關於五年級遊覽作文300字彙編5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級遊覽作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
五年級遊覽作文300字 篇1
陽春三月，百花盛開.在一個萬里無雲的星期六，媽媽帶着我到恭城大嶺山去觀賞桃花.我們來到了大嶺山，沿着道路走進了漫山遍野的桃花園.這桃花滿枝，有白的，有玫瑰紅的，有粉紅的……雖然顏色不一，但朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛.
生長在道路北面的是紅色桃花.一簇簇紅桃花，紅得像漂染過似的，像片片火燒雲，遠遠望去，美極了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花潔白如朵朵白雲，又有紅色花蕊點綴其中，好像白綢子上嵌着顆顆紅寶石。東面桃樹上的小骨朵一天天鼓起來，露着紅嘴圈，羞羞答答地互相簇擁着，彷彿是一羣膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個統開笑臉。
那桃花，有的挺立枝頭，迎風初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點的小花苞。這桃花初開是白色的，如脂，如玉，如雪，是那麼嬌嫩，那麼水靈，那麼晶瑩，那麼透亮。
看着這一朵朵爭奇鬥豔，隨風搖曳的桃花，我彷彿也成了它們中的一員，與小夥伴們跳着優美的舞蹈……
我愛美麗的桃花！
五年級遊覽作文300字 篇2
這天，媽媽終於在我的軟磨硬泡下決定答應我和表哥去動物園玩了。
我們搭上了606路公共汽車，來到了動物園。一走進大門，首先引入眼簾的是一個環形的噴水池。中間鋪滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石，鵝卵石上有栩栩如生的動物雕像，上面有長長脖子的長頸鹿，正在爬樹的小猴子，還有正在噴水的大象。環形噴水池的邊上是一圈河水，河水裏面有五顏六色的小魚，他們自由自在地游來游去。
往前走，就是天鵝湖了。一隻美麗的天鵝迎面向我們游來，它長着雪白的羽毛和長長的脖子，簡直就像一位天使。再往左走，就是大熊貓的“根據地”了。這是我人生第一次親眼來看大熊貓，我懷着好奇、激動的心情走進熊貓館。一見到大熊貓，就看見它憨態可掬地啃着竹筍，它吃完後，就懶懶地翻身睡覺了。大熊貓的樣子真可愛，好像一個小孩，我可真想抱抱它，要是能用和它零距離接近那該多好啊！
下午，我依依不捨地和動物園裏的動物們說再見，我懷着滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路黃昏！
五年級遊覽作文300字 篇3
國慶節的時侯媽媽帶我去桂林玩。
剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導遊的帶領下我們坐上了大巴車開往美麗的灕江。到了那裏我坐上了大船。我大概的數了數船上估計有好幾十人。我問媽媽：“媽媽船的限重量是多少呀？”“不知道”媽媽說，“萬一大家的體重超過船的限重量該怎麼辦呀？”“放心吧人家都安排好了！”
開船了，我拿着媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊！真幸福呀！在那幸福的時刻媽媽說：“趙航你快看那是五指山！”
我扭頭向遠處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那裏“媽媽快給我們兩個照張相！”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張。現在我拿起照片心裏充滿了幸福！
啊！我真想在回到那幸福的時刻呀！
五年級遊覽作文300字 篇4
今天，我們去人人都想去的北京大學，我們坐地鐵到了北京大學的東門站，我們上來一看，呀！邊上人山人海，我看了看，這隊望不到邊，我們走呀走，好不容易走到隊尾，排不上了隊。
進了北京大學後，我們轉了轉，看見一座塔，我往地圖上一看，呀！是博雅塔，有十幾層高，這代表北大的古老。邊上還有一個很大的湖，叫末名湖，和東湖一樣齊名。不知不覺地，我們闖進了一片樹木衆多的古香古色的房子中間，這房子是什麼樣的，紅 、紅窗、紅門、彩色的。再看一看邊上的樹，各種各樣的樹木，而且幾條遍佈北大，我們不禁讚歎走來，在裏面竟然的我們不知道的樹！還有青青的草坪，就像一塊塊綠色的.地毯，如果這裏不知道的人，以爲是一個大公園呢？
走了一圈之後，我們在東大門口，拍了照，下面準備去圓明園。
北京大學，我以後還會來的！
五年級遊覽作文300字 篇5
家鄉的景色特別美，那裏天空湛藍，風光明媚，甜潤清香的空氣無處不在。
我家不遠的地方有個灌木林，那裏的樹木像一個個的小矮人，排成了整齊的隊伍。我順着灌木叢林裏彎彎曲曲的小路，來到桃花園。啊！那裏遊人如織，我好不容易纔擠了進來，那的桃花有種淡淡的清香，風一來，桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺得自己彷彿都是一朵桃花，穿着粉紅的衣裳，站在陽光裏，聽見鳥兒的快樂叫聲，聽見人們的議論聲。
我又來到小河邊，河水嘩啦啦地流着，許多小魚從水裏探出頭來，看看春天是不是來到。
我和全家經常在那裏散步，帶着許多好吃的，像去春遊一樣。
我和姐姐常常在小樹林裏玩，那裏有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫，着讓我想起一首詩叫：
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
我每次聽到這首詩歌都會想起我小時快樂的天堂，我和姐姐就給它起了一個名字叫“天堂公園”。
這篇作文寫得好嗎？如果好，就請你們頂我吧！
