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【精華】五年級春雨作文300字錦集10篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級春雨作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級春雨作文300字錦集10篇

五年級春雨作文300字 篇1

春姑娘悄悄的,悄悄地向我們走來,她穿過那寒冷的冬天,給萬物送來了一件禮物——春雨。

桃花姑娘特別愛害羞,她靜靜地看着春姑娘帶給自己的禮物有多少,終於,下雨了桃花正在吸取甘甜的雨露。桃花姑娘本來就愛臉紅現在就更紅了。

柳樹姑娘把自己長長的頭髮舒展開來,好象在給自己洗頭呢!

草坪上的小草探出頭來東張西望,啊,下雨了,小草大口大口的喝着,想讓自己更高、更壯、更強。

濛濛的細雨像乳汁一樣哺育着萬物。漫山遍野籠罩在輕紗一樣的雲霧裏,像一幅,潑墨的山水畫。又隱隱約約的點綴着五顏六色。

春雨滴答滴答地下着,不禁讓我想起了一道古詩:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

啊!這美麗的春天!這美麗的春雨!

五年級春雨作文300字 篇2

我愛春天那翠綠的柳樹,我愛春天那輕柔的微風,我愛春天那溫暖的太陽,我愛春天那美麗的花朵……但是,我更愛春天那濛濛的細雨。

春天到來,春雨在春風的護送下,以她溫暖,輕柔,細膩的姿態灑下人間。乾渴了一冬的大地張開嘴巴,吮吸着甜潤的雨水。雷公公也敲響了他收起了很久的大鼓,彷彿在歡迎春雨的到來。

春雨悄悄地落在麥田裏,麥苗吮吸着雨水,發黃的臉色,一下變得蔥綠。春雨落在河岸邊,柳樹抽出嫩綠的葉子,舒展着輕柔的枝條隨風搖擺,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你。”春雨落地小河裏,河裏的魚兒一邊歡跳,一邊搖擺着尾巴,高興地說:“你好,春雨姑娘!”

春雨落到哪裏,哪裏便充滿了生機,真是“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨滋潤着大地,養育着萬物,可自己卻很快消失得無影無蹤。春雨是那麼短暫,那麼平凡,但它對大自然和人類的貢獻卻無法估量。

春雨,我愛你,讚美你!

五年級春雨作文300字 篇3

今天,今年的第一場春雨,伴隨着春天的步伐,姍姍來遲。

早上,我在睡夢中朦朦朧朧地聽見“嘀嗒”的聲音,緊接着就聽到了媽媽的女高音,“下雨啦!”我從牀上一躍而起,這這是一個意外的“驚喜”,今年整整一個冬天,我們鄭州沒有下雪,天氣乾燥,本該是春天的時候,天又冷得出奇,這次下的雨應該叫春雨吧。我喜滋滋地想,因爲我記得姥爺說過“春雨貴如油”。

我走出院子,看到天陰沉沉的,好像太陽已經決定不再爲地球工作一樣,遠處能看見汽車或路燈的燈光,不過看到的一切都有點模糊。雨滴幾乎看不到,就像細細的霧,輕輕撒在大地,沒有一絲聲響,正像杜甫寫的“潤物細無聲”。

中午我從金水河邊經過,看到許多柳樹冒出了嫩嫩的小芽,枯黃了整整一個冬天的小草也有了嫩綠的草尖隱藏在枯草中間,還有不知名的小樹鼓出一個個芽包,有的雖然沒有冒出綠芽,但是枝條也泛出綠意。

這場綿綿的春雨來得真是時候。春雨使春天的代表,它給我們帶來了春天的消息,喚醒了萬物。

五年級春雨作文300字 篇4

冬天過去了!冬天過去了!咦,是誰在說話呀?原來是春雨邁着輕盈的腳步來到了人間,下起春雨這就告訴我們春天來了!

“嘩嘩”“嘩嘩”“嘩嘩”春雨下起來了,春雨細得像牛毛,像花針,還像細絲,落在小朋友的臉上不但是涼涼的,還十分的舒服,它伴着春風,春風吹到臉上十分舒服像媽媽的手,它能把春雨吹斜。

春雨從天上來到了人間,它先從天上落到了屋頂上,順勢又流到了屋檐,從屋檐流下來,像編織成了紗巾,給大地蒙上了一層神祕感,好像不讓人們看到它真正的面目。它又從屋檐流到了窗戶,雨點輕輕地拍打着窗戶,好像它要進來似的。一條又一條的水痕像一幅天然的抽象畫一樣。最後,春雨落在了地上,水花慢慢地形成了小水坑,像水中開了花,又像孩子們臉上的小酒窩。

大街上,一些小朋友們拿着雨傘,雨傘的顏色,五顏六色像一條彩虹一樣。雨點掉在雨傘上形成了一曲交響曲。一些調皮的孩子穿着雨衣或只帶帽子出來踩水坑,想和春雨零距離接觸去感受春天。

春雨帶着春天就這樣來了,讓我們一起去感受它吧!

五年級春雨作文300字 篇5

“沙沙、沙沙、”不知什麼時候窗外飄起了柔和的春雨。春雨像牛毛、像細針,密密的交織在一起。

春雨灑在泥土裏,小草悄悄地探出頭來,給大地穿上了綠色的衣裳。小草高興地說:“謝謝春雨姐姐給我新的生命,讓大地煥上新裝。”

春雨灑在柳枝上,柳枝抽出了綠綠的嫩芽。柳枝梳着長長的“辮子”隨風舞動。柳枝害羞的說:“謝謝春雨姐姐給我梳理長髮。”

春雨灑在麥苗上,麥苗“咕咚、咕咚、”如飢似渴的品嚐着甘甜的春雨。農民伯伯興奮的說:“謝春雨姑娘,俗話說‘春雨貴如油’,是您給我們帶來了豐收的希望!”

“沙沙、沙沙、”春雨還在不停的下着。輕輕地打在我的臉上,癢癢的,就像媽媽撫摸我的臉。春雨越下越小,看來春雨要走了,我惋惜地說:“春雨姐姐,記得下年一定要來喲!”

五年級春雨作文300字 篇6

一道閃電劃過寂靜的天空,隨即,耳邊又響起了沉悶的雷聲,那聲音就像是在告訴人們:春雨來了!春雨來了!

果然,沒過多久,雨就下了起來,越下越大,落在行人的傘上,發出“啪啪”的聲音,落在馬路邊的樹上發出了“沙沙”的聲音,落在地面上發出了“滴滴”的聲音,落在了……各種聲音融合在一起,構成了一首美妙,動聽的交響曲。路上的人們,幾乎都撐起了雨傘,每把傘都不一樣,白的,藍的,紅的,綠的,黃的,花的……五彩繽紛,就像是雨中一個一個的小蘑菇,好看極了。一羣調皮的孩子們收起了傘,快樂地踩在水灘上,濺起了一朵朵水花,留下了一串串銀鈴般的笑聲……

雨漸漸地停了,太陽出來了,樹枝上,屋頂上不時地滴下幾滴雨水,落在人們的臉上有着一種舒服,涼爽的感覺。

我想象着,雨後,春筍和蘑菇在擠破頭地往外長,吮吸着甘露,小草也不甘落後的探出小腦袋來……

啊!春雨滋潤了大地,萬物都在歡笑,彷彿在說“春天來了,春天來了!”

五年級春雨作文300字 篇7

清晨,我推開窗戶,一股清新溼潤的空氣隨着春風撲面而來,哦,下雨了,這可是今年的第一場春雨。

密密的細雨斜織着大地,好像薄薄的神祕的輕紗飄在空中,放眼望去,周圍的一切都變得朦朦朧朧,那遠處的樓房完全被雨霧籠罩着,若隱若現,給人一種神祕的感覺。五顏六色的雨傘歡快地穿行在馬路上,交織着、碰撞着,彷彿人們在慶祝着一場“喜雨”的到來。

在我上學的路上,我隔着車窗欣賞:那晶瑩剔透的雨點兒就像斷了線的珍珠滾落在地上,不一會兒,馬路上就匯出了一個個小水窪,汽車駛過,頓時水花四濺,如銀似花;橋樑、樓房讓春雨洗了個澡兒,顯得十分清新;嫩嫩的樹芽兒、青草兒也被滋潤得生機勃勃,格外精神……這就是春雨的.魅力。

“春雨貴如油”,它伴隨着春姑娘翩翩而至,不僅給古城披上了新裝,也給古城的人們帶來了新的希望。我願踏着春的腳步,讓春雨伴我茁壯成長。

五年級春雨作文300字 篇8

春季是一幅流光溢彩的畫頁,春天的雨就是那畫面的一枝獨秀;春季是一條清澈見底的小河,春天的雨就是那河中的浮萍;春季是一顆蒼天大樹,春天的雨就是那大樹的枝幹;春季和春天的雨接下來不解之緣,他們誰也離不開誰。

瞧,調皮的小雨點給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子,給小草妹妹帶上了綠色的髮卡,花兒看了,趕快打開花苞開了花,迎接春天的雨的到來,美麗極了,春天的雨真是個化妝師。

春天的雨又幫楊樹姐姐播種下自己的希望,等到明年,看到楊樹發芽,處於真是個希望的播種者啊!

泥土着急了,說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。

春天的雨,想少女一樣羞澀美麗,春天的雨又像魚兒離不開水,人離不開糧食,是春季孕育了春天的雨。

這不,春季把春天的雨喚醒,澆灌小麥,讓小麥快快的長大。

瞧,調皮的春天的雨又去別的地方了,去完成它尚未完成的使命。

五年級春雨作文300字 篇9

冬天有飛舞雪花,夏天有熱情太陽,而我喜歡春天溫柔,但更喜歡春天那如花針似春雨。

夾着清新春雨,伴着纖柔春風,便輕輕地、悄悄地輕揚,給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細絲,漸漸灑滿了這美麗世界。

小草變得更綠了,晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍,小草吮吸着甘甜乳汁;花兒變得更紅了,也在品嚐香甜乳汁;一棵棵大樹,一排排房屋都在安靜地“站”着,農民伯伯在吆喝自家水牛,播種希望;幾隻可愛小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”風景畫……

春雨,她是母親,讓萬物生長,讓大地復甦;她是畫家,爲大地塗上鮮豔色彩。“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”杜甫寫這首詩不正是讚美那美麗春雨嗎?

我希望我能化成春雨,用愛去“滋潤”大地,我愛你,美麗而又無私春雨!

這是一篇描寫春雨文章,語言優美,情感豐富。本文語言美麗之處,不僅在於擬人、比喻等手法運用,更在於作者把這種喜愛之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰,內容充實。

五年級春雨作文300字 篇10

秋雨寒冷冰涼,而春雨下起來活躍、清涼。萬物復甦,使得春雨連連。

今天天氣晴朗,小草正努力生長嫩芽,霎時間天昏地暗、烏雲密佈,數十多雲籠罩在一起,好似開天闢地,天空烏雲越積越多形似一口大鍋蓋。“咔嚓、轟隆、嘩嘩”,閃電,打雷隨着雨滴向地面蜂擁而至,雨滴落地濺起一個個小水泡。

“嘩嘩——,嘩嘩——”。雨下大了,閃電和雷聲也不示弱也大了起來,大雨傾盆使得小草縮回了頭,花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣,雨珠越來越大,可雷聲和閃電越來越小,難道雷公電母輸給了雨神了嗎?

人們越來越少,車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀,雲隨一條閃電被劈散了,美麗而紅紅太陽出來了溫暖普照着大地,小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起了頭;大樹變得更綠了;人們從家裏出來了,都來迎接雨後新氣息。

這就是美麗,是人讚美春雨啊

本文作者緊緊圍繞下雨過程來敘述,通過擬人化手法具體來寫春雨千姿百態。接着寫了春雨後清新景象,作者用比喻、擬人等修辭手法對春雨進行了生動細緻描繪,表達了作者對春雨喜愛之情。