【實用】五年級快樂作文300字彙總8篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級快樂作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級快樂作文300字 篇1

生活中有很多快樂的事情，這些快樂的回憶讓我們的生活變得豐富多彩。在我成長的過程中，就發生了一件快樂無比的事，讓我一直沒有忘記。

在一個陽光明媚的星期天，我和媽媽去公園玩。我們一起來到玉湖公園，走到大門前，看見花砌成的花池非常漂亮。門的兩旁蹲着兩頭石獅子，好像在說：“歡迎光臨，請進！”我們走進了大門，看見一座假山，水從假山上流下，像一條水簾掛在上面。假山上有一羣調皮的猴子，猴子們在草叢中玩耍。樹上的小鳥在歌唱，好像在說：“你們好！你們好！”我們來到圓圓的湖邊，湖水靜靜的，猶如一面碩大的銀鏡鑲嵌其中，湖水在陽光的照耀下，金燦燦的，像金子一樣閃閃發光，十分漂亮！湖水中有一羣羣活潑的小金魚，非常可愛。

我們又來到過山車面前，說：“媽媽，咱們玩過山車吧！”可媽媽說：“你還太小這種只是大人玩的。”經過我再三懇求，媽媽才答應，我和媽媽上了車，繫好安全帶，我發現媽媽的手一直在抖，突然，一聲清脆的鈴聲響了，媽媽抱緊我，“呼”的一聲，車子開動了，這時我和媽媽大叫起來，等過山車停了，我和媽媽的喊叫聲才停止。這次玩過山車課真刺激呀！從這以後，我的膽子越來越大了。

這是一件既難忘又開心的事情。

五年級快樂作文300字 篇2

假如要問3月18日是什麼日子？那我告訴你什麼國際日都不是，那天只是我11歲的生日。

早上，我興沖沖地跑進孔老師的辦公室，告訴孔老師：“今天是我的生日，我想請全班同學吃蛋糕！”沒想到孔老師爽快地答應了，還邀請了陳老師參加我們的活動。整個上午，我都是懷着激動的心情上課的。

中午，我抱着大蛋糕輕輕地走進教室，同學們看見了生日蛋糕，都興奮地跳了起來。12：30，生日聚會正式開始了。

我輕輕地打開了蛋糕外面的盒子，然後把蠟燭放在桌子上，點燃，接着我在同學們祝福的生日歌中，深深地許了一個願望。

開始吃生日蛋糕了，我和兩位老師一起給同學們分蛋糕。只見老師拿起刀，好像極不情願地在漂亮的蛋糕上劃了一道小口子，把蛋糕分給了同學們。看着同學們津津有味地吃着我的生日蛋糕，我的心裏甭提有多高興了。

五年級快樂作文300字 篇3

每個人都有快樂的一天，我今天也擁有了快樂的一天。

快樂，我們最好的朋友。因爲快樂是我們人生中最重要的事，沒有了快樂，生活就會乏味無趣，所以我們要擁有快樂，做一個快樂無比的孩子。快樂的一天

畫畫是我最大的快樂。畫畫是我人生中不可缺少的一部分，因爲它記錄了我生活中的酸甜苦辣，記錄了生活的快樂與悲哀。今天上午我非常高興，因爲我已經開始學素描了。我從蠟筆畫學到水粉畫，又學到素描畫，一直感覺很有進步。但是我心裏一直有一個祕密不敢說出來，就是在畫水粉畫的時候，我讓老師幫我畫了一幅畫。我很內疚，心想以後一定要比老師畫得更好，超過老師，畫出最好的畫。

小夥伴給我帶來的快樂。今天下午，我與我最好的好朋友司若栩、申文昊以及別的小朋友們玩老鷹捉小雞遊戲，經過投票，司若栩當老鷹，我當雞老媽。遊戲開始了，老鷹左跑又跑，硬是捉不到小雞，老鷹開始往前衝，我連忙使出我的必殺技——“游龍戲鳳”，現場一片混亂，引得大家哈哈大笑。

我快樂無比的一天就是這樣的。你快樂的一天是怎樣的，快告訴我吧！

五年級快樂作文300字 篇4

那天是我最快樂的一天，那天一大早我們一家人到杭州爛蘋果樂園玩。爛蘋果樂園裏人山人海，但玩的項目也各種各樣，我們從一樓開始玩。

一樓最好玩的是斜屋。我們來到斜屋門口，爸爸笑着對我說：“李承燁，你走走看能不能走上去。”我高興地說：“這還不簡單。”說完我就向前走了，但我向前走了幾步就向後滑了下來。我心裏想：怎麼回事呢？爸爸笑呵呵的對我說：“吹牛了吧，這屋裏的地板是斜的.，屋裏所有東西都是斜着擺放的。”我聽完爸爸的話後又繼續努力地向前走，終於走到板凳旁邊，想坐到板凳上休息一下拍張照片，可是怎麼也坐不上去，反而一個勁地往下滑，我只好離開板凳慢慢地走下來，可是我怎麼也慢不來，一個勁地向下衝。真好玩，我來來回回跑了好幾趟。

後來我們來到名叫青蛙跳遊戲的地方，在這裏玩的人很多。我們排着隊等啊等，等到第三批終於輪到了我們。我們坐上青蛙跳的座椅，寄好安全帶，遊戲開始了。座椅一會兒上，一會兒下，一會兒停在半空中，一會兒嗖的一聲降了下來，嚇得我不斷地尖叫。玩好後我臉紅彤彤地像個大蘋果。

杭州爛蘋果樂園太好玩了，我把爛蘋果樂園裏好玩的項目都玩了一遍後就開開心心地回家。

五年級快樂作文300字 篇5

我們的校園一年四季都是快樂的。

春天，柳樹抽出了新的枝條，小草也悄悄地從泥土裏鑽出來，望着這美麗的世界。同學在這樣好的春天裏學習着。你瞧！他們手裏拿着英語課本，在默背單詞；有的捧着語文書，嘴裏振振有詞地念着；有的三五成羣地圍在一起討論一道數學習題；還有的用鉛筆在紙上畫着什麼……你聽！從教室裏傳來了朗朗的讀書聲。

夏天，太陽老是火辣辣地烤着大地，樹上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫着。操場旁邊有個小涼亭，在裏面可以嬉戲，玩耍，也可以在旁邊的兩棵樹下做遊戲，踢毽子……因爲它們樹葉茂盛，就像兩把撐開着的綠色大傘，可以遮烈日。

秋天，樹上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色；過不多久，葉子全變成黃色。一陣秋風掃過，那黃燦燦的葉子飄落在地上，像黃色地毯，美麗極了。

冬天，西北風呼嘯而來，吹起了地上的落葉，吹動了樹枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的是雪，厚厚的，積雪把樹枝壓彎了腰。同學們在操場上有的堆雪人，有的打雪仗……整個校園裏充滿了快樂。

在這美麗的校園裏，祖國的花朵正在競相開放，爭奇鬥豔。

五年級快樂作文300字 篇6

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”這是高爾基所說的一句讀書名言，難道讀書真的有那麼大用處嗎？書等於麪包嗎?很多人不相信，但我認爲書真有那麼大用處。

我剛上三年級時，對寫作文是一頭霧水，常常不是寫的不通，不順，字數太少，就是寫的作文裏好詞好句太少，而現在呢？寫作文通順多了，好詞好句多多了，字數也不是一百兩百個字了，而是三百四百個字了，這都歸功於讀課外書啊！現在經常讀課外書，一邊讀還一邊勾畫好詞好句，讀完課外書再把勾畫的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個小本子上，還經常拿出來看看，寫作文時再拿出來一邊看一邊寫作文，作文能不好嗎？讀課外書還給了我不少快樂，比如有時讀到好笑的啦，我便會捧腹大笑。

讀課外書，給我帶來了快樂和幫助，我因此喜歡讀課外書。

五年級快樂作文300字 篇7

金秋時節，山裏的野獼猴桃熟了，我和爸爸媽媽和弟弟去山裏摘野獼猴桃。

褐色的獼猴桃在大山裏顯得格外漂亮，就像瑪瑙一樣。我們走着走着，忽然聽見有人喊：”這裏有獼猴桃樹！這裏有獼猴桃樹！“我們趕忙跑過去，只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個叔叔爬上樹去晃樹枝，獼猴桃像雨一樣從樹上落下來，小孩子們都在地下搶，我跟弟弟看見大人們那麼厲害，於是也爬上樹去晃，可是怎麼晃也晃不下來，我們費了九牛二虎之力才晃下來一個。我們只好下去撿了。

地上的獼猴桃可真多呀！撿完了樹下的，一扭頭旁邊的草叢裏有幾個很大的獼猴桃，剛把這幾個放入袋子，石頭縫裏又發現一個更大的。隨便翻開幾片樹葉，準能找到獼猴桃，運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃，咬個小口，一吸，酸甜酸甜的，可過癮了。獼猴桃實在太多了，我們的袋子都用完了，地上還有很多，就讓它們生根發芽，明年長出更多的獼猴桃吧！

拎着沉甸甸的獼猴桃，我們踏上了歸程。吃着自己親手摘的獼猴桃，那滋味真是棒極了！

五年級快樂作文300字 篇8

有人說，快樂是一條明淨的小溪，流淌着無限的清純；也有人說，快樂是一片沒有遮擋的天空，散發着無窮無盡的甜蜜。快樂究竟是什麼呢？各有個的看法，在我看來，快樂發生在生活中，生活中處處讓你感到快樂。

學校操場上，有幾個小夥子在瘋狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操場上“廝殺”。這是什麼？是朝氣蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一種體驗生活，豐富生活的運動。他們是在享受實實在在，激情的快樂。

突然，我聽到一個激動的聲音：“快看啦，我這次又考了100分，媽媽一定會誇獎我的！”。我心頭微微一震：100分，多麼誘人的字眼兒，誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間，卻使人那麼喜悅，這是成功的快樂呀！茫然間，我來到綠草坪上，躺在地上。湛藍的天空，鳥兒在飛翔······天爲被，地爲牀，任其微風撫摸着我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意，生活如此和諧。這種和諧，這種自然，使人心裏爽朗的笑。

快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然，就是我們追求的快樂。生活多麼寬廣，快樂如此簡單，學會享受快樂。