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五年級寫老師作文300字8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的五年級寫老師作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級寫老師作文300字8篇

五年級寫老師作文300字 篇1

蔡蔡是我最喜歡的的老師。在我心中她最年輕,她最漂亮,也最優秀滴。

先給大家認識一下吧!她的真名叫蔡莉莉,我都叫她蔡蔡。剛教我時,大學畢業,22歲,是不是年輕得很,嘻嘻嘻。

記得她剛教我時,我的嘴不小心碰到了桌子,她立馬放下手中的工作,把我送到醫務室,還時不時的看着我的嘴,一副很着急的樣子,我開始喜歡上這個老師了;疼我的外婆去世了,我的心情一直很低落,她二話不說就來開導我,使有又變成了那個,活潑可愛的小女孩;有一次考試,我發燒了,在考試期間,她一直過來摸我的頭,給我水喝。這些事情是多麼的微不足道呀!可就是這幾個微不足道的事情,深深的打動了我,我好喜歡這個老師呀!

蔡蔡雖然你在學校裏,不是最好的老師,在學校獲得獎項並沒有像我現在的語文老師一樣多,可在我心中你就是最好的,最棒的,我相信在不久的將來,你一定會與現在的老師一樣好,甚至超越她的!你是最棒的!

蔡蔡你在我的心中我人可以替代,我愛你。

五年級寫老師作文300字 篇2

我的老師有時候很嚴厲,有時候也很慈祥。

有一次,老師叫我們的兩個同學抱雜誌,結果全校同學都知道抱到教室,我們班的兩個同學笨的像頭豬一樣,抱到操場上說:“老師,雜誌。”結果把雜誌打翻了,滾了一地的水。回到教室,老師大發雷霆,說:“你們真是笨,全校同學都知道抱到教室,你們卻抱到操場上給我,真是的。”那時候,我被嚇出了一身冷汗,我想:他們真笨,要不然早就上課了。她對犯錯誤的同學總是很嚴厲的。

有一次,同學正在寫作業,趙趙突然嘔吐了,吐到了本子上,老師發現了,急忙叫丁丁拿抹布把桌子、地板都抹乾淨,然後把本子和抹布都扔到垃圾桶裏。還讓丁丁到辦公室給趙趙拿了一個新本子重新寫作業。她對有困難的同學總是很慈祥。

老師給我的印象就是這樣子的:對犯錯誤的同學很嚴厲,對有困難的同學很慈祥。

五年級寫老師作文300字 篇3

我的老師有小班的老師,中班的老師,大班的老師,學前班的老師,小學的老師,我最喜歡我二年級的老師。

二年級的老師叫做楊玉坤,她是位女老師,也是我們玉東小學最好的老師,因爲她已經在固定小學當了20年的老師了。她上課也很好玩,所以我很喜歡她上的數學課,她每一節課都講得很有趣,所以我很喜歡。

但是我不喜歡語文老師,因爲她太可怕了,也很兇,她講課不喜歡講得慢,她喜歡講得很快,但是她講課從來都很少人聽,聽不懂她在講什麼,因爲太快了。別的同學也不喜歡聽她的講,我也不喜歡,因爲我聽不懂她在講什麼。

但是,我也喜歡我的作文老師,因爲她對我們很好,有時候她會給我們做遊戲,所以我們很喜歡作文,但是不喜歡語文,作文很有趣,所以我非常喜歡寫作文。

我也很喜歡我的圍棋老師,因爲他也很有趣,他每一節圍棋課都會講故事給我們聽,而且他也很厲害他的名字叫:張冰,是個男老師,他整天說我下的圍棋非常好,所以我喜歡他。

我還有一個對我很好的圍棋老師他叫:黃老師,他也是一個男老師,他經常給我們講故事,所以我也很喜歡他,我最喜歡的老師喲,楊老師作文老師,黃老師,張老師,這些老師都是我最喜歡的老師,我永遠都喜歡他們。

五年級寫老師作文300字 篇4

我五年級的語文老師。她很美麗,整天穿着長長的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭爲黑亮麗的頭髮,鼻子是挺挺的,老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發脾氣,而且發脾氣的時候,奇偶像一隻豹子,十分可怕,發脾氣是十分會用禮貌語言,來教育孩子的。

還記得那一次,我剛剛成爲您的'學生的時候,您對我們說的自學的那件事深深地印在理我的心裏,還給我們說自學的規則,還給我們晚上佈置很少,那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。

我還記得上一次您帶我們去秋遊,雖然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發現了一個水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。

老師您爲我們付出了這樣高的代價,您是圖個啥呢?我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。

五年級寫老師作文300字 篇5

她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭髮,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭髮 就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。

一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚複習完忘記放回書包了,怎麼辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道

我沒帶書了,等下肯定要被捱罵或被罰,總之告訴老師肯定被捱罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算着,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心裏七上八下的,嘴巴不聽使喚的結巴了:”我……

我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課後老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因爲自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。

我恍然大悟,不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊!

五年級寫老師作文300字 篇6

我的陳老師是一個溫柔美麗的女教師。她有一張瓜子臉,高瘦的身材,水靈靈的大眼睛,長長的頭髮披在肩上,所以我們都叫她爲“美人魚”老師。她的腦袋裝的全是知識,雖然她是教美術的,但她知道語文、科學、數學,這真是上知天文下知地理啊!陳老師只有在星期四下午的兩節託管課纔來。雖然時間十分短暫,但我們對她依然十分喜歡。

每週四的下午,我都期待她的到來。上課了,我們在教室裏依然十分吵鬧,但只要她說幾句話,我們就立刻安靜下來了。只要我們有什麼題目不會,她都會盡快地走過來。每次她來講題的時候,我們都會認真地傾聽。

下課了,我們團團圍住她,跟她聊天。我們不把她當成老師,只把她當成我們的朋友。在其他時候,我們看到她和我們的科學老師走在一起的時候,我們會跟他們開玩笑。有的同學會把他們的手牽在一起,然後說:“你們好甜蜜。”其他同學也開始哈哈大笑,他們兩人迅速地臉紅起來。看着他們臉紅的樣子,我們又會開玩笑地說:“陳老師和楊老師都臉紅了,哈哈哈。”

這就是我們美若天仙的陳老師。

五年級寫老師作文300字 篇7

我有一位敬愛的老師,他是我的數學老師,我們親切的稱他爲——李老師。

李老師高高的個子,白皙的皮膚,明亮的大眼睛炯炯有神,一笑起來像彎彎的月牙,顯得和藹可親。

李老師對待我們很有耐心,記得她剛教我們的時候,我不敢主動發言,有一次老師上課提問,我還是習慣性地一邊低頭默默思考,一邊擔心老師會不會叫到我,突然聽到:“卜子洋”,老師點我的名字了,我緊張得心砰砰直跳,生怕回答錯誤,鬧出笑話來,但是“軍令如山”我不得不站了起來,吞吞吐吐地回答老師的問題,我聲音小的像蟻子哼哼似的。誰知李老師不但沒有批評我,還親切地對我說:“完全正確,如果聲音再響亮點就更好了。”老師的鼓勵像一股暖流,流淌在我的心田,從此,我養成了上課發言的好習慣。

李老師有時也很嚴厲。有一次,做習題時我連續兩道都抄錯了題,老師把我叫到辦公室非常嚴歷地告訴我:“做題一定要認真,粗心,馬虎可使不得!”我深深地認識到自己的錯誤,現在無論做什麼作業,都會仔細檢查,每當取得好成績,我都會想起李老師對我的教誨。

老師是辛勤的園丁,爲我們“修枝剪葉,”老師是明亮的燈塔,指引我們前進的方向,我愛我的老師!

五年級寫老師作文300字 篇8

五年級的第一堂美術課。同學盯着教室門看老師走進來新來的美術老師。

不一會兒,老師從後門進來了,走到了講臺上。老師慢步走到講臺,同學們議論紛紛的在講。這是老師給我們開了個玩笑。他在黑板上寫了新疆這兩個字,轉了過來。好像說了我是新疆人,我姓周。他那濃濃的鬍子,讓全班鬨堂大笑,不知道在笑是什麼。後來,周老師把新疆改成了新昌的昌,突然,笑聲停止了,周老師才真正說出自己是新昌。可是他那濃濃的鬍子和黑黑的臉像維吾爾簇的老人。不知不覺中,鈴聲已經響起了,周老師就離開了教室。我們都盼望着第二節美術課來到了。兩天後,我們迎來了美術課。

周老師讓我們打開美術書。然後眉飛色舞的講起了書上每幅畫的優點及缺點,並給予點評。周老師在上面講的滔滔不絕,同學們在下面聽得津津有味。後來,周老師給我們佈置周老師給我們佈置了作業,我們好似畫了直線和斜線我們好似畫了直線和斜線,主要是:不能用尺子畫,用一隻自動鉛筆和橡皮在紙上畫。

一節課快過去了,同學們拿着作業都給了周老師,我拿到了A+,別的同學拿到了B或A+++。一陣鈴聲傳來了,周老師又無聲的走了。周老師是一位幽默的老師。