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小學生五年級暑假作文

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小學生五年級暑假作文

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生五年級暑假作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生五年級暑假作文

小學生五年級暑假作文 1

7月3日,是我們領成績單、放暑假的一天。我語文考了86分,全班第二名;數學考了96分,也是全班第二名。今天,我特別高興,吃晚飯後,我便對爸爸、媽媽說:“咱們來一個家庭智力賽吧!”

“好!太好了!”爸爸先應和道。

“行!祝賀玫麗娜得了兩個亞軍!”媽媽也應聲道。

智力賽開始了。我先說明了一下競賽規則:“要是誰答對了一題,就給誰加100分,最後看誰得到的分數最少,就罰誰唱歌。”

首先,由我出題:

——“什麼蛋中看不中吃?“

——“這個很簡單,就是臉蛋唄!”媽媽搶着回答道。

“對。給媽媽加100分!”我高聲喊道。媽媽聽了,高興得像個小孩子似的。

接着,由爸爸出題:

——“沒有父母的娃娃叫什麼?”

——“玩具娃娃!”我脫口而出。

“給玫麗娜加100分!”聽到爸爸給我加100分,我心裏美滋滋的。

再接着,由媽媽出題。

——“有一個人刷了一早上的牙,爲什麼別人還說他的嘴太髒?”

——“因爲他沒有刷乾淨。”

“不對。扣爸爸100分!答案是:他說一口髒話。”爸爸輸得心服口服。

就是像這樣,我們一連賽了三場,結果分數打出來了:爸爸500分,媽媽700分,玫麗娜900分。

“哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,現在您得了‘第一’,該受罰唱歌了吧?”我指着打出來的分數單對爸爸說。

爸爸看了看分數單後,便拿起一張報紙,捲成一個空心,當作話筒,左手一背,腰一彎,竟然學起了趙本山大師唱起《小草》來:

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

“哈哈,哈哈哈!”逗得我和媽媽笑得直不起腰來。

瞧,暑假的第一天過得多有趣啊!

小學生五年級暑假作文 2

暑假裏,我們時常會感受到幸福、快樂、悲傷、心痛......但是,不管是快樂還是悲傷。它們都有一個共同的特點——都是令人難忘的。

暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業,只有下午纔可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學到了很多知識。

今天是暑假的一個星期六,我做了一會兒作業,覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最後我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然後拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水裏,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了......。過了好長時間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃着吃着,突然有一隻小貓從我身邊經過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小夥伴們繼續釣,終於工夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終於有魚兒上鉤了,接着,其他小夥伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望着自己的勞動成果,夥伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦,都高興的笑了.

從那件事以後,我終於明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續做下去。

小學生五年級暑假作文 3

愉快的暑假即將結束。時光不倒流,那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束後的如釋重負,到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅遊黃山奇與險的心驚膽戰,到遠遊高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂暑假作業很難保質保量完成,到現在看着作業本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月,我不僅在書法上取得了進步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數學的邏輯思維方面也更加開拓了。

我在這些方面爲什麼會取得如此大的進步?很簡單。書法,我天天練,字,一筆一畫,心,平平靜靜。如果我今天想寫,整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中;體育鍛煉,我幾乎每個下午都泡在游泳池,跟着前國家隊隊員應老師,認真學習每一個動作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放鬆,堅持不懈,所以有了一個健壯的身體;學習,更專注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網解讀,做了很多的練習題,訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J.K羅琳的書,豐富了我的視野……

欣喜之餘,我審視了自己,發現存在着很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導,不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待於加強:在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗乾淨,晾乾後,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以後有空要多做家務……希望這個學期,能讓自己更完美。

20xx年的暑假,是一個快樂完美的、收穫頗多的、充實的暑假,更是一個真正屬於我的暑假!

小學生五年級暑假作文 4

暑假是個多姿多彩,變化多端的萬花筒,五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉———安溪,現在就由我述說我遇到的趣事吧。

“咔嚓!咔嚓!咔嚓......”咔嚓聲隨處可聽,你猜我們在幹什麼呢?哈哈!猜不到吧,告訴你這是我們村子正在舉行採茶葉比賽。大人們正在忙着採茶葉。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的站在高出往下看,有的一直跳來挑去的,有的直接衝到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看,那一排排的茶樹擋住了我的視線,我好不容易纔找到了他們,爸爸教我用折採,只要是嫩的標準採摘時包託頂,撩頭都應該用這種手法。我學着找了倆片一心的茶葉,它們好像在和玩捉迷藏,我使勁地張大雙眼,找啊找。哈哈,終於被我找到了吧,看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢,我拼命地找,一會弓着腰找,一會蹲着找。我把找到的放在簍子裏。比賽結束了,我們沒有得到名次,但是我體會到大人們的工作是辛苦的,我們應該珍惜現在的每一分每一秒。

太陽下山了,我聞到一陣陣清淡的茶葉香,我依依不捨地走着,走了大約二三百米處,我回頭看了看這座山,這座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距離,我還是能聞到茶葉香。

多姿多彩的暑假雖然過去了,但是在我的腦海中卻無法忘記。我深深的體會到:暑假生活如果不好好計劃,就會浪費時間。而且要好好的珍惜現在的每一分每一秒。

小學生五年級暑假作文 5

7月來臨,我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝,這便構成我的暑假生活。

夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山,在一個清晨亦或黃昏裏就像一幅寧靜安詳的立體風景畫,我在一個不影響畫面整潔的小角落,老屋很虛,暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在裏面,一切都恰到好處。陽光不透,塵埃落定。

夏日聽蟬很妙。在一個炎熱的午後,一杯茶,一支菸,躺在老屋後面的大槐樹的濃蔭裏,沐浴着清風,聆聽着村莊裏遠遠近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴。恍恍惚惚,搖搖晃晃間,一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起,兒時的記憶重現,夥伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子裏的瓜香……放假前同事問我假期何干,我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實,留點時間給自己,取一片淨土,卸一身的'疲憊,尋一種隱士的味道,很美!

夏夜,難以入眠,披一片夜色看月夜,山溝裏沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗,只有月兒就那麼淺淺的掛在樹梢,月光如水,樹影斑駁。月也朦朧,山也朦朧,人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上,用手摸去,柔柔的,似夢……

山溝的夏日,不經意間,一陣陣花的芬芳纏綿着夏風吹滿了小山溝,令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗,淡雅素淨,悄悄的開放,使夏日的山溝處處瀰漫着白蘭花的清香。這些純潔的小花,不張揚,不奪目,亦如山溝裏佩戴白蘭花的女子,不是那麼嫵媚動人,也不是那麼妖嬈富貴。然而,這份簡潔的單純卻是那麼聖潔高雅、超凡脫俗,恰似繁華落盡後的淡泊和清寧。

小學生五年級暑假作文 6

暑假,我有幸成爲一名光榮的“番禺日報小記者”,並參加了“番禺小記者生活體驗營”。

我們接受過嚴格的訓練,也遊覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數去風景獨特的少數民族——山排瑤寨。

那是一個山清水秀,而又美麗的地方,我彷彿置身於一副十分美麗的畫卷裏。那裏的人民熱情好客,那裏的學校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那裏的人很窮苦,孩子們上學的學費交不起,甚至連作業本也買不起。家中環境好一點的,作業本上全是鉛筆的字跡,一個本子用完了檫去再用,不像我們寫完一本又可以買新的,有多餘的紙還用它摺紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那裏的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那裏的一位六年級同學,雖然我纔讀四年級,但我的個子還比他高半個頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之後連聲說:“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊,我們就成了一對十分要好的朋友了。

夕陽,慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真捨不得分開啊!不過那也是沒有辦法的,走的時候,我叮囑他一定要好好學習。

雖然,我乘車離開了,不過心還仍然留在那所學校裏。

小學生五年級暑假作文 7

這次暑假,對我來說很難。

我每天在家除了寫作業還是寫作業,不是偷偷玩會電腦,就是坐在椅子上發呆。如果被姨媽發現玩電腦就挨扭耳朵。我每次看電視也要偷着看,姨媽只要看見我看電視,就立馬大聲地對我吼道:“作業寫玩了沒!”我小聲地說:“沒有,差一點。”她馬上把電視關了。還叫我去寫作業。那時候,我真想早一點上學。

有一次,我大姐和她的同學去派大頭像。我一想,夷!終於可以出去輕鬆一下了。我馬上從“小金庫”裏掏出5塊錢去照大頭像。

到了大頭像店裏,我一下用手擺個帥氣的動作,一下拿無名指放在眼睛的下面做個鬼臉,一下子撇撇嘴……我們照完後回來了。

誰知道,回來後,我姨媽問我們到哪裏去了,我心驚膽戰的回答:“我…我們去照大頭像。”“照什麼照!浪費錢!”我不服氣地地回答:“我們只照幾張而已嘛。”我姨媽氣沖沖地說:“還敢頂嘴!人長得有醜,兩顆門牙像門板那麼大,照了也是白照,真浪費錢!”我姨媽說得我連自信都沒了。那一刻我真氣。

假期裏,我就不停地想,爲什麼別的同學可以先去玩或者旅遊,而我呢?我只能先寫作業,又不能出去玩,不能看電視,也不能玩電腦,只能待在家裏,除了去菜市場幫買菜,就連家門十步也不能離開。除了吃完飯之後初期散步,只要一出去,被看見了,他馬上問我:“去哪裏!”我只能乖乖回去。

記得有一次,我去買本子,姨媽問我去哪,我說去買本子,她就不理我,在回來的路上我小聲地說:“連買文具都要問,煩!”

這個暑假好悶啊……

小學生五年級暑假作文 8

耶!終於放暑假了,我感覺輕鬆了許多,再也不用揹着那沉重的書包去上學了。在這個假期,媽媽給我報名參加了游泳培訓班。剛開始的時候我還興致勃勃,可一進游泳池我便開始害怕了,因爲那的水冰冰涼,而且還很深,都到我的脖子了,沒等學我就有一點氣餒了,可又一想,既然來了,就一定要堅持。

老師先教我們一些簡單的基本動作,比如怎樣擺動胳膊和腿、怎樣憋氣,沒等老師說完我大膽的試了一下沒想到可能是沒掌握技巧,我居然一下沉到了水底,心想這下可完了叫天天不應叫地地不靈了,幸虧老師發現及時一把把我拽了上來,我喝了好大一口水。像一個落湯雞似的,很狼狽。老師說:“做事情不能光有膽量,要有智慧和掌握技術才行,我慚愧地點了點頭。

第二次去的時候我牢牢記住老師的話,很快就有了進步,而且能在水裏憋氣20多秒呢!回家後媽媽對我說:“這次不光是爲了讓你學游泳,主要也想鍛鍊一下你的自立能力,你已經長大了,以後自己坐公交回家吧。”我爽快的答應了。因爲是第一次自己走,所以提心吊膽,生怕坐過了站,仔細地聽着公交車報站,不一會我平安的到家了,真高興!接下來的每天我都去學游泳,雖然有的時候還嗆水,不太熟練,但是我學會了蛙泳的動作。我的游泳技術也一天比一天有長進,我會繼續努力的。加油!在這個假期讓我學會了獨立和不屈不饒的精神,滴水能把石穿透,萬事功到自然成!