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【熱門】五年級寒假作文五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級寒假作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】五年級寒假作文五篇

五年級寒假作文 篇1

寒假中發生過許許多多的事情,其中有一件事令我非常難忘。

過年後,爸爸帶我和我的表弟去走親戚。我身上有一元錢,就去買了兩盒炮,我和表弟一人一盒,我們倆人互相炸對方。

兩盒炮都放完了,我又和爸爸要了一元錢,又買了兩盒炮,我和表弟把炮放在雪裏點“啪”一聲,把雪炸了起來。

兩盒炮又放完了,我又去找爸爸要錢,爸爸不給我了,我就讓表弟去要,表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮,這次我趁表弟不注意的時候。我把炮點,放在他手中,“啪”的一聲,表弟的手流血了,當場就哭了起來,我一直勸弟弟“不要哭,不要哭”。爸爸看見後狠狠得罵了我一頓。

這件事是我的錯,不應該買炮,更不應該把炮放在表弟的手裏。

我再也不買炮了。

五年級寒假作文 篇2

盼啊,盼啊。寒假終於到了。

今天,我準備幹很多事情,我第一個想幹的事情,就是出去玩了!

正好,何麗原給我打了一個電話,她說:“蔣海怡,你現在可以下樓玩嗎?”她的電話正使我正中下懷,於是我趕緊回答道:“好啊。”可我的媽媽卻說:“海怡,你出去玩可以,但是隻能玩半個小時,而且得讓何麗原來叫你,還有,不許自己一個人回來,萬一被壞蛋抓到就麻煩大了。”我想:這個臭媽媽,怎麼話這麼多,不就出去玩嗎,有必要那麼警惕嗎?媽媽又說:“你還說不說啦,不說你就別下去了。”於是我趕緊在電話裏多說了一句,:你可以來我家接一下嗎,還有,玩完了的話可以送一下嗎?何麗原說:“好呀,那就這麼定啦!”

過了一會兒,何麗原來敲門了,而且她還帶了一個皮球,我趕緊出去,說:“媽媽再見。”於是立刻關上門。我們到了小區的遊樂場,何麗原說:“我在滑滑梯上,你在滑滑梯下,來玩頭球,怎麼樣?”於是我一口答應下來……

時間過得真快,一眨眼,半個小時就過去了。我跟何麗原說:“該回家了。”她說:“我不能送你了,因爲你得先送我,然後我媽再把你送回去。”我想:她媽很兇的,可是如果不和她媽走的話,又要挨我媽罵。我矛盾了很長時間,最終還是說:“那我們都自己一個人回家吧!”她說:“好呀!”

我到7號樓門口——我們是7號樓。按了一下門鈴,沒想到是壞的。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:今天怎麼這門倒黴,又要挨我媽罵,而且有可能還會不去啦!我正急的時候,一個保安突然展現在我面前,我趕緊走到他面前,說:“保安叔叔,可以幫我開一下門嗎?”他說:“你們家住在幾號樓幾零幾?”“7號樓2801室。”於是保安幫我開了門。

回到家,媽媽問我是自己一個人回來的,還是何麗原送回來的。於是我實事求是的說:“我自己一個人回來的。”還把剛經歷過的事情告訴給了媽媽。媽媽居然沒批評我,說:“下次注意哦!”

這是我最險的一天,也是我最開心的一天。

五年級寒假作文 篇3

外婆家的老屋後邊有一棵老樹——楊桃樹,每到果實成熟的季節,樹上結出的綠瑩瑩的楊桃香甜可口,我十分愛吃。這不,外婆剛一打電話催促我們回來探望她老人家,我就又惦記上了那甘美的滋味,迫不及待地讓爸爸媽媽帶我回外婆家。

剛到外婆家的小院還不及進屋,我和表弟徑直朝楊桃樹奔去,由於楊桃樹的茁壯生長,高過了樓頂的一小半,所以我們都是在樓頂摘楊桃的。來到樓頂,我仰頭望去,滿樹又大又綠的楊桃猶如小孩子般慵懶地依偎在楊桃樹媽媽的懷裏。望着那一個個楊桃,聞着那陣陣沁人心脾的甜香,我不禁嚥了咽口水。

雖說表弟只是幫我摘楊桃,可表弟卻是個名副其實的“吃貨”自然是抵擋不住楊桃的誘惑。他早已拿來了網,捲起袖子,走到樹旁一手抓住礙眼的樹枝,一手朝楊桃多的地方伸去,胡亂摘了一個咬一口,猛嚼起來。還不停地在一旁含糊不清地“嗯—嗯—”兩聲表示真甜!嘴裏的還沒吃完,他就又伸手抓了一個往嘴巴里塞,吃得兩腮鼓起了兩個大包,我真擔心把他的嘴巴撐壞了。

看到表弟吃得津津有味,我也想嚐嚐那美味的楊桃。可惜,表弟搶走了網,用手摘非常不方便,我只能無奈地站原地等待着表弟的“施捨”。可表弟好像沒看到我似的,還在不停地吃着,完全忘記了自己在義務上幫我摘楊桃,看得我又氣又恨。就在我徹底死了心,準備下樓不理他時,表弟終於“良心發現”。他精挑細選了一個半黃半綠的楊桃,遞給了我。“這還差不多!”我一邊嘟嚷着一邊高興地伸手去接,放進嘴裏,輕輕一咬,一股帶着楊桃香的甜味立刻爬滿了整個口腔——軟而不爛,甜而不膩,令人回味無窮。吃完第一個,食慾大開的我情不自禁地大聲央求表弟再給我摘一個。可是他好像又聾了似的,任我怎麼叫也不理我。

誰說女子不如男?我一把搶過表弟的網,把網湊去那兒,專挑又大又甜的楊桃下手,三下兩下就摘到了。不僅把肚子撐得圓鼓鼓的,還裝得滿滿一袋的楊桃。該下樓了,我們一前一後溜了下去。我這才注意到表弟的狼狽相——衣服褲子上星星點點的小葉片,就連頭髮上也有些葉子和小樹枝。笑得我前仰後合,表弟則害羞地低下了頭。

回家的路上,我不禁回味着剛纔摘楊桃的情景,當時的歡聲笑語,那飄着果香的童年時光使我念念不忘

五年級寒假作文 篇4

從小到大什麼事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼

樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起牀;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業;8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上,因爲爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便並請爺爺做監督人。安排好時間我心裏別提有都高興!因爲爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我非常遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作爲監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,非常不情願的起牀了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心裏不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎麼能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以後制定的現在剛剛開始就不能堅持,以後還有非常多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什麼事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完後還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以後的`時間裏我不再讓爺爺監督了,即使有什麼事情不能完成當天計劃的,在前一天我就做好調整,或提前或退後一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑着說:我這個監督員失業了!他說這樣的失業他非常高興希望永遠也不要上崗了!

通過這次體驗,我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛鍊小事情自己拿主意,不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少爲去我操心了,幫父母分擔了壓力了!

五年級寒假作文 篇5

今年寒假期間,爸爸媽媽帶着我去看望姥姥姥爺,他們的家位於信陽地區的一個小山村裏,那是一個風景秀麗的地方。

姥姥是一位和藹可親的老人,她知道我們要來,提前把房間打掃得乾乾淨淨,還給我們準備了很多好吃的。來到後,媽媽帶着我們在村裏玩,村子裏有一條長長的小河,就像一條彎彎曲曲的藍色飄帶。河的上面還遊着一羣鴨子,他們的身體雪白,小嘴黃黃的,還睜着大大的眼睛,唱着快樂的歌。

在姥姥姥爺家裏玩了幾天,我們就要返回鄭州了。大清早,姥爺宰了一頭大肥豬,他麻利的把宰好的豬劈成兩半,關在院子當中的鐵桿上面,然後換了一把刀,準備把豬肉卸塊裝箱。只見姥爺雙膝微屈,上半身與倒掛的豬肉平行,左手抓肉,右手拿刀,眨眼間的功夫,左手抓的肉躺在了箱子裏,我被驚得目瞪口呆。平時憨厚,動作遲緩的姥爺,今天像變了一個人似的。又見他拿着刀上下飛舞着,退骨頭被分離出來了,一會兒豬排骨也安穩地躺在了箱子裏。

我眼前浮現的是庖丁解牛的場面。據說,有一個名叫庖丁的廚師替梁惠王宰牛,手所接觸的地方,肩所靠着的地方,腳所踩着的地方,膝所頂着的地方,都發出皮骨相離聲,刀子刺進去的響聲更大,這些聲音沒有不合乎音律的。是呀,時尚失誤紛繁複雜,只要勤於練習,反覆實踐,掌握事物的客觀規律,就能得心應手,運用自如,迎刃而解。

這個假期,我既感受到了暖暖的親情,又被姥爺的宰豬技術所折服。我懂得了,成功沒有捷徑,只有刻苦努力學習,多多練習,反覆實踐,纔不會一籌莫展,捉襟見肘,才能取得成功。