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實用的風景五年級作文集錦八篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的風景五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的風景五年級作文集錦八篇

風景五年級作文 篇1

早就聽說統景的風景很美麗,一直想去看看。一個大禮拜,爸爸突然說要去統景玩一玩,我聽了高興得亂蹦亂跳。

一走到統景,首先映入眼簾的是挺拔高大、鬱鬱蔥蔥的樹木和清澈見底的溫泉湖,讓人心曠神怡。我們來到了湖邊,準備坐旅遊船到對岸的統景峽猿去看看那些活潑可愛的猴子。

我們坐在旅遊船上,觀看兩岸的風景。只見兩岸上一排排柳樹都掛着綠油油的枝條,風一吹,就悠悠地飄蕩起來,倒映在明淨的湖面上,整個湖都動盪起來,特別迷人。那漫山遍野的松樹,像一片綠色的海洋隨着風勢發出陣陣轟鳴,氣派壯觀。不一會兒,船就到了目的地。滿山的猴子見我們這些遊船來了,頓時熱鬧起來:有的從樹上跳了下來,搖頭晃腦地坐在遊客面前;有的從山頂上急忙跳了下來,排成兩排,伸手歡迎我們這些遠道而來的遊客。

我懷着好奇的心情,迫不及待地下船去看猴子。

這時,有一位叔叔抱着一隻小猴子,吆喝着說:抱着小猴子照張相吧!一元錢。爸爸說:你去抱着猴子照一張吧!我心裏又害怕又好奇,決定去照張相。我走到叔叔的面前,輕輕地說:叔叔,我照一張相。叔叔把猴子抱給了我,我接過猴子,把它扛在肩上,小猴子用爪子來抓我的耳朵,我想:它可能是把我當作了它的夥伴,來幫我抓蝨子。

照完相後,我就把猴子抱給那位叔叔。我們還看見了山上自由自在玩耍的猴子,那些猴子在樹林中歡快地跳躍,一個猴媽媽正領着它的小猴子在盪鞦韆呢!看着這些愉快的蹦蹦跳跳的猴子們,遊客們的心裏自然特別喜歡。

景色看完之後,我想在樹上摘一片葉子帶回江北作爲紀念,可又想到了不能破壞大自然,所以就把手收了回來。我覺得這次旅遊統景,不但欣賞到了大自然的美景,也增長了許多知識。我愛統景,更愛美麗的大自然。

風景五年級作文 篇2

一年一度的五一勞動節又來臨了,我和媽媽趁着這段美好的時光,來到了遠在農村的外婆家。

我們下車走向村子,涼爽的春風迎面拂過,好像正在和我們一起迎接黃金週的到來似的。道路兩旁,滿是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,鬱鬱蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛着密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成爲餐桌上的水果。

到了外婆家,我硬扯着媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應了。於是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終於如願以償地買到了它。我站在樓頂上,往河裏扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便嘎!嘎!嘎!地叫了起來,隨後就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來。

吃過午飯,我們來到了三姨丈的番石榴林裏。展現在眼前的彷彿就是無邊無際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿着鉗子,提着一個竹籃子,我跟着他,從這邊跳到那邊,只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的,心裏想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。

多麼美麗的果林,多麼寬闊的田野,使我流連忘返。回家後,這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海裏迴盪。

風景五年級作文 篇3

每一個人應該都有自己喜歡的風景吧!我也不例處。

我最喜歡的是校園的風景。

走進校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的後面還有一排教師宿舍樓。

紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在裏面漂亮極了!什麼是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那麼翠綠,每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠裏,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠叢中一點紅”,我看這情景就能表現出來。

紅旗的前面是操場。每當下課時,就有許許多多的同學來操場玩耍,一片歡歌笑語!

每次清晨,我一到學校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風景!

風景五年級作文 篇4

小學的大門踏出開始,我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀,但我還是期待着成長、茁壯,生命邁入了另一個階段,也會有惶恐和不安,但當我暑輔的第一天,走進實驗一小美麗的校園時,迎面吹來了陣陣涼風,使人心曠神怡,也讓我和實驗一小結下了三年之緣。

開學後,我被分到校長室旁的一年五班。而我也清楚的記得,開學第一天,我面對許多不認識的同學和老師,心中十分害怕,每到下課,我就會到校長室旁的小禮堂休息,望着校門口兩邊青綠的草皮,馬路上,急速而過的汽車、機車和人來人往的街道,我的心變得平靜且開闊,然後心都飛揚了起來,而這個地方,也是我發洩情緒的地方,每當我生氣時,我總會去那裏沉澱情緒,而這裏也成爲我心中最愛的校園一隅。

後來和同學打成一片後,我也喜歡和好朋友在那裏談天、遊戲,而我對那裏的感情也十分深厚,我真想不到如果那裏不見了,我會多麼的悲傷,因爲它就像是我一個不會說話的朋友,它默默的傾聽我生活中的酸甜苦辣,使我心情平靜,如果它聽的懂人話的話,我想對它說:“謝謝你”。

我覺得這個地方,真的使我情緒上受到很大的安慰,不但是如此,它還是我和同學玩樂時,最寬廣的遊樂場,而我最喜歡的校園一隅,也是我在校園裏的心情垃圾桶。

風景五年級作文 篇5

今天我早早的起了牀,吃完飯後就趴在陽臺上,觀賞陽臺遠處的風景.

我向遠處望去,遠處的山就象一起一浮的波浪,突高突低,山腰間披着薄薄地霧,就像小姑娘穿着潔白的紗裙美麗極了!再看看天上一朵朵飄動的白雲,有的像小猴,有的像小狗,有的像小貓,還有的像小松鼠......啊!真是千姿百態呀.....不一會兒,太陽出來了,陽光衝破雲霄,照在我家的陽臺上,暖洋洋的,舒服極了。

早晨的風景多麼美麗呀!

風景五年級作文 篇6

我的家鄉在紹興。那裏是一個山清水秀的地方,不僅有柯巖風景區,香爐峯等。更是出了許許多多的名人,愛國詩人陸游,書法家王羲之,愛國作家魯迅,朱自清等人。

說到風景,我最喜歡的還是香林花雨了。每當秋天來了,那成片的桂花林,散發着一種獨特的香味,使人心曠神怡。她開的不像玫瑰那麼妖豔,不像曇花那麼美麗,只是靜靜地藏在綠葉中悄然綻放。由於桂花較小,一簇簇的,第一眼看過去不是那麼顯現,不引人注意。但這小小的花朵中卻隱藏着濃郁的香氣。每當走到香林花雨門口,迎面而來的是一陣陣沁人心脾的花香,那麼清新,那麼舒服,那麼愜意!走進去,一簇簇桂花掛在枝頭,不是那麼的美麗。詩人李清照說得好:何須淺碧深紅色,自是花中第一流。桂花不開在春天,偏偏開在蕭瑟,寒冷的秋天,它卻依然散發出如此香的氣息。自是春天開的花,也沒有它怎麼香,多麼頑強的.生命力呀!桂花分爲橙紅色的丹桂,乳白色的銀桂,金黃色的金桂。一陣陣的香味縈繞在我的身邊,使我陶醉。即是走出了香林花雨門口,走出十米,二十米,還是能聞到香氣,這彷彿是桂花的天地。

在我的心裏,永遠也忘不了,那片桂花林。

風景五年級作文 篇7

人們都說“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”,在20xx年的國慶期間,我懷着無比高興的心情來到了“天下第一奇山——黃山”。

黃山位於安徽省南部,大約1200平方公里,有山峯72座,黃山自古以來就是旅遊勝地,因爲它兼有泰山的雄偉,還有“奇鬆”、“怪石”、“雲海”、“溫泉”四絕。這些綺麗的美景無不引得遊客們駐足觀看,按下快門。隨便用鏡頭一框,那便是一幅大美的山水田園畫。

黃山景色秀麗,最有特色的當屬那些由來已久的怪石。

就說“仙女彈琴”吧,美麗的仙女用她的纖纖玉手彈着琴,“悠揚”的琴聲在山谷裏“迴盪”,好像要人們讚美她一樣呢!

瞧,在那筆陡的山峯上,坐着一隻可愛的小狗,望着月亮,好像在跟月兔對話呢!這,就是有趣的天狗望月了。

要說去黃山,千萬不能少了去看玉屏樓附近的幾棵松樹,其中的一棵叫迎客鬆,它會用右邊“永不疲倦之手”爲人們指引上山的路,又好像在微笑着說:“祝您一路走好,歡迎下次再來呦!”

從黃山歸來已經很久了,可這幅美不勝收的畫一直在我眼前,我忘不了那藍天映襯下的迷人的風姿。黃山,讓它的秀美險峻永遠雕刻在我的記憶深處。

風景五年級作文 篇8

不同的人,即使站在同一個地方,透過各自的人生,看到的風景也有所不同。

我家樓下住着一位和藹的老奶奶,姓韋,她穿着一身寬鬆的碎花衣褲,灰白相間的頭髮亂蓬蓬的,臉上佈滿皺紋,縱橫交錯,這是歲月留下的痕跡。她經常幫助小區裏的人,也幫助那些……

傍晚,雷電撕裂夜的黑袍子,雨淅淅瀝瀝的下着。天漸黑時,雨越下越大,風穿過高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛。韋奶奶這會擔心起來,她撐傘下樓,外面已是大雨滂沱。狂風像一個暴怒的巨人,肆虐着大地。而韋奶奶卻毫不畏懼,在她一聲又一聲的呼喚中,一個黃色的身影閃過……

韋奶奶連忙放下手中的傘,拿起鐵絲和木板,忙活起來。她的女兒快速地跑出來,爲母親撐傘。母女倆立在雨中,成爲一道美麗的風景。轉眼間,那隻流浪貓——“大黃”有了棲身之所,而韋奶奶母女卻渾身溼透了。這一切,被屋子裏的我看到了,我的心中充滿了敬意。

此刻,雨停了。夜色朦朦、樹影婆娑、皓月當空,溫和得宛如圓潤靦腆的笑靨。

站在窗前,我想:什麼纔是最美的風景?是啊,有一種風景,比起山水更加秀麗,比起四季更加旖旎,比起花朵更加婀娜,因爲那是人性的溫暖。