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夏天五年級作文精選15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的夏天五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

夏天五年級作文精選15篇

夏天五年級作文1

古詩云:“夏日炎炎似火燒”。廣州的夏天確實驕陽似火,但我最喜歡!

廣州的夏天,天氣多姿多彩! 明媚的春光攜帶着陣雨匆匆離去,氣溫驟升,一時悶熱異常,但是一場暴風雨就會驅走熱浪,頓覺清涼 !

廣州的夏天,最令人流連忘返的地方是公園!我常到我們桂花小學背後的雕塑公園玩。那裏樹林茂密、綠草如茵、鮮花盛開。我們穿着短褲、背心在那裏追逐打鬧,全身汗流、氣呼氣喘、多麼快活! 我喜歡在夕陽西下的時候,與爺爺一起登上雕塑公園的最高峯欣賞日落, 傾聽着鳥兒歸巢的鳴叫,望着太陽像又大又園的火球慢慢西沉,多麼心曠神怡!

廣州的夏天,最激動人心的體育運動是游泳!我喜歡與爺爺和弟弟到有名的礦泉泳場游泳。它的池水來自地下深處880米,是名副其實的礦泉水。一入泳場,換上泳褲,我就會迫不及待地跳入池中,不論天氣如何酷熱,一入水就暑意全消,十分清涼!珠江是廣州的母親河,它橫穿市中心,它的水質越來越好了,去年七月就舉行有市長伯伯親自參加的橫渡珠江活動,場面十分壯觀動人,是全國首創,電視實況轉播,揚名世界。今年我想報名參加橫渡珠江,一展身手!

廣州的四季,各有千秋,但是我最喜歡廣州的夏天!

夏天五年級作文2

春姑娘邁着輕快的腳步走了,夏哥哥則邁着貓步無聲無息的來到了。

看啊,火辣辣的太陽掛在湛藍湛藍的天空,好像要把大地烤乾。以前生機勃勃的樹木,已經由綠油油變得灰頭土臉了,一棵棵植物像犯了錯的小學生,低着頭,正在挨批評。

雖然夏天十分炎熱,但是花卻開的正豔,遠遠望去,池塘裏的荷花亭亭玉立,她把碧綠碧綠的荷葉當成舞臺,隨着風翩翩起舞。走近一看,白裏帶粉的荷花又像一個天真頑皮的孩子把荷葉當成船在劃呢。月季花也開了,有紅的,白的,粉的,黃的……遠看一片一片的月季好像天邊的一道天麗的晚霞。牡丹也怒放了,還有好多好多不知名的花都相繼綻放了,它們爭奇鬥豔,每朵花都毫不遜色,好像要爭高低,看誰是花中之王。

夏天的天氣就像小孩的臉說變就變,剛纔還晴空萬里,萬里無雲,瞬間就烏雲密佈,雨像斷了線的珍珠,“啪塔啪塔”往下掉。不一會,一道閃電劃過天空,就好像天空裂開了一條大縫,閃電過後雷就轟隆隆直響。過了會,雨停了,太陽出來了,天空劃過了一條色彩斑斕、美麗無比的彩虹。

啊,夏天實在是太美了!

夏天五年級作文3

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻越喜歡綠樹成陰的夏天。

公園裏,路兩邊的“柳樹軍團”筆直地挺立着。好像在爲人民站崗,鳥兒也把樹枝當做了自己的舞臺,站在上面“嘰嘰喳喳”地開始了大合唱。

花壇裏,玫瑰花正在和百合花比誰更美。玫瑰花氣得臉都紅了,百合花的臉也氣白了。旁邊的雞冠花、牽牛花也在爭論不休……一朵朵都爭奇鬥豔,競相開放。蝴蝶在花叢中飛舞,正和同伴們捉迷藏,密蜂可不像蝴蝶那麼貪玩,而是忙着採蜜。

村莊的小河,清澈見底,可以看見河底的沙石。河裏還有一羣鴨子正在嬉戲,有的把頭扎進水裏覓食,有的悠閒地游來游去,有的撲騰着翅膀,即使有婦女在河邊的大石頭上搗衣,它們也從不吃驚。

大街上,人們都穿上了短袖,冷飲店裏來來去去的顧客源源不斷。

學校裏,有一排“放哨”的柳樹,草叢裏的草綠油油的,讓人看見了賞心悅目;花壇裏的花草,好像在向對面的草挑戰似的,高傲地注視着他們。高大的教學樓,俯視着下面的花草,更是高大威猛。

夏天,真美啊,我喜歡。

夏天五年級作文4

各個季節都擁有着鮮明的特點,夏季也有自己的特點,那就是熱。

夏天的早上一起牀,太陽就火辣辣地烤着大地。打開窗戶一股熱浪迎面撲來,小狗伸着個長舌頭,“呼呼呼呼”地散着熱;街上的柳樹好像病了似的,葉子上掛滿了塵灰土,灰不溜秋地在枝上打着卷,沒有了往日的嫩綠生機,枝條也懶得動,無精打采地低着頭。

知了在樹上一個勁地唱着“熱啊,熱啊,太熱了”。就連好動的小雞也不願唧唧喳喳地找食物了,躲在樹蔭下,拍着翅膀散着熱;再看看路邊的小草,也失去了往日的生機,被太陽烤蔫了。

驕陽似火,人們熱得個個汗流浹背,冰淇淋店裏的生意可真是火熱。那些行人走過時,都會挑一個可口美味的冰淇淋來吃,還有一些人,一去就挑了一大箱,說回家去慢慢吃。

在小溪邊、小河旁有許多孩子在嬉水,他們有的在互相打水仗,有的在潛泳,有的在蹬腿學狗刨,有的躲在水裏吐泡泡,最好玩的一件事就是還有的小朋友躲在水裏和找他們的大人玩捉迷藏,被找到了也不肯出來。還有一類人害怕外面的高溫,呆在家裏不敢出去,在家吹吹空調,開開電扇,看看電視,多爽啊。

夏天五年級作文5

有人喜歡的春天,有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我喜歡充滿生機、給人希望的夏天。因爲夏天,是一個五顏六色的季節,有各種各樣的顏色,我最喜歡的顏色要數綠、藍和紅色了。

綠:在鄉間,一大片綠樹莊稼展現在自己面前,那種綠真讓你難以形容,有柳樹、榆樹、槐樹、冬青、楊樹的綠;有棉花、韭菜、玉米、穀子、青菜的綠,還有不知名小草的綠。這些綠色有的是淺綠、有的是深綠、有的是濃綠、有的是淡綠,這種綠色恐怕連朱自清也難以言表了吧。另外在村邊的大池塘裏面有許多荷葉,它們也不甘落後的來湊熱鬧,爭着把自己的綠色的葉子奉獻給人們,展示自己的勃勃生機。

紅:在清晨的大池塘裏,荷葉都爭着把自己綠色的圓臉在陽光下沐浴,荷花也不甘落後,有的是粉紅色的花骨朵,有的是剛從花骨朵裏露出紅色的笑臉,有的是全部綻放開來的大朵的荷花,荷花與綠葉相襯,這種景象使我不禁想起了宋代著名詩人楊萬里的詩句:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

藍:無風無雲的時候,天是藍色的,水是藍色的,天水一色,映照着我們的海軍軍裝的藍色,令人素然起敬。真希望時間是永恆的,讓它停留於此。

夏天,沒有春天百花爭豔的驕傲,沒有秋天果實累累的自負,沒有冬天白雪皚皚的傲慢;夏天,有它獨有的高潔,端莊秀麗。

我喜歡夏天。

夏天五年級作文6

夏天,它充滿活力、激情。太陽早早起,鳥兒跟着叫。春天雖然萬般好,太陽不比夏天嬌!早晨,一切生物都被這火紅的太陽給叫醒了,包括我。

清晨,人們定會被那燦爛而不刺眼的陽光和婉轉動聽的、此起彼伏的鳥鳴弄醒。看一眼溫和的陽光,彷彿剛出爐的鋼鐵一般,成熟而不穩重,自信而不驕傲,自豪而不狂妄。此時是夏天,但清晨並不熱,徐徐微風吹來,兩個字:清涼!

這些鳥兒們似乎都想吃蟲子,因爲“早起的鳥兒有蟲吃”。咕咕、唧唧、啾啾……這聲音就是大自然創造出來的天籟之聲,聽起來令人心曠神怡。

清晨五點多鐘,天空就已經早早的露出了曙光。六點鐘,初生的,可愛的太陽升起了。它顯得那麼稚氣,讓人看上去並不刺眼。人們的一天就在這金黃的大地上開始了。你聽,有人們談笑風生的聲音,有小販吆喝的聲音,有汽車開過的聲音和它那尖亢的“滴滴”的喇叭聲。在這活力的開始裏,人們擁有活力的一天。

隨着時間的推移,太陽漸漸地變得刺眼起來了,它開始變得火辣辣的,曬得那些蟬兒們又開始“大合唱”了。我相信這火辣辣的太陽就好比人們對新事物的認識,充滿着信心和力量!

但我還是覺得清晨比較美。

夏天五年級作文7

讓我們來猜個謎語吧:“圓圓一座綠房子,密密住兩胖娃子,輕輕剝開綠襖子,盈盈露出白身子。”沒錯,謎底就是蓮蓬。

蓮蓬遠看像一個小碗,近像一朵含苞欲放的花朵。它的顏色是深綠色的,上面有些紅色的斑點。摸起來有些扎手,它的香味是淡淡的,是一股它特有的香氣,是夏天的氣味。

把蓮蓬輕輕一剝開,許多和圓滾滾的蓮子就已經迫不及待地跳了出來。蓮子的外表是光滑的,顏色是淡綠的,看起來好美味。

把蓮子的小棉襖一剝開,香氣直衝口鼻,小棉襖一脫,露出白色的蓮子,把蓮子剝開就是深綠色的蓮子心,看着那翡翠般的蓮子心,我忍不住嚐了一口,哇!可真苦,而白白的蓮子吃起來甜甜的,好吃極了。

關於蓮蓬還有這樣的一個故事,從前有一位母親不識字,而她的兒子在遙遠的地方,有一天,她很想念自己的兒子,卻又不會寫信,於是她託人給兒子帶了兩樣東西,一個是蓮蓬,一個是梨子,兒子看到母親帶來的東西,兒子就立刻明白了母親的意思,第二天便動身回家。原來,“蓮”,與“憐”同音,而“梨”和“離”同音,讓兒子明白自己對他的思念。

還有許多的詩句都和蓮蓬有關,例如:楊萬里寫的名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,白居易的的:小娃撐小艇,偷來白蓮回。不解藏蹤謎跡,浮萍一道開。辛棄疾的:喜小兒之賴,溪頭臥剝蓮蓬。而我們也像辛棄疾寫的那樣,最喜小兒之賴,教室坐剝蓮蓬。

這真是快樂的一節課!

夏天五年級作文8

“知了,知了,”蟬在樹上熱的直叫,“買了一筐雞蛋——生出了小雞,見到了熟人——真的變成了熟的人,看到陌生人——左看右看,面熟了”哎!今天真是太熱了!

今天39度,因爲家裏沒有空調,我左找右找,發現工商局裏面很涼快,那是我的身上已經曬得發燙了,我剛進去,一陣涼氣,就迎面吹到了我身上,好爽啊!哇!還有沙發哎!我一下子便撲到沙發上,睡到一會兒覺,口好渴啊!

又要回家了,我回家拿了一瓶水,爲了儘量不上太陽曬到我,我就拿了一把紫外線太陽傘,而媽媽在店裏忙的不可開交,臉上全是汗了也不擦一下,我心疼了,趕緊拿了一個毛巾把媽媽臉上的汗給擦掉了,我又去池塘看了一下,小魚被曬的不敢露出水面,摸一下水,水都熱得發燙了,好想在游泳池裏游泳啊!呆了兩個小時,回到家媽媽又花了12塊錢買了一塊很大的冰,我們冬天對着火爐,夏天對着冰。

真希望這個夏天快點過去,我不想每天呆在家裏,那樣多沒意思呀!不能給另外的小朋友玩了。

夏天五年級作文9

“寧靜的夏天,天空中繁星點點……”每當我聽到《寧夏》這首歌,就開始盼望着讓夏天快快來到。

“又是一年夏天到,百花叢中歡聲笑。”夏天在我日日夜夜的盼望中,終於來到了我們的身邊。

天矇矇亮,夏姑娘就把太陽公公催起來,照耀大地。鳥兒們見太陽公公起牀了,便展翅翱翔於天地之間。水裏的魚兒們在歡快地跳躍着,陽光照射到魚兒的鱗片上,魚兒彷彿披了一件彩虹外套,看起來如仙子在水裏跳着美麗動人的舞蹈。

中午,夏姑娘把陽光撒到每一個角落。人們趁着這個時間,在草坪上、操場上歡樂地玩遊戲。還有一些人趁着這個時間,到夏姑娘的眼皮子底下曬太陽,這是一幅多麼美麗的畫卷啊!

傍晚,忙了一天的夏姑娘就要入睡了,太陽公公和月亮姐姐也換了崗。月亮姐姐跟小星星們一起漫遊在天空中,還唱着婉轉動聽的歌呢!我和爸爸、媽媽坐在陽臺上,觀賞着這動人的場景。

夜深了,花兒也睡了,夏姑娘這時已經翱遊在夢的故事裏了。花兒把頭垂下去,輕輕地閉上了眼,等待着明天的到來。魚兒找到一個極爲隱蔽的地方,去熟睡了。人們也在柔軟的席夢絲牀上進入了甜美的夢鄉……

日復一日,終於夏姑娘就要走了。早晨,天空中有一層薄薄的霧而不是太陽了。中午,人們覺得陽光不再溫暖了,不再到草坪上或操場上做遊戲了。傍晚的月亮都只是殘月,沒有小星星陪同月亮一起翱遊在天空之中了。

夏姑娘走了,秋姑娘來了……

夏天五年級作文10

我愛夏天!盛夏,驕陽似火,太陽烤的人們喘不過氣,而這種天氣,最適合在游泳館裏游泳了!

爸爸領着我,來到二中游泳館,付了錢,走了進去。

一進去,一股游泳館裏特有的氣味撲面而來,我去換好了泳衣,帶好泳鏡,來到了游泳池邊。撲騰一聲,我跳了下去,冰冷的水凍得我打了一個寒顫。

這時,爸爸也來了,叫我去深水區游泳,我說:“會不會溺水啊!我還是先去拿下游泳圈吧!等我一下啊!”

說完,便起身上岸,跑到浴室裏把泳圈抓上,又衝到了深水區邊,帶好游泳鏡,套上泳圈,一步一步從臺階上走了下去,爸爸已經在深水區等我了!我對爸爸說:“老爸,我們來比賽吧!從深水區游到淺水區,看我們誰快!”“好啊!”爸爸用不屑的語氣回答我,我在心裏對自己說:一定要加把勁啊!不然,面子可就丟大了!

一聲令下,我們開始比,我用百米衝刺的速度跟爸比,沒想到卻輸了!第2局開始了,一開始我先慢遊,到最後我爸筋疲力盡的時候,我又用百米衝刺的速度贏了他!

夏天五年級作文11

臨近五月,夏天又悄悄來到人間,火熱的太陽是她燦爛的笑容,清澈的湖水是她明亮的眼睛,茂密的樹林是她美麗的盛裝,夏天無處不在,讓我們跟上夏天的腳步,去尋找夏天的美。

夏天的美在山林裏,樹木蒼翠欲滴,伸展出粗壯的枝葉,長出茂盛的葉子,爲大地撐起一把把綠色的大傘,爲小動物遮風擋雨;綠油油的小草也不甘示弱,給大地鋪上軟綿綿的綠毯;雞蛋花和茉莉花在微風中頻頻點頭,似乎在跟夏天打招呼,樹枝上的小鳥在歡快地唱歌,蟬在不停地鳴叫,好像在歡迎夏天的到來。有了夏天的陪伴,幽靜的山林不再孤單。

夏天的美在湖邊,看,婀娜的.柳枝在風中翩翩起舞,兩岸的綠樹紅花倒映在清澈的湖水裏。水底的小魚三五成羣,在水藻間玩耍嬉戲。幾隻鴨子從對面游過來,時而沉入水中,時而梳理自己的羽毛,快活極了。最引人注目的是湖中的荷花,已經陸續開放,有的只開兩三片花瓣,有的還只是花骨朵,在碧綠的荷葉間亭亭玉立。

夏天的美在雨後,雷公雷母敲起鼓,閃電劃破天空,一場傾盆大雨過後,五彩的彩虹構成一座彩橋,讓夏天從這頭奔到那頭。

夏天的美數不勝數,但需要我們細細觀察,細細尋找。

夏天五年級作文12

夏天的“冰浴”

你們知道我上週日(7月26日)去哪兒了嗎?人——民——公——園——遊——泳——池!!

這可是20xx年暑假,第一次游泳呢!現在已經八月了,還有不到一個月的時間玩,現在,我還沒出張店呢!

我有一次逛公園的時候,看着水非常少了,我就下定決心,要來遊一次泳。我回到家就迫不及待要來遊了,我簡單的收拾收拾,趁天色不是很黑,而且沒有太陽,就過來了。那時是四點,我麻利的吃了點兒飯,就出發了。

“啊!”我下水以後尖叫起來,“水……水好涼……啊!”我在水裏“奮鬥”了一會兒,適應過來了,就開始游泳。“呼啦——呼啦——”聽着水的聲音,我感覺好開心。太過癮、太刺激了!我都不想離開了,即使爸媽喊叫無數遍。過了一會兒,老師來了(游泳班的老師,我不是游泳班的),我跟着其他同學和老師一起學,漸漸地,漸漸地……我已經會邊憋氣邊遊了,估計呀,下次再游泳,我就會了!“啊……啊……”我打了一個噴嚏,我不得不走了,下次再見吧!游泳池。下次來游泳,我一定要學會,不讓同學們在笑話我了!

通過這次游泳,我知道了:要學會游泳,有兩個注意事項1、首先學會憋氣。2、不能總是想依靠游泳圈或漂袖,這樣,我們永遠都學不會。

夏天五年級作文13

夏天,他那燦爛的驕陽是那樣耀眼奪目,太陽是夏天的象徵。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”,焦烤着大地,雖說是那樣熱,但是,在河邊,在海邊,仍然還是有許多年輕人,老人,小孩來到河邊游泳,用“大自然的甘露”來洗淨自己的身心。而那些活潑的小魚兒也在水中自由的嬉戲,玩耍。多快樂的景象啊!夏天的花園也別有一番景象。花兒可愛的笑着,開了花與其他花兒共同施展着自己的瑰麗。昆蟲到處都是,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去,像仙女一樣,有粉的,黃的,柚紅的,藍的,花的,王彩繽紛,美麗無比!勤勞的蜜蜂到處採集花粉,可愛的蜻蜓飛來飛去,襯托着蝴蝶,多美的一幅夏卷啊!夏天是溫柔的,但他有時也很粗暴。夏天的暴風雨是再狂不過的了。一陣陣大風,是那樣有力,大樹左右搖擺,馬路上飛沙走石,一些屋頂上的花瓣都紛紛飄落下來。有的甚至連花湓都一起砸了下了。風吹完了,那豆大的雨點也就不時落下來,像是那一盆盆的水從天上到下來。被雨淋到都會有點痛。雖然人們有點不喜歡,但植物們是求知不得的,當雨下來時它們會手拉手跳舞,還痛快的洗了個澡,喝個了飽。

夏天的街上,一個個人都撐着傘,戴着帽,這可把太陽氣着了,太陽用自己的身體溫暖着大地,人們卻躲避,太陽就更加熱了,但他看見,那一個個快樂的孩子,老人,年輕人,在河水裏游泳,他們是那麼快樂,看着,看着,太陽也不禁的露開的笑臉。

夏天,一副多姿多彩的畫卷。

夏天五年級作文14

夏天,是多姿多彩的。她不像春天,也不像秋天,更不像冬天。但是,夏天卻有自己獨特的美。

黎明,清脆的鳥叫聲把人們從睡夢中叫醒。啓明星早已下了班。瓦藍的天空,就像剛用清水洗過似的,格外透徹,甚至沒有一絲雲彩。深吸一口氣,風中帶着一絲花香,也有泥土的芳香。草地上,玲瓏剔透的露珠掛在小草上,可愛極了。

上午,五光十色的花兒爭奇鬥豔:牡丹披紅袍,百合穿黃衫,牽牛着紫衣······花仙子的彩裙令人賞心悅目。荷花仙子,總是在最後出場的。她們換上清爽的粉紅或白色盛裝,亭亭玉立。

下午,太陽的火舌舔着馬路,曬着行人。人們聲聲抱怨夏天太熱。樹枝,樹葉被被曬得耷拉下腦袋。有些樹葉已被烤得成枯紅色了。有時,太陽剛剛纔烤着大地,很快,天邊隱隱濃黑已席捲過來。轉眼間,豆大的雨點肆意地打落下來。才十分鐘,烏雲散了,雨點停了,太陽出來了。知了重新唱了起來,夏日的靜寂被打破了。

夜晚,人們進入了夢鄉,知了繼續唱歌。還會傳來“滴滴答答”空調水的聲音。皎潔的月亮從雲後羞答答地探出頭來。爲大地照明。星星眨着眼睛,調皮地看着人們入睡。

夏天,是清新的,是鮮豔的,是炎熱的,也是靜寂的。夏天,她擁有的美,是獨一無二的。

夏天五年級作文15

“池中有個小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風擺,身挨綠船不划槳。”你知道這個謎語的答案是什麼嗎?對了,這個謎語的答案是——荷花。荷花在哪個季節會開呢?是夏天。

夏天,我經常會和爸爸媽媽一起到水上樂園去游泳,每當那個時侯,我和爸爸媽媽就會像瘋了似的,在水裏打起水仗來。我和媽媽一組,爸爸一個人一組,水仗開始了。

我和媽媽先商量了“作戰計劃”:我在爸爸的後左邊潛伏,媽媽在爸爸的後右邊潛伏,然後我們趁爸爸不注意的時候,再發出猛攻。“作戰計劃”商量完了之後,我和媽媽就開始“行動”了。可是事實並非如此,我和媽媽剛剛潛伏在爸爸的後面,爸爸就發現了我和媽媽,可是他並沒有“揭穿”我們的僞裝,而是裝沒有發現我們,我和媽媽也沒有發現爸爸在裝沒有發現我們,於是我和媽媽還是照“作戰計劃”進行。當我和媽媽準備發起猛攻的時候,爸爸突然大叫了一聲,結果把我和媽媽嚇了一大跳。過了幾個小時之後,水上世界要關門了,於是我和爸爸媽媽就回家了。哦!對了!你還想不想知道最後是誰贏了?我——就不告訴你。

我最喜歡充滿樂趣的夏天了!