【熱門】五年級理想作文300字集合9篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級理想作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級理想作文300字 篇1

相信大家都有理想，理想也各不相同，有的人想當作家，有的人想當企業家，有的人想當……無論想當甚麼都無所謂，就看你是不是努力去做，向自己的理想而發奮學習了！

而我，只是想當一名普普通通的空軍飛行前線戰士，無論是最末等的，還是最不好當的，我就一定會去努力。只要我去努力了，就一定可以實現！

而像當上空軍，自然是百裏挑一甚至是千里挑一，在無數有關飛行學、動力學之類的畢業生中，只有體質最棒、最有活力，而且是一米七五到一米八五之間的優秀又符合條件的人，纔可以當上一個空軍飛行員。

不過其他人就只能當後勤等，不過幸運者並且很優秀的人可以當上一個指揮官呢！

但是我並沒有去想別的職位，一心就只想着去當一名空軍飛行員！因爲空軍的那些戰士們在飛行的時候多麼瀟灑自在，多麼暢快啊！

那種快感別人一定體會不到，因爲那是開飛機時獨特的快感！

所以我今後要好好學習，因爲啊：如果小時候不好好學習，把身體養好的話，長大去實現自己的理想的話也就是無稽之談了哦！所以，應該現在就好好學習，打好基礎，長大後爲國家做貢獻！

五年級理想作文300字 篇2

理想，是每一個人都有的，對我來說，我的理想是一名醫生。

是的，我羨慕醫生，但並非只嚮往他們的名和利，而羨慕他用自己的艱辛，能醫治人們的病。至於他們勞動換來的榮譽和報酬。當我成爲一名醫生的時候，一定要成爲一個高尚的，不謀私利的真正的醫生。那麼名利，地位，權勢就不能在我心中有立足之地。

我選擇了醫生，是因爲看到許多人因爲生病而去世，也看到許多人因爲生病而被趕出家門。所以，我一定要當一名醫生，救助那些沒錢治病的人。

我選擇了醫生，那時我以前生病的時候：那時我四年級的時候，我早上突然頭痛，一直痛到中午，而且越痛越厲害，這時候，媽媽發現我昏昏迷迷，才知道我發燒了。於是媽媽把我送到醫院，醫生量了我多少度，結果是41度。我躺在牀上，頭痛得簡直讓人受不了。於是，醫生不慌不忙的爲我打針，給我吃藥。過了幾天，我的病才恢復了。

我選擇了醫生這個事業，就要爲它奮鬥。奮鬥有挫折，痛苦，也有歡樂，何況是爲了一個崇高的目標而奮鬥呢？

五年級理想作文300字 篇3

理想是街上的路燈，照亮了我們前進的道路；理想是一首首歡樂的歌兒，指導我們該怎樣做；理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……

我的理想是做一名教師，我認爲教師是偉大的`職業。羅國傑曾說過一句話：“老師是一隻蠟燭，照亮別人前進的路兒，卻慢慢的磨損着自己；老師是一隻梯子，讓我們踩着自己的身體，去摘那甜美的果實；老師又是辛勤的園丁，整天日日夜夜的爲我們澆灌知識，還時刻爲我們着想。”

是啊！老師的汗水滴在我的心田，爲了我們，青春漸漸消失，迎來的只有衰老。我決定，長大以後一定要當一名勤勞，溫柔，稱職的好老師。我常常在夢裏，夢見自己是一名老師，站在講臺上。面前時一排排可愛的小同學，我正拿着課本給他們（她們）上課呢！我以後真的是一名教師的話，我教出的學生中應該有：科學家，藝術家，歌唱家，畫家，哲學家。沒準還有一個大人物嘞！

爲了我以後的理想，我現在要勤學好問，堅持不懈的好好學習。我的理想——當一名教師，等着瞧吧！我會一步一腳印的前進，不後悔，不妄想的走向你那甘甜而可口的果實。

五年級理想作文300字 篇4

理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇蹟。理想是生命的一部分，有了理想才能讓生活更充實，更精彩。

我的理想是當一名體育運動員。

一天，我在學校裏上課，體育老師正在選一中女足。老師看見我了，眼睛一亮，鼓勵我參加。我告訴老師：“我媽媽不讓我參加。”老師就讓我媽媽第二天到學校找他。

第二天，媽媽一來，體育老師就和我媽媽說了我的情況，最後媽媽終於答應了。我問媽媽爲什麼答應，媽媽說：“因爲你有體育的骨骼，不練體育太浪費了。再說，練好了就能去一中上高中了。”

就這樣，我爲了去一中上高中而開始努力了。本來四點半放學，我卻要六點半走，因爲我要比別人更努力，一個小時踢足球，一個小時跑步，每天都把自己練得腰痠背疼腿抽筋。

後來，我又依次被選進了學校足球隊、橋東區足球隊，我離我的理想又進了一步。現在，跑步成了我最喜歡的運動，幾天不練就會渾身不舒服。我知道我已經愛上了足球這項運動，而且會爲了我的理想而努力的。

理想是希望的燈，照亮我們美好的前程；理想是閃亮的星，引導我們奔向黎明；理想是前進的路，陪伴我們走向成功。理想是力量，我要更努力。

五年級理想作文300字 篇5

這篇短文中主要講了一隻貓它很驕傲，愛說大話，白日做夢。昨晚捉住了十三隻耗子，就驕傲得不得了。它打碎了花盆，連一聲對不起都不講。這時，它看見兩隻蝴蝶正在鳳仙花上跳舞，它撒開腿飛奔過去，逮了幾次白蝴蝶和黃蝴蝶，它們差一點就被貓逮住了。等貓闖出花圃時，兩隻蝴蝶已飛的無影無蹤了。它垂頭喪氣的走去樹下，睡着了。夢中夢到了自己逮到了蝴蝶，還把蝴蝶吃掉了。大樹看見貓在睡懶覺，生氣地把它叫醒了。它想起它曾經吃過世界上最罕有的蝴蝶，驕傲地笑了。

讀了這個故事讓我懂得了：每個人都有自己的理想，自己的理想去努力，無論最後努力的結果如何，只要是自己發自內心的努力，都是會取得回報的。我們應該就向着自己的理想去努力，加油!我們現在的任務就是學習，不需要想別的事，只要把學習放在第一位。把每一門課程都學好，將來做一個對社會有用的人，報答父母的養育之恩。有夢就有動力!加油!爲自己的理想去努力，爲了自己和自己的家人。實現理想不是靠幻想來矇蔽自己，幻想不能代表什麼，不是真實的。

五年級理想作文300字 篇6

理想是人生導航的燈塔。每個人都有一個崇高的理想，而我也有一個很偉大的理想。藝術時時刻刻在你身邊，有的是一個發着光的玻璃杯，有的是散落的紙屑，有的甚至是一朵雲朵碰撞時的樣子,世界到處充滿着美，不是你找不到它，看不見它,而是缺少發現美的一雙眼睛。 記得是20xx年的時候，也是我第一次畫抽象畫的時候，在不經意間，我打翻了油漆，雙手雙腳都沾滿了油漆，於是我便在乾淨整潔的牆上把油漆蹭掉,不一會兒媽媽來了，看見這幅“畫”並沒有生氣，也沒有責怪我，而是笑了笑我扭過頭髮現這幅“畫”太漂亮了，面對着她，彷彿進入了天堂般的世界，一切都是那麼的美好，之後，我便對藝術起了由衷之心。

於是我在兒童閒暇的時光裏就已經學會了思考，總結，歸納。我的理想是成爲一位偉大的藝術家，爲人民服務，爲世界作出貢獻。 藝術要展現自己的技藝，畫風，又要反映某些事物，以便給人以美的享受。也許未來的路有坎坷，有磨難，只要有一絲希望和理想，向目標進發，未來也許很長，但絕不會遲到。 時間是理想的第一位強大的敵人，人生又有幾何難，希望 與理想一齊進發，總有一天藝術和美，同時展現。

五年級理想作文300字 篇7

我想當玩具店店長，你們聽了肯定會認爲我很幼稚，都這麼大了還想着玩具，但我卻認爲這是個很好的工作。

我是個愛玩拼裝玩具的人。每天早晨我會早早的起來把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來。如果有人來了，我就向他們介紹我玩過的玩具。即使孩子的父母不給孩子買，我也會毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩，因爲我覺得這樣會給孩子們帶來快樂。

我會每天堅持的把一塊一塊零件拼起來，拼成一個很大的機器人。然後我會把它放在店門外面，讓大家欣賞我的作品。

我還打算辦一個展覽，讓全世界的人來看我的作品。

我會把許多孩子丟棄的零件，收集在一個盒子裏。然後我會給它們上色，變成另一種我想要的形狀，把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺的時候，我就會時不時想想要把它們做成怎樣有創意的新玩具。

你們肯定會認爲我的理想老掉牙了，還會認爲我很幼稚。但我熱愛我的理想。我不但要讓自己活得快樂，也要讓周圍的孩子們快樂。我就是要做這樣一個平凡的人。

五年級理想作文300字 篇8

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》，我也有理想，而且有多，它們隨時間推移而消逝或出現。

小的時候，看到書中一個個科學家的故事，覺得既羨慕又妒忌，便立志要做一個發明家，做出許許多多的東西，讓後人也把我編進書裏作。不知從哪一天起，我愛上手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有些想法，但是升到六年級，沒有那麼多時間，所以，發明家漸漸的遠。

有些時候，來靈感，又想寫一本書，可堅持不下去，寫一點後就再也寫不出什麼，於是，書也跟着發明家跑。

五年級，我又有一個理想：考入高新一中或西工大附中，於是，我吸取前幾個理想沒有達成的經驗與教訓，越發努力的學習，堅持不下去的時候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗！終於，我以優異的成績先後考入高新一中和西工大附中！在接到電話時，我喜悅的心情難以言表，我體會到成功的滋味。

現在，我的理想是分班考試考出個好成績，我一定會加倍努力的！

沒有理想的人，永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情，我堅信，有理想纔會成功。

五年級理想作文300字 篇9

我總認爲老師是那麼美麗，像一隻白鴿帶領我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺之上，不用任何修飾，便是一道亮麗的風景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識，開拓了我們的視野。

我總認爲老師是那麼神祕，把枯燥的文字變成五彩的知識，那教室裏傳出的朗朗書聲，是老師編織的美麗歌謠。

我總認爲老師是那麼偉大，是那一隻紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。白天勞累，晚上辛苦，拖不跨您強健的身體。那燦爛的笑容，是鼓勵我們不斷前進的力量。您那堅定的話語，讓我從失敗中奮起，在與病魔鬥爭中堅強。

我總認爲老師是那麼勇敢，在5.12汶川大地震中，老師們不顧生命危險，搶救了多少學生的生命。在巨大的災難面前，沒有哭泣，沒有放棄，卻是用一雙雙有力的手，把那些孩子從痛苦中拉起，燃起他們重生的希望。

長大後，我也要像老師一樣美麗，一樣神祕，一樣偉大，一樣勇敢，把自己的一生奮獻給教育事業。