【精華】長城五年級作文集錦九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的長城五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
長城五年級作文 篇1
檀道濟是南朝高平人。宋武帝北伐時，道濟當先鋒，仗打得很艱苦，佔領洛陽時，抓了四千名俘虜。衆將想殺了他們，道濟說：“我們是來弔民伐罪的，怎麼能濫殺無辜呢？” 全都放了，爲南宋軍贏得了民心。
宋文帝七年，南宋軍在滑臺受挫。文帝派道濟去救援，在壽張大破北魏軍，20多天打了30多場仗，終於進抵歷城（山東濟南）。這時滑臺已經失守，而且道濟部隊的糧食沒了，有人報告了北魏軍，大家都很害怕。道濟卻不慌不忙，命令士兵夜裏在大帳中用斗量沙子，在沙子上灑上僅有的糧食，這樣量了一夜，第二天命令衆將士身穿重甲南撤，自己穿着布衣，坐在馬車上，談笑自若跟在最後，南宋軍安全返回。自此北魏軍很怕他，士兵們用他的像來避邪。
後來文帝聽信讒言把道濟殺了。死時，道濟瞪圓着眼，把頭巾摔在地上，說：“你們不是在毀自己的萬里長城嗎？”
道濟死後十四年，北魏軍打到江北的瓜步。在一江之隔的石頭城上，宋文帝感慨地說：“如果檀道濟還活着，不會讓他們這樣的。”
“萬里長城”原指長城，喻指國家的依靠。
長城五年級作文 篇2
我有好多第一次，但最讓我難忘的是第一次登上萬里長城。
今年暑假，爸爸媽媽帶我到北京登長城，我非常高興。一路上，我想：哈哈！我終於能登上夢寐以求的萬里長城了，回去告訴朋友們，他們一定會很羨慕我的。我正想着，爸爸提醒我：“長城到了。”我放眼望去，不禁嚇了一跳，長城如一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之中，比我想像中的雄偉多了。我拍了拍我的腦袋，很疼，不是做夢。我頓時感到一陣緊張和興奮，催促着爸爸媽媽。過了一會兒，我們登上了長城。我自豪地昂起頭，站在長城上，看這條長龍，我才感覺到自己是多麼渺小。
在古老的萬里長城上，遊人來來往往，給這舉世聞名的古建築增添了無限光彩，它那蜿蜒盤旋的身軀，長長的圍牆，表現出了中國勞動人民的偉大和智慧，讓人不由想起《孟姜女哭長城》的故事。這時，我的整個身心都融化了，融化在這偉大的萬里長城之中，我真希望時間凝固在這裏，讓我不停地感受長城的偉大……
回來的時候，媽媽對我說：“孩子，你今天看到的，只是長城的一小部分……”“一小部分！”我驚訝地說。對呀，“萬里長城”，我今天當然只看到它的一小部分啦。我多麼希望能欣賞到它的全部啊！
長城五年級作文 篇3
萬里長城是北京的著名景點之一，也是世界上最長的城牆。長城是我們中國人的代表，長城的精神是堅貞不屈、知難而進、學會進步的，我們每一位中國人就像是長城的一塊磚，我們緊密結合，大家都是中國的一份子！
長城蜿蜒盤旋在起伏連綿的山丘上，就像是一條巨龍在中國的土地上奔騰翱翔。長城就像是祖國母親的心臟，中華民族的中心！
我熱愛長城就想熱愛祖國一樣，長城就是一條蜿蜒盤旋的龍，它對我們中國來說是最具有代表性的。毛澤東主席的詩句中就有這麼一句話：不到長城非好漢，豈止行程二萬。這句就表達了中國人民的奮鬥和拼搏精神，戰勝困苦艱難的決心，它也是一種人生的理想和目標。長城是中華民族的象徵，是我們中國人民精神上的榜樣！
我們不僅要認識長城，也要學習長城的精神！是長城的精神帶動着中國人民的前進；是長城的精神告訴我們堅持不懈的道理；是長城的精神教會我們在惡劣的條件下克服困難；是長城的精神推動這中國人民堅貞不屈的精神；是長城的精神……長城是我們中國的象徵，更是我們中國人的驕傲！
我愛祖國的長城，愛祖國的大好河山，我愛我的祖國！中國是生我養我的地方，我離不開她，因爲我熱愛着我的祖國！熱愛着祖國的一切。
長城五年級作文 篇4
4月13日上午，我跟爸爸來到了慕田峪長城，它坐落於懷柔縣境內。
一路上，我搖開車窗，只見我們一直行駛在微斜的馬路上，在馬路的旁邊長滿了映山紅、爬山虎。。。。。。那一叢，這一簇，比家裏的盆栽顯得更有精神。
過了一會，我們來到了慕田峪長城，買了票，進了大門，沿着石階，不一會就走到了半山腰上，環視周圍，只見樹木鬱鬱蔥蔥，鳥語花香，我當時都想在這裏居住下來。
再爬一會，我就累得氣喘吁吁了，我對爸爸說：“能不能休息會兒呀?”。爸爸說：“不能。”於是，我就一鼓作氣地爬上了長城。
到了長城，我的疲憊已經拋到了九霄雲外，周圍山峯上面的樹木更加蔥鬱，長城像一條巨龍臥在崇山峻嶺之上，非常雄偉壯觀，我都看呆了。
又往前走，出現了越來越多的雲霧，整個慕田峪長城籠罩在淡淡、溼溼的雲霧中。我問爸爸爲什麼會有云霧，爸爸說：“因爲慕田峪一帶羣山懷抱，沒有風沙，氣候溫潤，雨雪天后就容易出現雲霧，我們今天能見到雲霧也是很偶然的。”
時間過得真快，不一會兒，太陽就落山了，我依依不捨地離開了長城。
慕田峪長城真是太偉大了，我不禁想到古代人民的智慧，不知道在中國的領土上，還有多少像長城這樣的'建築。
長城五年級作文 篇5
曾聽人說過：只有努力攀登的人，才能領略到峯頂的無限風光。這次我通過攀登長城，，真正理解了這句話的深刻內涵。
那天，我和爸媽來到長城腳下，舉頭望着矗立在我眼前的長城，我立刻就被長城的高大巍峨深深震撼了。怪不得它被譽爲世界八大奇蹟之一呢，我迫不及待想要攀登它。
我深深吸了一口氣，甩開媽媽的手，邁着輕鬆的步伐拾級而上，一開始，爸爸媽媽就被我甩出好遠。不一會兒，我就到達了第一個烽火臺，我興奮地倚着城牆，讓自詡爲“攝友”的媽媽爲我拍照留影。
我又自信滿滿地望着不遠處的第二個烽火臺，對爸爸媽媽說：“我們看誰先到達那個烽火臺。”話音剛落，我就率先跑了起來，漸漸地，我的體力就明顯不如之前，呼吸十分急促，步伐也不像以前一樣輕鬆自如了。
原本被我遠遠甩在後面的爸媽，竟然趕了上來。老爸帶着譏諷的口吻說：“趴下了吧，薑還是老的辣，你賽不過老爸的。”我一聽，心有不甘，深呼吸了幾下，繼續往上攀爬。可是，腳下的長城好像要考驗我的體力與毅力似的，路越來越陡峭，臺階也越來越高。往上望去，那臺階像雲梯似的，似乎沒有盡頭。我大口大口地喘着粗氣，豆大的汗珠也順着臉頰滑落下來，兩條腿彷彿是綁上了沉重的沙袋，每邁一步都十分艱難。善解人意的媽媽在一邊爲我鼓勁：加油啊，無限風光在前面等着你去領略呢！
歷經千辛萬苦，我終於登上了最高的烽火臺，當我站在長城寬厚的脊背上時，我彷彿變成了頂天立地的巨人。回眸望去，山下游人如織，風景如畫；擡頭仰望，天高雲白，紅日當空；舉目眺望，長城猶如一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之中。它沐浴在金色的陽光下，顯得格外壯麗。那連綿起伏的山峯，猶如綠色的巨浪涌向了天邊。我雄赳赳地站在長城寬厚的脊背上，覺得自己成了頂天立地的巨人，心中升騰起“一覽衆山小”的豪情。我又迎着陣陣山風，扶着犬牙似的垛口，微微閉上了眼睛。此時，我覺得我進入了時光隧道，走進了歷史。我想起了《孟姜女哭長城》的傳說，《烽火臺戲諸侯》的故事……
登上長城的那一時刻，感覺真好，我真正感受到長城的美麗，更感受到長城屹立在蕭瑟關外的錚錚風骨。
長城五年級作文 篇6
北京旅遊的最後一天，我們來到八達嶺長城遊玩。一路上，我興奮地想象着長城的模樣：長城是不是筆直地修建在平坦的山路上呢？
我們在午後到達了長城八達嶺段。纜車站已經排起了長長的隊伍，我們一家三口也迅速加入到不見首尾的大隊中。一個小時過去了，我們終於在烈日下坐着纜車，登上了長城。果然，耳聞、想象都不如親眼所見：原來，長城是彎彎曲曲地蔓延在崎嶇的山路上的。我放眼望去：啊！萬里長城望不到頭也望不到尾！但是長城上人山人海，也望不着首尾，真是“萬里長城、萬里人城”啊！開始爬長城了：有時我們拾階而上，有時迎着陡坡小跑。我們走走停停，時而遠眺連綿不斷的羣山、從林。在途中，時常會看到人們大喘着氣、相互攙扶着。雖然很累，但每個人都很興奮，精神十足。
我發現長城的城牆上每隔一段距離，就有一個方形小孔，爸爸告訴我：“這些小孔是射擊孔，古時候將士們可以躲在擋板後面進行射擊，起到很好的掩護作用。”爸爸還告訴我，長城上每隔三百多米就有一座烽火臺，也是士兵們的堡壘。如果其中一座烽火臺上的士兵看見敵人來了，就會點起烽火，不管是白天還是夜晚，相鄰烽火臺的士兵都能看見烽火，做好戰鬥準備。
長城非常長，也很古樸精緻。想想在古時候這麼落後艱苦的條件下，人們能創造如此奇蹟，真是太偉大了！這是靠每個勞動人民的雙手、汗水、智慧甚至生命換來的雄偉壯觀的萬里長城啊！
長城五年級作文 篇7
我們今天起得很早，5點40分就起來了。我爸在北京的同學帶我們去八達嶺長城。路上，我看見了居庸關長城和水關長城，這兩個長城離北京近，但是我們要去的八達嶺是離北京相對遠的長城。
到了八達嶺長城售票口，我發現人山人海，排隊成了長龍。我們聽講解員說到，長城有八百多米高，八達嶺長城有十二個峯火臺。爸爸購票進入長城後，我們發現很擠很擠，人特多。我們都走不動。特別是第一和第二個峯火臺處，人們都在等待通過。爲什麼呢？因爲通過峯火臺的門太小太窄，上面還有下來的人，所以大家都擠不上去。我們費了九牛二虎之力，才擠到了第三個烽火臺處。前面雖然擠，但通過烽火臺以後的路還是挺平坦。從第三個烽火臺開始，就不是特別擁擠了。可是長城路面變成了很陡的坡，走起來很費力。臺階也很陡，我都害怕摔下去。就這樣，我爸還給我說，古代修長城的人是怎麼修成的，士兵還要在上面作戰呢，叫我繼續向前爬。
我只好無奈地跟着爸爸、媽媽繼續爬。在最陡的地方，我是右手抓着欄杆，左手拉着媽媽，硬着頭皮爬了上去。終於爬到了我在長城腳下看到的最高處——第五個烽火臺。由於人特別多，我給爸爸說，爬不到好漢坡就算了，有些危險，反正今天見到了萬里長城，也算好漢了。我們就返回了。爬長城的時候，爸爸給我照了很多相片做留念。
我感到長城很難爬。她有着最高的象徵。比西安的城牆高的多，也陡峭的多。她修建在大山上，顯得很壯觀。她的主要作用是防止敵人入侵，是中華民族的脊樑。我愛你，長城！
長城五年級作文 篇8
在語文課上，老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字，我心裏樂開了花，因爲我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要幹些什麼。有的同學說可能是成語接龍，有的同學說可能是用成語說個故事，還有的同學說可能是比誰積累的成語多。“錯！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說。“全都錯了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數字成語，這是第一條活動規則；第二條活動規則是：不能重複說一個數字成語；第三條規則是：如果違反上面兩條規定，罰出場外。”
我的心情非常激動。因爲我想和同學們一爭高低，真想快點開賽呀！我開始回憶起數字成語，哈哈，多得數都數不清，我贏定了！
活動開始了，第一個說成語的同學是白靖楊：“萬紫千紅”，陳孝東接着說：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出。“五顏六色”、“四面八方”……又該我了，我輕鬆自如地說：“形態萬千”……“停！”張老師笑着誇道：“這一段長城修得真好，沒有一塊爛磚！”
下一輪活動又開始了！剛開始還挺流暢，可到了胡俊傑那裏卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外，好像並不在乎。……哈哈！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛眯成了直線。……現在，已經有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候，腦子裏的數字成語全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來。可它卻給我帶來了麻煩，因爲這個成語已經被說過了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來並不在乎，還嬉皮笑臉的，可心裏卻很傷心，恨不得挖個地縫鑽進去，一直在默默發誓：下一次我一定要得冠軍！
通過這個有意義的活動，我積累和鞏固了許多成語，今後還可以應用到作文裏呢。
長城五年級作文 篇9
人們都說：“不到長城非好漢。”暑假，我們全家就一起乘飛機去北京，準備攀登八達嶺長城，一睹長城的風姿。
啊，長城果然是名不虛傳！這裏的山很美，滿山都是綠樹、紅花；這裏的山險峻挺拔，山與山重疊在一起，遠遠望去就像一幅十分壯美的圖畫。
而更美的還是長城，它像一條巨龍一般盤旋在崇山峻嶺之中，長龍氣勢磅礴，令人歎爲觀止。我們走上了馬道，腳下是一色青磚鋪成，十分平坦，它有三四米寬，可以讓四匹馬齊頭並進。我們的左右邊是城牆，它們都是用一塊塊巨大的方形石塊壘建而成，牆上有整齊的垛口，還有瞭望口、射擊口，就是它們，抵擋了多少次來自於北方匈奴的進攻。
我們繼續前行，前面的是一座高大的烽火臺，烽火臺寬大、方正，四周有瞭望口、射擊口等，隨時可以向敵人射擊。它的下面是城池，可以屯兵幾百人。看着這些烽火臺，我的腦海中閃現的是一場場激烈的戰鬥。
我站在烽火臺上，手摸着那一塊塊巨大的岩石，向前眺望，長城像一條巨龍一樣，消失在山巒之間；向後看，又是一條長龍盤旋于山峯之間。而今，這條長城距今已經有20xx年的歷史了，依然堅固、壯觀，讓我們不得不驚歎於古人的辛勤和智慧。
我愛我們的長城。
