全神貫注地看着,彷彿還在婉轉地議論着:“哇!多麼壯觀的一幕啊。”

雨停了,我赤着腳走出屋子。雨後的花園格外鮮豔,花朵們精神抖擻,紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過天晴,蔚藍的天空架起一道七色彩虹,彷彿在色彩斑斕的畫卷中,又平添了絢麗多彩的一筆。

雨後的事物如同新生兒一樣的嶄新,像白紙一樣的潔淨。只要你留心觀察,細心體會,這常見又簡單的雨景,便是賦予了鮮活生命的雨中即景。

五年級雨中即景作文 篇8

傍晚,大雨停了,烏雲散開了。天空透出了亮光,但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。

校園裏,剛纔的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個個淺淺的小水窪,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細嫩翠綠,還綴着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飄着細雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風吹過,校園像籠着一層薄薄的霧。

雨霧中,從轉彎處緩緩走來一位撐着花布小傘的女生,烏黑整齊的頭髮,姣好的面容,一身乾乾淨淨的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景,時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾溼了她的秀髮和雙肩,但她絲毫沒有留意到這些,仍沉浸於她的世界。

朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多麼清新,多麼淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩。可愛的女生,她在欣賞身邊的風景,而她自己也成爲生活中的一道亮麗的風景。