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關於五年級風景作文300字彙總7篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級風景作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級風景作文300字彙總7篇

五年級風景作文300字 篇1

今天早上,我和幾位同學跟着爸爸媽媽來到了南山公園郊遊,那裏的風景可美了!

一進大門,就有許多美麗的小花,茂盛的大樹,綠綠的草坪,還有一潭碧綠的湖水,湖面上游蕩着幾隻肥肥的黑天鵝。順着一條彎彎的小水泥路,我們來到了草坪上,那裏到處都是五顏六色的帳篷,爸爸媽媽也給我們搭起了一頂大大的帳篷,我們立即歡快的蹦啊,跳啊躲進了帳篷裏玩耍着,可開心了!

一會兒爸爸媽媽叫我們出來,我們出來一瞧!地上鋪着的桌布上擺滿了好吃的,我們盡情地吃呀,玩呀!真開心。不知不覺的到了我們該回家的時候了,我們極不情願的跟着爸爸媽媽離開了這美麗的生態公園!我自言自語的說:“南山,我下次有時間還要再來”。

這就是美麗的南山西大門景區!

五年級風景作文300字 篇2

炎熱的太陽高高的掛在天空上,我熱的直流汗水,直扇扇子。

我和爸爸媽媽坐着大巴車高高興興的來到海邊。我們光着腳丫子,踩在被太陽烤熟了的沙灘上,快樂的追逐打鬧。我看着那金波盪漾的海面,晃得眼睛都花了。

我看見別人在海里玩,我便想:海里不是有吃人的大鯊魚嗎?於是便問爸爸:“難道他們這些人不怕被鯊魚吃了嗎?”爸爸笑着說:“海的這邊有一張大網,把靠近海邊的地方都保護起來了,大鯊魚是過不來的,所以是安全的。”我問爸爸:“我們可以下去玩一會嗎?”我見爸爸興奮的說了一聲:“當然可以!”瞬間我高興地都要發狂了!

我和爸爸進到水裏之後,我發現海水已經和我的半個身子一樣高了,想要邁起步子很困難。我四處眺望着,看着有沒有魚羣,有沒有貝殼以及螃蟹。很快,我就發現了一羣小魚,於是拿起自己自制的漁網等待時機。趁他們不注意時,我給它們狠狠地一擊,可我打開漁網時,居然什麼也沒有,不由得下巴拖得老長老長了。吸取教訓,接下來我又找了一羣小魚,一下午的時間,我收穫也是不少的。

夏日來到海邊遊玩真的特別開心!很快,我們一家人帶着今日遊玩的歡樂回家了。

五年級風景作文300字 篇3

很早就聽說巫山小三峽的景色很美,去年國慶節媽媽帶我來到這兒一看,果然名不虛傳。

小三峽全長五十公里。由龍門峽、巴霧峽、滴翠峽組成。我們首先進入的是龍門峽,這兒有一座龍門橋,橋長二十二米,橫跨在三十多米寬的河面上。穿過龍門峽,就來到了巴霧峽。巴霧峽裏有很多美景,瞧!那又高又陡的石壁上象仙女扔繡球,還有八戒拜觀音等。峽裏還有一條瀑布,聽導遊說瀑布在天氣晴朗時很小,可下雨的時候,瀑布就可以噴五、六米遠哩。隨後我們還遊玩了滴翠峽等景點,看到了香妃竹、三峽紅葉等苗木、花卉。

巫山小三峽真是太美了,峯奇秀、峽奇幽、水奇清。唯其原始:自然、空靈、古樸。被譽爲“中華奇觀、天下絕景”。小三峽碧江如染,鍾乳羅列,瀑布飄灑,千姿百態,堪稱舉世無雙的`世外桃園。

三峽的美景真是百聞不如一見啊!

五年級風景作文300字 篇4

我們的校園風景如畫,美麗極了!

來到校門口,首先看到的是一個大花壇,花壇裏面有許多小花小草,花壇後面是大理石牆面,上面雕刻有七個金色大字“沁陽市實驗小學”。

走進校園,我們會看到一個魚池,裏面有許多紅色的小魚,只要你把魚食投進水裏,一場戰爭開始了,小魚們都爭着搶魚食呢!這一定很精彩!魚池前面還有一個大花壇,花壇裏面也有花草,鮮豔的花兒五顏六色,有紅的、白的、紫的、粉的……美麗極了!

除了花草,花壇裏還有許多不同種類的大樹,有:香樟樹、白樺樹、杏樹……

左邊有一片小竹林,裏面有一條彎彎曲曲的小路,竹子長的蔥蔥蘢蘢的,有時你在散步,小竹筍就會探出頭來,它也想看看美麗的校園!

校園中間是一個大大的操場,操場周圍是紅紅的跑道。操場上有人工草坪,綠綠的人工草坪上有粗粗的旗杆,上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。

我們的學校還有一排排教學樓,外牆上都是內容豐富的宣傳畫。

這就是我美麗的校園!我愛我美麗的校園!

五年級風景作文300字 篇5

鄉下,雖然看起來很簡樸,但是,它卻是我向往的地方。

鄉下的一年四季都非常的美麗。現在我來介紹鄉下的春天和秋天吧!

春天到了,田野裏綠油油的稻苗迎着春風左右的搖擺着,像是和農民伯伯招手一樣呢!

秋天,這是一個農民最期盼的季節,鄉下的每一個人都能感受着豐收的喜悅。如果這個時候到果園裏去,你會看見許多許多的又大又好吃的水果在向你招手:又大又紅的蘋果掛在枝葉繁茂的枝頭,正露出兩個小酒窩呢!西瓜踮着它那圓鼓鼓的肚皮,愜意的“躺”在地上睡大覺;精神抖擻的葡萄早已爬到了架子的頂端,正向媽媽吵着要下去……

走向菜園裏,你就會看到一片翠綠,白菜、蘿蔔、西紅柿、四季豆等等。稻田成熟時,是最高興的時候了,農民伯伯們開着收割機,走在稻田間,把金燦燦的稻田用機器前面那把稀疏的大梳子捲進收割機內,收割機在裏面把稻子和稻杆分開,把稻子存起來,把稻杆從尾部排出,等到存儲部分滿了農民伯伯再把稻子用袋子裝起來。

這就是鄉下,它風情迷人美不勝收。

五年級風景作文300字 篇6

一天,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去雙河水庫觀看風景。我們來到一個可怕的地方,那裏的上面是懸崖,從懸崖上掉下來一根藤,從藤上落下來許多水。

我們騎者摩托車衝了過去,然後我們來到一個美麗的地方,下面有一座橋,橋的右邊有清清的水。

爸爸說:“該怎麼下去呢?”

媽媽說:“你們看,那裏有一個樓梯,我們從那裏下去吧。”

我、爸爸和哥哥說:“好的。”

於是,我、哥哥和媽媽一起下去了,爸爸還在上面。

那裏真的通往了那座橋,於是,我喊道:“爸爸,快下來吧!”

我們在橋上拍了幾張風景照,就走了。

我們轉了一大圈,太陽下山了,我們又騎着摩托車回家了。

這次我們走的近路,一會就回到了家。

今天我真快樂!

五年級風景作文300字 篇7

傍晚,美麗而又幽深,媽媽帶我去廣場上看她練排舞。

一聲聲優雅的音樂在文化城門口響起,晚風牽着我們的手來到了排舞廣場。排舞廣場老少婦女皆有,但是旁邊的石亭更可以觀賞這宛如羣鳥爭豔的場面。

我靜靜地看着,忽然,在廣場上舞蹈人羣中,我發現了一位坐在輪椅上的老奶奶,她悄悄地擺弄上肢,伸手轉身是那麼的嫺熟。輪角也在老奶奶的推移下,慢慢地轉起來······

我很好奇,走到媽媽身邊問:“媽媽,這個殘疾老奶奶是誰呢?”我邊問邊朝那個方向指去。

媽媽看了看我所指的方向,感慨萬千地說道:“這個老奶奶,以前是個排舞的高手,每天晚上都在這裏跳,她跳得可好看了,一人都可以抵消好幾個排舞者,她還曾代表去參加排舞大會······可是,最近,老奶奶好像雙腿得了什麼病,不能走路,只能以輪椅相伴了。可她的風華絕代,依然在人們的腦海中保存。”

聽了媽媽這幾句話,我好似看到了老奶奶的身姿伴隨着音樂畫成了一段優美的弧線。

這時,老奶奶在別人的目光下,在輪椅地搖擺下,“跳”出了讓人驚異的“舞”,讓廣場上的人一次又一次震驚,老奶奶無限的毅力成爲了廣場上美麗的風景。

這個美麗的風景,深深地留在了我的腦海中。