難忘的事五年級作文集合六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的事五年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的事五年級作文 篇1
上個星期五，我們學校組織了一次年級活動，主題是《放飛我們的夢想》。這真是一場別開生面的活動。
等到主持人報幕完畢，五（一）班的同學就入場了。我很奇怪，爲什麼他們表演的節目叫《搓冰進行曲》呢？沒等我多想，音樂響起了。看着五（一）班的同學的舞蹈，我驚呆了。他們的隊形時不時地如同變魔術一般變幻。我的目光一直盯着第一位同學，但幾秒鐘後，他如同人間蒸發一般，好像消失在了隊伍中。可是，幾秒鐘後，他又奇蹟般地出現了。這真像在玩“大變活人”。只見他們的隊形一會兒方，一會兒圓，一會兒像一棵挺立的大樹，一會兒又像一隻翱翔的雄鷹。我看呆了，彷彿這些動作都是排練了幾年似的。表演結束，我情不自禁地鼓起了掌，並在心裏暗暗地佩服這些小演員。
緊接着，輪到了五（三）班，音樂再次響起。呀！怎麼這麼熟悉的音樂呢？我想了想，原來是二OO八年的南非世界盃的主題曲啊！等我想完，三班的同學們已經開始了舞蹈，只見他們兩個結成一隊，面對面地跳着，動作也是五花八門，與一班不相上下。
一班和三班雖然表演得好，但他們的表演都是舞蹈。有沒有多樣一點的呢？有！那便是我們班的詩朗誦。
只見我們快速入場，作爲領誦的我，手心不由地開始冒熱汗，左手更是死死地抓緊了話筒。音樂響起，我聽着音樂，數着節拍，等到了時機，我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》！伴隨着我的起頭，其他三位領誦的同學也開始了朗誦。我們的詩歌真是氣勢雄偉！我用餘光瞄見了其他班的同學們一臉的驚訝，那神情彷彿在說：“天啊！四班的同學們朗誦得真好！就連我們華麗的舞蹈也是小巫見大巫了。”隨着我們氣吞山河的朗誦結束，臺下爆發出了一陣陣雷鳴般的掌聲。我驕傲地躹了一躬，便快速地走下了舞臺。
俗話說：歡時易過。愉快的年級活動很快就結束了。可是各個班精彩的演出還在我的腦海裏揮之不去。這真是一場別開生面的年級活動，讓人難忘，讓人回味無窮！
難忘的事五年級作文 篇2
在20xx年的最後一天，我們全校師生一起參加了一年一度的遊園會，全班玩得可開心了。
我們班佈置得可漂亮了！同學們帶的綵帶、鈴鐺、氣球都貼在牆上，把原來再熟悉不過的課室變得煥然一新、喜氣洋洋！
我們班花了一節課的時間來開跨年大食會！同學們帶的食物有橡皮糖、水果乾、蝦條、薯片、薯條、魚乾、糖豆、飲料、沙琪瑪、曲奇餅......看得我眼花繚亂、垂涎欲滴，迫不及待地想要一掃而光！
邵老師一聲“開始”，我三步並作兩步地衝到我的好朋友蔡堉跟前，分享了他的“蝦條”。然後蔡筱豫把她的“藍罐曲奇”分給了我，好兄弟溫力帆給了我他的“上好佳空心薯笛”。這個“上好佳空心薯笛”可是我那天吃的最好吃的食物！
我帶去的“珍珍章魚小丸子味薯片”可是遭到了大家的一陣哄搶！我的好朋友羅梓揚一說“這可真好吃啊！”其他同學就聞訊而來，瞬間就把我精心準備的的薯片瓜分完畢！
高潮一波接一波！很快到了遊戲時間，我們班準備的遊戲是貼鼻子。最搞笑的一幕出現在一個2班的同學身上！我負責帶他轉了5圈後走向黑板，他一下子伸手把鼻子貼到臉外面去了，全場立馬鬨堂大笑！我也玩了我們班的貼鼻子游戲，還拿到了第一個獎品——筆記本。玩2班的踩氣球遊戲時，我最開心了！我見地上有4個氣球，便一腳踩下去，想不到一下子踩爆了兩個！我正想踩第二腳的時候，氣球從我腳下滑走了，再踩了兩三次，才又踩爆了一個，好不容易纔踩爆了最後一個氣球，用時7秒拿到了一隻圓珠筆。
遊園活動可真好玩啊！在歡聲笑語中，我度過了難忘的20xx年最後一個上學日。我祝願新的'一年我們五年1班的同學每天都在歡聲笑語中度過。我愛校園，我愛五年1班！
難忘的事五年級作文 篇3
今天是除夕夜，媽媽來燒飯，而我則是她的助手，負責在下面燒鍋。在我們老家燒飯用的還是那古老的竈臺。
夜幕漸漸降臨了，媽媽繫好圍裙，先用打火機點燃一根全部是樹葉的枝幹，然後以迅雷不及掩耳之勢塞進了鍋洞裏。媽媽把燒鍋的要點跟我交代了一遍：“素菜要大火，葷菜先要大火後要小火” 。
開始燒鍋了。我從旁邊的柴堆裏抽出柴一根接着一根地往鍋洞裏塞，我大吸一口氣吹向鍋洞：“呼……”滾滾濃煙像一隻魔鬼撲面而來，“咳咳，難受死了。”我揉揉眼睛，大火一下躥了出來。只聽見火苗小聲的“嘶嘶”聲，突然“轟”的一聲，鍋洞如同吃飽了一般打了一個響嗝，我嚇了一大跳。大火越燒越旺，火苗不停地上下左右擺動，如同一位妖冶的舞者，跳起了動人的舞蹈。溫暖的光芒照在我的臉上，暖和極了。在熊熊燃燒的光芒裏，我彷彿看見了20xx年裏犯下的錯：作業少做，成績下降…我暗暗下定決心：在新的一年裏，一定要把犯下的所有錯誤改正。
一盤盤美味的佳餚端上了餐桌，我饞得嚥了一下口水，急忙走出廚房，想去解解饞，但被媽媽拉了回來。媽媽細心地教導我：“做事得有始有終，不能半途而廢。再說了，年夜飯等大家一起吃纔有規矩。”我羞愧地低下了頭，繼續燒鍋。當我和媽媽把所有的菜都燒好了以後，一大家子快快樂樂地圍坐在一起吃起了團圓飯。
今天，我不僅學會了燒鍋，還讓我明白了尊老愛幼，真是難忘啊！
難忘的事五年級作文 篇4
運動會馬上開始了，大家用欣喜若狂的心情迎接着一年一度的運動會。因爲我們很想拿到隊列、比賽名次，所以我們抓緊每一分每一秒練習參賽項目。我們期待着運動會的到來。
在一個秋高氣爽的日子裏，運動會開始了。第一項：隊列比賽。隨着運動員進行曲響起，方隊逐漸走向主席臺，一聲聲嘹亮的口號激動人心。當我們慢慢地走向主席臺，邁着整齊的步伐，喊着：奮勇拼搏、展現自我、非比尋常、三三更強！手舉黃色牌子，統一的動作，得到了大家的一致好評。
比賽項目開始了，運動員聽到“呯”的一聲槍響，他們如劍如風地向終點衝去，操場上頓時沸騰了起來，加油聲此起彼伏，運動員更是使出全身的力氣，奮力拼搏，衝向終點，爲班級爭得榮譽。
我作爲一名運動員，參加了立定跳遠項目、400米和60米接力賽。立定跳遠想要跳好，需要手往後帶着身子，身子往前走，兩腿半彎，往高處跳，才能像飛一樣跳得很遠。三次起跳我都給自己設下了一個目標：我一定要拿到年級第一！我使出最大的力氣往前跳，一次比一次跳得遠，最後一次我跳了180cm，我當時驚呆了！我一下子就拿了全年級女子第一名，爲班級爭了光，我心裏美滋滋的！
一天半的運動會結束了，我們班拿到了8枚金牌，在年級中遙遙領先，三三班真強！這真是一次難忘的運動會！
難忘的事五年級作文 篇5
有一次，我和媽媽一起去菜市場買菜。到了菜市場，我一眼就看到了紅彤彤的石榴，我最愛吃石榴了，怎麼能不買幾個呢？於是，好好地挑了幾個紅色的可愛娃娃後，我和媽媽滿載而歸。
我們是步行到菜市場的，想鍛鍊鍛鍊身體。我和媽媽走着路說着話，一路上充滿了歡聲笑語。可慢慢的，我就覺得沒有力氣了，懷中抱着的石榴越來越沉，腿裏彷彿灌了幾噸鉛，怎麼也擡不起來，嘴裏“呼呼”地喘着粗氣，很累很累。想給媽媽，可看着媽媽大包小包的拎着許許多多的東西，糾結再三，還是開不了口。算了，再加把勁，努力一下吧！
我慢慢地走着，哦不，或許稱爲像蝸牛一樣慢慢挪動會更加貼切。媽媽想幫我拿，可看看媽媽手裏的東西，看看自己比起媽媽來說根本算不了什麼的三四個大大的石榴，我還是拒絕了。這時已經快到院子了。但此時，“望梅止渴，畫餅充飢”對我一點作用也沒有，我走得越來越慢，喘息聲也越來越大。就在我堅持不住的時候，媽媽在我耳邊悄聲鼓勵着我。別看就只是幾句話，卻令我重新燃起了鬥志。我在心裏想：堅持，堅持，馬上就要到了！雖然我依然很累，但此時，我的內心正漸漸的變得強大起來，變得更加堅強。不遠的地方，就是院門口，一百米，九十米，八十米……十米，三米，兩米，一米……終於，到家了！
一到家，雖然我一下子，累得癱到了沙發上，但不知爲何，心裏卻有股自豪感油然而生……
以後，每次面對困難，我都會想起這件事，身體裏也都會迸發出一股強大的力量。我想，或許這就是這件事帶給我的，有快樂，有難忘，更教會了我要堅持不放棄的精神！
難忘的事五年級作文 篇6
天天盼，夜夜盼，我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節，所以，學校裏要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天，我早早的來到學校，一進校門，感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場上搭起了一個大大的舞臺，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環繞着五顏六色的氣球，舞臺正中醒目地寫着“藝術點亮夢想”。
早讀後，大家排着整齊的隊列，帶着自己的凳子來到操場，在指定的位置坐下，期盼活動快點開始。上午8：10分，古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個“六一”活動的序幕，接下來，舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞，爸爸媽媽說我們的隊列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀，因爲他們充滿了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最後，五（2）班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮噹”結束了整個活動，活動雖然結束了，可節日的喜悅還在校園瀰漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來！
