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精選五年級堆雪人作文合集9篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級堆雪人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級堆雪人作文合集9篇

五年級堆雪人作文 篇1

清晨,我朦朧中拉開窗簾,哇!眼前頓時一亮,大樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了棉被,天空中還紛紛揚揚的飄着大片大片的雪花,就好像無數個銀白色的小天使從天而降,爲人間增添一份生氣!哈哈,這可是我堆雪人的好機會

於是,我和哥哥姐姐拿着鏟子,戴着帽子好像脫僵的野馬衝進了白雪世界,首先,我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒,由姐姐負責把裏面的髒東西挑出來,再滾成一個大大雪球做胖胖的身子,接着,我又選了一處空地,捏了一個雪團在雪地裏滾。這時,爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊伍中,大家滾的滾,玩的玩,別提有多開心了,尤其是我,在這麼一個難得的機會裏,怎能不好好享受一番呢!不一會兒,一個比身子小一點的雪球就滾好了,姐姐將它放在身子上,一個雪人的輪廓馬上展現在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不說不好像,現在它已經是一個真正的人了!可是我覺得還不夠,又在奶奶的房裏找來一頂草帽給雪人戴上,這時,伯伯也用紅布爲寒風中的雪人剪了一個圍巾和一條領帶,嘻嘻,遠遠望去,它可真神氣啊,笑容彷彿很滿意,在感謝創造它的人們!

我們欣賞着自己的作品,臉上,心裏,都綻放出了“豔麗的花朵”,這時,爸爸拿着照相機“咔嚓”拍下了這個鏡頭,哇,我這才發現自己也變成了一個小雪人!

五年級堆雪人作文 篇2

每個人都有一段美好的童年,童年美好的回憶很多,對我印象深刻的要算是小時候看到的第一場雪。

記得我小時候的一天早晨,看到外面到處都是白茫茫的,驚訝得不知道是怎麼回事了,爸爸媽媽告訴我:“這就是你看動畫片《雪孩子》裏面的下雪了。”看到外面猶如在大地上批了一層厚厚的白色棉被,望着大雪,我又蹦又跳的說:“雪孩子!雪孩子!”爸爸媽媽給我全副武裝,準備帶我去堆雪人。

我們來到小區的花園,哇!平時我玩耍的地方,現在我已經不認識了,完全換了個樣子,彷彿來到了童話王國。松樹彷彿是聖誕樹,旁邊一個個小雪人好像在保護着聖誕樹。

我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地裏跑着滾雪球,忙得不亦樂乎。和媽媽合力滾了一個大雪球,當作雪孩子的身體;然後又滾了一個小一點的雪球當它的腦袋。我還爲雪人找來了兩塊石子做雪孩子的眼睛,媽媽特意爲我去不遠的小超市買了兩根胡蘿蔔,當作雪孩子的鼻子。我的個子太矮了,只能讓爸爸抱着我給雪人裝眼睛安鼻子。

我們齊心協力,不一會兒功夫,雪孩子已經像模像樣了。我們堆的雪孩子,胖乎乎的,好可愛,我特別開心!我還爲雪孩子繫上了紅絲帶當圍脖……

但快樂的時光總是短暫的!我們該回家了,可我真的不捨得離開剛剛堆好的雪孩子,真想擡它回家,媽媽說:“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就會像動畫片裏面的雪孩子一樣消失的`。”我只好在心裏暗暗地和小雪人告別了。

第二天一早,我便急忙去看小雪人,結果那天太陽公公比我起得早,雪孩子已經不見了,只剩下了紅絲帶、小石子,還有兩根胡蘿蔔。我“嗚”地一聲哭了起來!撿起了紅絲帶放到了小書包裏,準備迎接下一場雪!

轉眼間,我今年已經十一歲了,北京已經很久沒有下過雪了,我多麼期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣,堆個大大的雪人呀!這樣,雪孩子又能回到我的身邊了!

五年級堆雪人作文 篇3

寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了個鏟子,我還以爲他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾箇中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然後再慢慢的向前滾去。動畫片裏不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

不一會兒,我的手被凍的冰冷,但是我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協力,終於把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但是滾的雪球裏頭是空的,又全碎了,出於無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿蔔,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!後來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……

五年級堆雪人作文 篇4

早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,小區的草坪上潔白如玉,漂亮極了。

我穿上棉衣,戴上手套和帽子,死磨硬纏的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了,空氣清新,我深深的呼吸了兩口,腳下踩着的雪,發出咯吱咯吱的聲音,讓人感到十分的愜意。

我們選了一塊沒被踩踏的雪地,開始和爸爸分工合作,爸爸用簸箕,我用掃帚把雪堆積到一起,然後壓實了。通過將近半個小時工夫,我們就堆積了好多雪。然後對這堆雪進行修整做爲雪人的身體,爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。我跑回家找來一些物品來裝飾雪人,用兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,耳朵是用兩個黃色的飲料瓶蓋做成的,我用手畫了一個大大的嘴巴,然後用紅毛線沿着我畫的線粘在雪裏,這樣一個大大的嘴巴就做成了,用丟棄的松樹枝做頭髮,找了兩個廢棄的香菸外包裝捲成圓筒做手臂,釦子是三顆瓜子做成的……。 哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍着雪人又跳又唱。

五年級堆雪人作文 篇5

今天早晨,我打着哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,繫好圍巾,全幅武裝後,我招呼也不打,一個健步衝到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

我倒吸了口冷空氣,雖然我裏三層、外三層地包着自己,但還真別說,這天還真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什麼呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛纔我遠遠望去,還以爲是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。

我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然後我把它放在雪地上慢慢地滾動着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推着,又過了一會,我需要一邊大聲喊着:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬着牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰那麼高了。我喘着粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終於被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

我原以爲做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎麼把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人的身體旁,想用手把雪球擡上去,誰知雪球是那麼弱不禁風,我剛把雪球擡上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終於把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

終於雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最後也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之後,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經過加工後分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最後,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終於,這一切做好後,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人裏裏外外、上上下下、前前後後、左左右右都給拍下來了,最後,我請路上給我和雪人來了個合照,這才依依不捨地也雪人告別。

看着我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

五年級堆雪人作文 篇6

“哇!下雪啦,”望着窗外白雪皚皚的場景,我叫了起來,“好漂亮啊!”

眼看着雪慢慢下大了,我想:也許是冬爺爺感冒了吧,他非常生氣,覺得很不公平,所以,他抖了抖他那白花花的長鬍子,一場大雪就這樣下起來了。

那雪,似鵝毛一般,紛紛揚揚,晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗,它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色;把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染了一層銀白;也給小朋友們帶來了許多樂趣。

看啊!小朋友們有的在打雪仗,有的在滑雪,還有的在滾雪球呢,看着他麼玩的這麼開心,我加入了堆雪人的行列。

首先,滾一個小一點的雪球,當雪人的頭,再滾一個大一點的球,當雪人的身子,這樣,雪人的大體樣子就出來了,爲了讓它變得更加栩栩如生,我們再給它打扮一下。

我們用兩顆小石子做雪人的眼睛,用一根胡蘿蔔做雪人的鼻子,再用彩筆給雪人畫上紅紅的嘴脣,這樣,雪人的上半身做好啦。

我們又找來了一些小石子,做雪人衣服的扣子,再用兩根樹枝做雪人的手。這樣,一個雪人就做好啦!可是,我感覺還少了點什麼,對了,衣服。

我急急忙忙跑回家裏,拿出我不穿的衣服,圍巾,帽子等衣物,趕緊跑回去,給雪人穿上。

哇,真的好漂亮啊!我希望雪永遠不要化掉,這樣,我就能天天玩雪了!

五年級堆雪人作文 篇7

今天早上我們玩了打雪仗,下午我們想玩堆雪人。因爲上午我們打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他們去我家玩,於是他們在我家看電影。這時候,天上有下起了雪。

不一會,我家陽臺上積滿了密密麻麻的雪。這時,我們看電影看累了,周超然說:“我們去造個雪人吧!”我們紛紛同意。我們來到陽臺,看見雪大概有40到30釐米毛俊傑,我們便更加性質勃勃了。我們先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。葉晨雲。劉佳豪、毛俊傑做上半部分。

我跟周超然一起做雪人,我們先拿了一點點雪做了一個小圓圈,接着我又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上,就這樣。我們蓋到一定程度,我便抱起雪人在地上滾來滾去……過了一會兒,我們堆的雪人下部分完成了。

我再過去看看雪人的頭有沒有做好,沒想到他們還沒有做好,我看了看他們的雪人頭,只是有一塊地方少了一點雪,於是我將雪補上去。就這樣,我們的雪人兩部分做好了。

接着,劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來這樣就完成了,可是還差一步,那就是裝上眼睛、鼻子、手、巴……我拿來蘿蔔、樹枝、西瓜皮、樹葉……我把蘿蔔當鼻子裝在頭的正中間,西瓜皮當嘴巴放在鼻子下面一點,樹葉當眼睛放在鼻子上面,樹枝當手,裝在肚子兩旁。就這樣,我們的雪人做好了。

五年級堆雪人作文 篇8

這天,我推開家門,看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路,早已被大雪覆蓋的分不清了。天空中還飄着大片大片的雪花,就好像無數個銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這麼大,我不由自主的產生了一個念頭——堆雪人。

於是,我準備找小夥伴們,一齊動手堆雪人。可是,我剛走出家門,資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一樣!”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套,帶着小鐵鏟,出了家門。

我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然後在雪地裏滾,資晴爸爸力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,我們也合夥滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。之後,我們合力,把小雪球按在大雪球上,接下來,資晴掏出兩個彈珠,留意翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿蔔,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎樣辦呢?還是資晴爸爸有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。

雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發光呢。我倆欣賞着自我的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍着雪人又唱又跳,開心極了。

五年級堆雪人作文 篇9

今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時 ,不經意間看見窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王國。仔細一看,原來是下雪了。雪還沒融化,可以堆個小雪人。當我跑着出去時,這一場鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落着,我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上,把雪踩扁了,發出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸, 只看見一個小水珠, 又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來它化了。他好調皮。接着我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個地方蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推着推着,不一會 兒,小雪球已經成了一個大雪團。望着自己的成果,我高心地笑起來。雪人的外形就完工了 。

接下去,我去拿了 兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝,插在雪人身上,當雪人的手,接着我又拿來了一根蘿蔔來當雪人的鼻子,我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個活生生的雪人就完成了。

我望着雪人,心裏樂滋滋的,因爲這個雪人是我和爸爸堆的。