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【熱門】五年級的童年作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的五年級的童年作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級的童年作文八篇

五年級的童年作文 篇1

每個人都有自己有趣的童年,我的童年同樣是絢爛多彩的。

每年到夏天,我們小區就顯得非常熱鬧,街坊鄰里都聚在樓下,而打羽毛球是大家共同的愛好。瞧,有的挖坑、有的立杆、有的拉網,可熱鬧了!

在我看來,打羽毛球是一件很簡單的事情,於是便讓媽媽給我買了一副羽毛球拍,和鄰居的大哥哥對打起來。可是連打了5拍,都沒接住球,好害臊呀!

我只能虛心下來,向大哥哥請教打球的技巧。大哥哥看我不再逞強了,就笑着一邊口述,一邊手把手地教我握拍、接發球等動作要領。在他的熱情幫助下,我逐漸找到了打球的基本要領和技巧,接着再打,我就能接住幾個球了。

開竅的我禁不住一陣竊喜,我向大哥哥發起挑戰,要五局定勝負。

五局下來,我被剃了一個“禿子”,又打了五局,還是一樣!真丟人!

“怪了,我爲什麼老贏不了你呀?”

“幹任何一件事情,都不可能一蹴而就的,凡事貴在持之以恆,只要堅持不懈,你一定會趕超我的!”大哥哥笑呵呵地說。

原來如此,但我明顯發現我和大哥哥的差距在縮小。

之後我每天堅持刻苦地練習,功夫不負有心人,終於可以瀟灑地打球了。再之後,我和鄰里編隊分組,以淘汰賽的方式進行比賽,大家湊在一起,切磋球技,其樂融融。

冬去春來,夏天就在眼前,在我家小區裏打羽毛球的人又逐漸多了起來,只要功課不忙,我總會成在這道亮麗風景線中的一道身影,我也總會找一個有分量的對手對打,當羽毛球在人羣之間飛起來的時候,我享受到了打球帶來的樂趣,我品嚐到了童年帶來的甜蜜感受。

五年級的童年作文 篇2

人生是一幅五彩斑斕的畫卷,而童年是畫中最美麗的地方;人生一篇精彩絕倫的文章,而童年是文章中最美的語句;人生是一場無與倫比的電影,而童年則是電影中最回味無窮的片段;把人生喻爲前萬種事物,童年都是事物中最美好的一種。

那是我五歲那年的秋天發生的事情。

我和幾個小夥伴在我家玩起了捉迷藏的遊戲。“一,二,三,四門外傳來了小夥伴的數數聲。我連忙從前屋跑到樓上,又從樓上跑到後屋。最後,我站在了雜物屋的門前。我輕輕地推開了門,快進門檻,見裏面亂糟糟的。心想:“這樣的地方能躲嗎?我不會在裏面憋死吧?”想着,便出了門。突然,門外又傳來小夥伴的聲音:“躲好了嗎?我來找你們了呦!”這下可慌了,我剛想跑,卻身撞到了牆。“哎呀,這後屋可只有一個門和一間屋啊,這可怎麼辦呢?”就在我着急的時候,我的眼睛盯上了雜物屋,嘴裏嘀咕着:“不想死,就只有這一條路了,沒辦法!”我只好立即跑進雜物屋裏,把門悄悄的關上,然後就隨便找了個箱子,趕緊鑽到裏面去了。

過了一會,夥伴們還沒有找到我,我在箱子裏暗喜:“哈哈!哈哈!找不到我吧!”我呆在箱子裏,偷偷地取笑他們。

過了很久,我在箱子裏都快悶死了。我想出去,可出去不就是認輸嗎?,不行,我堅決不能輸!我自我鼓勵着。

時間一點一點過去,還沒有人找到我,不知不覺中,我睡着了。

等我一覺醒來,還沒有人找到我。心想:“竟然這麼久都沒有人找到我?哼!反正我有精力,就在陪你們玩一會吧!”

這時,躲在箱子裏的我,殊不知外面已經日上三竿了。爸媽一大清早沒看見我,記得想熱鍋上的螞蟻,到處找我。

把到外面找我,媽在家裏面找我。找了半天,一無所獲。爸回來後告訴媽:“他們說早上和孩子們玩捉迷藏,找了半天都沒找到,這說明孩子在家裏!我們再仔細找找!”

爸媽來到後屋,呼喊我的名字。我聽到呼喚,趕忙跑了出來。眼前的情景真讓爸媽哭笑不得。

童年雖然一去不復反了,但小後半們的笑聲和爸媽焦急的呼喊聲,卻讓我記憶猶新!

五年級的童年作文 篇3

在我們的成長過程中,小動物們都是我們成長中的一位夥伴。它們陪伴着我們,與我們一起長大、一起歡樂。然而陪我一起長大,一起歡樂的是一隻小白貓。

這隻小白貓的名字叫‘小白’。因爲它全身的毛都是白色的.,所以我把它叫‘小白’。小白有一雙大而又亮的眼睛閃閃發亮,非常迷人。在夜裏它能看清所有的事物。它還有一雙耳朵和一個小鼻子、一個小嘴巴。小白的鼻子可靈了。每次早、午、晚有好吃的小白就會立刻跑到桌子底下去;如果這一次沒有它喜歡吃的,它就會懶懶地在它的小窩裏睡覺。

小白不僅是一隻有個性的小貓,而且它還是我家的‘大功臣’呢。有一次,我一大早看見小白在我家的儲藏室裏,它好像專門來等我的。啊,真被我猜對了。小白向我直奔過來。可是,它卻被我那頑皮的弟弟一把捉住了。我真擔心這一次弟弟又會對小白怎樣。因爲他總是拿小白來開心,傷害它,所以小白一見到我弟弟就會躲得遠遠地,可是,這一次小白沒有注意到我弟弟,所以才被我弟弟捉到了。

我不敢直接去把小白搶過來,搶過來的話他一定會哭的,她哭了,奶奶就會來,如果真是那樣的話那就糟了。我花了好大的勁兒才把他說服。頓時小白叫了兩聲,我知道他在向我說謝謝。然後我抱着小白進了儲藏室。只見小白把長長的鬍鬚伸進這個小洞裏,我曾經在【十萬個爲什麼】這本書裏看過貓的鬍鬚是用來量老鼠洞的。我沒想到小白是爲了捉老鼠纔到儲藏室的,我被小白感動了。突然,老鼠出來了,小白像個勇士一樣得出現在我的面前。這時候我感覺小白神勇無比,不一會兒,老鼠就被吃了。大家知道了以後,都說小白是我家的‘大功臣’。我真心替小白高興。

我真的很喜歡這隻小白貓。因爲它善良又神勇!

五年級的童年作文 篇4

童年是多姿多彩的,每個人的童年都有一些好玩有趣的事。

記得有一年夏天,我在少年宮學認字,回家的路上,看見了一個賣小雞的。

小雞毛絨絨的,縮起來圓滾滾,像個小圓球,好可愛呢!黃黃的絨毛可軟啦!我鬧着讓大人給我買。買回家後,我又看到動畫片裏的小雞會游泳,遊得可好了!我便想:電視上的小雞會游泳耶!那我的小雞也應該會游泳的!嗯!肯定是這樣的!說不定我家小雞比電視上的小雞遊得還要快呢!

說幹就幹,我拿來一盆水,剛要把小雞放下時,媽媽進屋來了,她看我拿着小雞,面前還有一盆水,疑惑不解地問:“孩子,你這是幹嘛啊?”我告訴媽媽我要讓小雞游泳!媽媽聽了,一邊笑一邊向我解釋:“小雞又不是小鴨,它怎麼能游泳呢?它會被水淹死的呀!想讓小雞游泳,這時不可能的啊!”我不聽勸告,認爲我家小雞就是會游泳,鬧着一定要讓小雞游泳:“這不可能的!這不可能的!我家小雞就是會游泳!”媽媽拿我沒辦法,只好讓着我。

我把小雞一抓,輕輕放在水面上,小雞頓時又是叫又是拍翅膀和小爪子,我不明白,以爲小雞正遊得高興呢!便先去吃零食了,過了一會兒,我進屋,看見了小雞靜靜的躺在水底,媽媽知道後,告訴我:“唉!小雞被水淹死啦!早說過這是不可能的啦!”我聽後,哭了一場,但還是堅信小雞會游泳,媽媽說得不可能對。

現在,每當想起這件事,都覺得媽媽說的“這是不可能的”比我說的“這是不可能的”對多了。

是啊,這句無厘頭的“這是不可能的”,也只有童年時纔會說出口。

五年級的童年作文 篇5

聽!童年的旋律,多麼悅耳,多麼動聽。簡簡單單的幾個音符,背後隱藏着我童年的天真可愛。每次觸到這鋼琴,聽見這旋律,我便不禁想起了如同河水般流向遠方的往事……

“好難啊!手好痛啊!”一個充滿稚氣的小女孩的聲音迴響在這間安靜的房子裏。沒錯,那個小女孩就是小時候的我,當時我纔剛學琴呢!這隻小巧的手又重振旗鼓,繼續完成剛纔的演奏。呵呵!其實我都認爲那是演奏呢,畢竟是初學者學的第一首曲子,學過鋼琴的人都會彈。看着我一遍又一遍地重複着,臉上那嚴肅又認真的表情,你一定會開懷大笑吧!我可與你不同,這個畫面,我悄悄地珍藏到現在,還沒有忘記。

門忽然被打開了,一位年輕又漂亮的女子走進來了。她可不是我的鋼琴老師,她是培訓班的收營員。只見她帶着櫻花的芬芳,走到我面前。打着自然捲兒的頭髮掃到了我臉上,有股森林的香味兒,很好聞。她輕柔地對我說道:“是這首嗎?讓我看一看,是這麼彈嗎?”邊說着,手邊彈了起來,嘴上還唸唸有詞:“哆二三四,哆二三四……”這個姐姐流利並完整地彈了下來,還不忘問我:“我彈得對嗎?”當時我太佩服她了,只是一個勁地點頭,連鼓掌都忘了!一個小小的想法冒出來了:我也要這麼厲害!我是這麼想的,也是這麼做的。

似乎老天也不願意讓我這麼順利,一而再再而三地來阻撓我。我才練了不到二十分鐘,就已經累“趴下”了。肩膀痠痛,腿又好麻,對於才六歲半的我,簡直無法忍受!而每一次在我想要放棄的時候,支撐着我的,就是那首曲子。那個畫面,那個想法,都將化爲我前進的動力,我要成爲我心中最優秀的那個人。

一縷陽光透過乾淨而明亮的玻璃,打在我身上時,我長吁一口氣——終於把這首曲子練好了!

不過,現在回想起來,自己都覺得好笑!但那種不斷向上的精神,是值得我保留下去的,曲子彈完了,不代表路就走完了,我會伴着這段最動聽的童年的旋律一直走下去。

這首最動聽的曲子的名字就叫——火車。這是我鋼琴之路上開放的第一朵花。

五年級的童年作文 篇6

“留”戲?你看了這個題目,肯定會充滿疑惑。別急,聽我慢慢道來。

我五六歲時,有一次奶奶出去買菜,爸爸媽媽出去上班了,留我一個人在家。我閒着無聊,打開電視準備看動畫片。結果電視放出來卻是一男一女唱黃梅戲,我心想:奶奶最喜歡聽黃梅戲了,我一定要把黃梅戲留給奶奶看!我這樣想着,一邊朝電視喊叫:“別唱了!待會兒等奶奶回來了再唱!”可這樣卻無濟於事。我心想:哼!好好說你們不聽,休怪我不客氣!想着,我便將一塊布蓋在電視機上,但聽見電視裏面還在唱,便再蓋上三層厚厚的布,並用家裏的繩子將電視結結實實地綁牢。做完這些,電視機終於沒有聲音了,我也累得滿頭大汗,心想:這回奶奶的戲終於留住了!瞧我多聰明。然後,我坐在沙發上發呆,等奶奶回來,好好看看我給她留的黃梅戲。

這時候,奶奶回來了,我連忙迎上去,對奶奶說:“奶奶,我給你留了你最喜歡的黃梅戲!”奶奶可謂是丈二和尚——摸不着頭腦,好奇地問我:“哪兒?在哪兒?”我把奶奶拉到電視機跟前,讓她坐下,並將電視機的“五花大綁”卸下,用黃梅戲的腔調說:“奶奶,請看!”結果,電視機上只剩下了一個女人,說:“現在是新聞聯播時間。”我很奇怪,急得像熱鍋上的螞蟻,哭着說:“奶奶,我給你留的黃梅戲不見了!”奶奶哈哈大笑,對我說:“珈珈,電視節目時留不住的,但是你的心意,我領了!”這時我才恍然大悟,破涕爲笑。

每當回憶起這事,總會讓我捧腹大笑,這就是我歡樂的童年!

五年級的童年作文 篇7

我家屋前有一片地。

這地上全是亂石和雜草,中間還有一堆“沙山”,爲防止沙子撒得遍地都是,媽媽用石磚把它圍了起來,地前還有一條小溪,一年到頭永不幹涸。就是這些,承載了我童年的記憶,讓我難以忘懷。

春天,小草從地上長出,我就低下頭,俯下身子,去嗅聞小草、泥土的芳香,收集清晨小草上的露珠。春雨過後,泥土潮溼了,沙子潮溼了,我就用泥土堆起一個個小山坡,在沙山上用沙子捏造出城市、花草……甚至站在沙山上眺望遠方,也不怕跌倒。

夏天,烈日炎炎,按理說沒什麼好玩了,但在這片屬於我的小天地上依然有樂趣。我將地上的石子撿起,扔進前方的小溪,讓水面躍起水花,蕩起圓暈。我將地上的小草拔起,插入水下的泥土中,看它是否能夠存活。我在“沙山”周圍的磚上走,將五彩的小花插入金光閃閃的“沙山”,爲它增添一份美色。

秋天,落葉飄飛,花兒凋零,但我也不泄氣。我將枯葉全部放入磚中,讓磚變成了儲蓄罐。偶爾拾些不一樣的落葉,回家在紙巾上做拼圖,做完了,將它們放入小溪,隨水而去。

冬天,鵝毛大雪將世界都蓋住了,原本金光閃閃的“沙山”變成了“雪山”,我就用手在“雪山”上堆起一個個雪人,還用雪做了把小椅子,讓我認爲做得最好的雪人坐在上面。真是其樂無窮。

現在,那片地已不復存在,變成了水泥地。小溪呢,水變得渾濁,一年中常常乾涸,它也被院牆永遠的擋在了外面,不再與水泥地相連。

童年的一切,簡直像一個夢。

五年級的童年作文 篇8

我的童年是一棵參天大樹,每片樹葉都記載着一個有趣的片段,而這每一片樹葉又在我心中閃爍着永遠的光芒。

我走在這棵參天大樹下面,隨手撿起一片掉落的葉子,這是記載的天真爛漫的我。小時候,我因爲惹媽媽生氣,所以媽媽逗我說:月兒,你不是我親生的,是我從垃圾堆裏撿來的。我沉默了,心裏在想:怎麼會呢?媽媽你這麼疼我,什麼好東西第一個就拿給我,我怎麼會是您從垃圾堆裏撿來的呢?我並不太在意,而媽媽生了弟弟,把給我的愛分成了兩份時,我的內心卻充滿了怒火。那一天,我和抱着弟弟的媽媽一起逛街買衣服,進了一家童裝店,我本以爲媽媽是要給我買衣服,因爲媽媽一進童裝店就給我買衣服。當我看中了一件花T恤時,大聲喊:媽媽!媽媽!我要這一件!媽媽連看都不看,甩下了一句話:不行!

我驚訝極了,因爲我看中的衣服媽媽總是給我買,不會拒絕的。媽媽抱着剛剛學會說話的弟弟,指着小男孩穿的衣服,說:政政,這件怎麼樣,那件呢我哭了,大喊說:我不是媽媽親生的,媽媽不要我了,我找奶奶去!我哭着飛奔到奶奶家,對奶奶說:奶奶,我是不是媽媽親生的?

奶奶笑了,說:當然是,我的小孫孫,怎麼啦?我止住淚水,說:那爲什麼媽媽給弟弟媽!月兒在這嗎?還沒等我說完,媽媽的聲音就傳了過來。媽媽滿臉汗水,眼睛裏的淚水在打轉,好像下一秒鐘就落了下來。看見了我,淚水消失的無影無蹤。媽媽笑了。我問奶奶:媽媽爲什麼不給我買衣服,卻給弟弟買衣服?奶奶又笑了,她說,因爲弟弟沒有衣服,而我的衣服遍地都是,不用在買了,弟弟不買的話,只能光屁股了。我聽了,向媽媽走去,用蒼蠅般的聲音說:對不起,媽媽。媽媽慈祥的笑了。現在我想起來,覺的以前的我很幼稚。

童年真的是很有趣。隨時都會發生爭吵,但是爭吵中都能看出我們小時的天真和幼稚。不過,也正實這一件件小事磨練着我,讓無知的我慢慢的成熟起來。