五年級啓示的作文300字4篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級啓示的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級啓示的作文300字 篇1

在一個陽光明媚的早上，我到公園裏去玩。在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一羣螞蟻在地上搬運食物。

我轉了轉眼珠，想出了一個餿主意。我跑回家，拿了一個杯子，倒滿水，就往公園跑，然後我拿起杯子，把裏面的水倒在那一羣螞蟻身上。頓時，一小塊地方溼透了，螞蟻們像戰場上[注: 一羣龍沒有領頭的。比喻沒有領頭的，無法統一行動。]的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水裏掙扎，有的螞蟻動彈不了，躺在那裏一動也不動。可是，這些螞蟻並沒有死，不一會兒，地上的水乾了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物，它們可真勤勞啊！簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀！於是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水裏拼命的.掙扎想爬出來，最後有的螞蟻使出了吃奶的勁，終於爬出來了，他們趕緊[注: 本意是形容桃花茂盛豔麗。後借用“逃之夭夭”表示逃跑，是詼諧的說法。]，我想：這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在，不怕沒柴燒吧！

就在這個時候，我得到了啓示。也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能

五年級啓示的作文300字 篇2

冬日裏的一天，我剛跳完舞回家。正跟媽媽分享着新學的動作，看見車窗外有一對年邁的夫婦着急地看着路上的車，手裏還牽着一個大概四歲的小女孩。

小女孩捂着肚子，臉色蒼白，嘴脣發紫。年邁的夫婦一直招手示意要搭車，臉上的皺紋因爲着急越陷越深。

媽媽看見了，把車開過去。“老人家，有什麼急事嗎？”媽媽問道。“我的孫女兒生病了，想打個車就是打不到……”老人着急地說着。“醫院不順路，我幫您叫車吧？”老人感謝地點點頭。

過了幾分鐘，一個騎着一輛破舊的三輪車的老爺爺，只見那個老爺爺一臉皺紋，衣衫單薄。他看見後，騎着“嘎吱嘎吱”響的三輪車向那對夫婦騎了過來。三輪車上裝滿了廢品。我猜想這位三輪車爺爺應該是賣廢品的。

看老爺爺與夫婦交談了幾句，便卸下重重的廢品，讓夫婦和小女孩坐了上去。夫婦向媽媽致謝後，就駛向了醫院的方向……

三輪車越來越遠，最後消失在我的視線範圍內。我，被感動了！

無論你富貴或是貧窮，都無法阻擋你幫助別人的腳步；無論你是開着寶馬，還是騎着破舊的三輪車，都沒有什麼牽制你成爲善良的人……

五年級啓示的作文300字 篇3

什麼，看漫畫還有啓示？你一定會想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成績會下降……可是，這一則漫畫卻特別有意義。

第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

第二幅圖的意思是小女孩好像在說：“我們一起把垃圾放進垃圾桶裏吧？”而小男孩卻紋絲不動，不予理睬。我想，當時小女孩一定在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝爲先，萬惡“懶”爲首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋！

然而，我錯了。在第三幅圖裏，小男孩正趴在地上寫字呢！小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶裏。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了，第二個人卻釣上來無數條魚。原來，小男孩是在想：垃圾清理乾淨之後，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。

最後一幅圖裏，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字：文明——只差一步！

五年級啓示的作文300字 篇4

一根普通的圓柱體，披上了一層紅色的外衣，頭上插了一根跟電線般的線。

這就是蠟燭，一個圓的柱體，它很便宜，在世界哪裏都買得到。

可是，它有一樣最可貴，那就是他爲人們無私奉獻的精神，比如說我們在自己的生日上就會用上蠟燭，還有在別人的結婚典禮上，也會用上蠟燭。蠟燭一點，就會很亮。窮人也能用上，窮人在一個漆黑的屋子裏，只要把蠟燭點燃了，這個窮人就會感到無比的快樂和無比的幸福。

蠟燭爲我們無私奉獻，就算它用完了，被丟掉也沒有一句話說。

沒錯，一根小小的東西就有這麼有爲社會付出的精神，而我們人呢？天天在開車破壞世界的美化，如果你少開一天的車，如果你多種一棵樹，少扔一些垃圾，少伐一棵樹，少捕殺一隻動物，那我們的世界會麼多美好。我以後也要做一個爲社會無私奉的人，從小事做起，從自己身邊一點一滴開始做起，讓我們的世界更美好。