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精選五年級堆雪人作文九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級堆雪人作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級堆雪人作文九篇

五年級堆雪人作文 篇1

這天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說:“好啊。”我們戴着帽子,穿上大棉襖,戴上手套,拿着鐵鍬,我們就走了出去。

出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然後在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩餘的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍纔出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍纔出來一個小腦袋,姐姐拿了五個釦子,用兩個當雪人的眼睛,剩下三個當雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的手,姐姐說:“還缺什麼呢?”我說:“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照着大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了。”我明白他們被溶化了,但我心裏永遠記着它們。

五年級堆雪人作文 篇2

“下雪了,快出來打雪仗啊”,我正在寫作業,忽然聽到樓下小朋友的喊聲,連忙打開窗戶向外望,哇,全白了。於是,放下手中的作業,連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

樓下一共8個人,我們經過商量決定先堆雪人,後打雪仗。大家連忙說;“好”。於是我們開始分工,我和一個哥哥負責滾雪球,製作雪人的頭,另一個哥哥和一個弟弟負責做雪人胳膊,兩個小弟弟負責弄雪人身體,還有兩個小弟弟負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個小球,然後在雪地來滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就製作好了。

雪人身體還沒弄好,我們這一組便加入了過來,一起製作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會身體就堆好了。製作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊,負責製作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛塗了出來,用胡蘿蔔當鼻子,這樣雪人就製作好了,遠處一看,雪人好神氣,像個警察巍然屹立在那裏。

接下來,開始打雪仗了,8人分爲兩組,一組負責守護雪人所在陣地,一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方製作了掩體,並且每人負責一個方向,防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法,進行幾次攻擊,未能拿下陣地。最後,兩組分別是交換了陣地,嘗試彼此的感受……

天色漸漸的晚了,我們依依不捨地唱着歌曲各自回家了。

五年級堆雪人作文 篇3

清晨,我朦朧中拉開窗簾,哇!眼前頓時一亮,大樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了棉被,天空中還紛紛揚揚的飄着大片大片的雪花,就好像無數個銀白色的小天使從天而降,爲人間增添一份生氣!哈哈,這可是我堆雪人的好機會!

於是,我和哥哥姐姐拿着鏟子,戴着帽子好像脫僵的野馬衝進了白雪世界,首先,我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒,由姐姐負責把裏面的髒東西挑出來,再滾成一個大大雪球做胖胖的身子,接着,我又選了一處空地,捏了一個雪團在雪地裏滾。這時,爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊伍中,大家滾的滾,玩的玩,別提有多開心了,尤其是我,在這麼一個難得的機會裏,怎能不好好享受一番呢!不一會兒,一個比身子小一點的雪球就滾好了,姐姐將它放在身子上,一個雪人的輪廓馬上展現在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不說不好像,現在它已經是一個真正的人了!可是我覺得還不夠,又在奶奶的房裏找來一頂草帽給雪人戴上,這時,伯伯也用紅布爲寒風中的雪人剪了一個圍巾和一條領帶,嘻嘻,遠遠望去,它可真神氣啊,笑容彷彿很滿意,在感謝創造它的人們!

我們欣賞着自己的作品,臉上,心裏,都綻放出了“豔麗的花朵”,這時,爸爸拿着照相機“咔嚓”拍下了這個鏡頭,哇,我這才發現自己也變成了一個小雪人!

五年級堆雪人作文 篇4

早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,漂亮極了。

我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩着的雪,發出咯吱咯吱的聲音。

我們選了一塊雪地,開始分工合作,一會兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,姐姐用丟棄的樹枝做頭髮,找了兩個圓筒做手臂,釦子是三顆瓜子做成的……。

五年級堆雪人作文 篇5

昨天晚上,大雪下得紛紛揚揚,我想:到了明天早上,我就可以堆雪人了 !於是,我想象着我的雪人可愛的樣子,進入了甜蜜的夢鄉。

早上,我用最快的速度把衣服穿好,“唉,由於雪小,地溫高,地上的雪都融化了。”我有些驚訝。還好的是,屋沿上還有一堆堆的雪,於是,我拿出了椅子,椅子上放着板凳,踩在板凳上開始“冒險”,椅子一下一下地晃着,我也慢慢地感覺害怕,可是,我一想:我是小小男子漢,怎能這麼膽小呢!最後,顫抖的心好像在鼓勵我,於是,我大膽起來,拿着鏟子,把屋檐上的雪都夠下。積少成多,我終於找到了一堆雪。接着,我又用雪滾了兩個雪球,小的做了頭,大的做了身子。然後,我又把它們合在了一塊,就基本完成了,接着我找了5個釦子,有一個菱形的扣子是它的嘴;還有兩個是它的眼睛,還有兩個釦子放在安的前胸,那當然是雪人的上衣的扣子啦,最後我又拿了一個小木棒,插在它身邊當作掃帚,完成這個時候,媽媽正好來到這裏,我給媽媽看了看我的“小生命”。媽媽笑着說:“哇,真好!”,但以後不要再冒險了,我高興的笑了,爲了讓我的“小生命”不溶化,我還特意把它放在冰箱裏呢!

小雪人,祝願你在冰箱裏生活的開開心心!

五年級堆雪人作文 篇6

“下雪了,下雪了,媽媽,終於下雪了,這場雪雖然下的晚了一些,可還是下了嘛!咱們出去玩雪唄!”媽媽迷迷糊糊的睜開了眼,說:“好!讓我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答應了,我們叫上了王佳瑞和她媽媽,和她們約好在大廣場集合。

我們到了大廣場,一看,她們已經在那兒等我們了。我說:“我們玩什麼呀?”“咱們堆雪人吧!”她說,“好!”我們說幹就幹,我滾雪人的身體,她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀,雪球慢慢地變大,我們卻一點兒都不感覺累。當王佳瑞把雪人頭滾到像足球那麼大的時候,她的.背已經開始疼了,當我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時,我也是腰痠背疼腿抽筋的感覺。這時,我對她說:“可以安在一起了嗎?”她說可以了,我們把滾好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我們沒帶工具,這可怎麼辦呢?這時,我想到了一個主意。我把地上的黑色雪塊,掰了兩顆像石子的冰塊當眼睛,再拿車子底下的冰柱當鼻子,然後再把樹枝掰成一小段一小段的當嘴巴,後來拿可樂桶當帽子,最後拿樹上交叉的樹枝當手臂。但是,我總覺得少了些什麼,突然看到樹上別人貼的快要掉了的“喜”字,有了辦法,我把它撕下來當雪人的頭髮。媽媽對阿姨說:“我家小寶動手能力很強吧,如果學習上不讓我操心就更好了!”阿姨聽後就笑了。

我們看着自己做的雪人,開心的笑了起來,我還特意把雪捏成兩個橢圓的雪團,插在雪人的“手”上,讓它也來個“POS”。我們今天非常的開心!

五年級堆雪人作文 篇7

雪下得好大好大,猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子裏,雪積得比棉被還厚。馬路兩邊,堆滿了大大小小的雪人,看得我心癢癢的。於是,我和爸爸,媽媽便在院子前幹了起來……

首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體,於是,全家人都想方設法地幹了起來。爸爸翻出了一塊木板,在雪地上推着,不一會兒,木板上就有了一小堆雪,然後,把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣力地掃着雪,雖然厚厚的雪很難掃,但戰果還是不小。而我就拿着小鏟子,一點一點把雪鏟起來,丟進大雪堆裏。漸漸的,經過大家的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。

第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個小雪球,在厚厚的雪堆不停地滾動。雪球滾得很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。不過,雪球還是漸漸大了,爸爸也來幫我了,在我們倆的共同努力下,雪球越來越大,終於像個腦袋了!我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終於有個模樣了!

最後,就要給雪人裝上五官。用樹葉做眼睛,用多米樂骨牌做鼻子,還用樹枝做了根香菸給雪人叼上。媽媽找來了一頂黃色的太陽帽,戴在了雪人的頭上。這樣,一個可愛的胖雪人就誕生了,我越看越覺得喜愛。

太陽出來了,我擔心雪人會經不起陽光的照耀,畢竟,那聚集了我們全家的努力,晶瑩的汗水,雪人,你永遠會留在我心中。

五年級堆雪人作文 篇8

在這個寒假裏,下了好幾場雪,這件事使我們又喜又憂。喜的是:可以踩在白色的地毯上,盡情玩耍;憂的是:道路太滑,一不小心就會滑倒。不過,這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。

我們一家人分別拿好工具,在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方,等到雪堆積得差不多了,我和媽媽就做起雪人的下半身了,而爸爸獨自一人肩負起了做雪人頭的艱鉅任務。我和媽媽兩人吃力地滾着雪球,雪球越滾越大,沒過一會兒,我們的手凍得通紅,但我還是繼續堆着。雖然我們的手凍得通紅,但我們的心還是火熱的。接着,我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地颳去,經過我們不懈的努力,一個完美的下半身就勝利搞定了。

我們略顯悠閒地看着爸爸的樣子,不由得撲哧一笑。你們看,他像一隻調皮的狗狗,在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推,這樣就能讓更多的雪包裹在上面;一會兒用力拍擊雪人的頭,使它更加緊密,不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了,我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人,自然要在裝飾上別出心裁。

我們用鍋當做它的帽子,用兩顆大大的珠子當做它的眼睛,用胡蘿蔔當做它的鼻子,再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾,還給它披了一件披風……

我們做好雪人後,過路的人都紛紛稱讚,說這個雪人做得很與衆不同,很別出心裁!我們聽了,覺得自己做的這些都是值得的。

五年級堆雪人作文 篇9

又到寒假了,我們天天盼望着下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終於下雪了,我們高興地跳了起來。第二天,我們幾個好朋友相約去大操場玩。

到了操場,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。於是分爲兩隊,第一隊負責堆雪人,第二隊負責運送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來兩片圓圓的小樹葉作爲雪人的眼睛,又捏了一個長長的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來很多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭髮,就差兩隻胳膊了,用什麼做呢?文文提議用笤帚做,可是哪裏有呢?於是幾個人看護雪人,另幾個人回家去找,一會兒,笤帚找來了,雪人終於做好了,我們都拍手叫好,圍着雪人又蹦又跳,堆過雪人後,我們決定再玩打雪仗。

兩隊人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向對方的陣地仍雪球,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進了領窩,但是我們一點也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺,爸媽下班時間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不捨的回家了,相約吃完飯後下午再玩。