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精選開學第一課五年級作文錦集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的開學第一課五年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選開學第一課五年級作文錦集九篇

開學第一課五年級作文 篇1

快樂的暑假生活結束,新學期又開始了。每當新學期的第一天,老師就會讓我們觀看電視節目《開學第一課》,今天,我就來談談觀看《開學第一課》的感受吧。

這次,《開學第一課》主題是——“美,就在身邊”。第一節是“發現美”。“發現美”中,劉洋老師告訴我們小時候她一直幻想過太空中的場景,但是當劉洋到了太空中,她非常震撼。在蒼茫的宇宙間,彷彿才正真明白了什麼是寬廣,領悟到了什麼是無限。因爲太空沒有引力的原因,所以劉洋可以像魚兒一樣自由遨遊,無拘無束。但是太空中的孤單,使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟,使劉洋更加愛這裏的陽光,愛這裏清新的空氣,愛這裏純淨的水,愛這裏的江河湖海,愛這裏的高山平原,愛這裏生活着我們的人類。聽完劉洋老師的話,我才意識到她對這顆星球無限的依賴、無限的愛。

第二節是“創造美”,“創造美”中,我明白了堅持美麗人生是要付出汗水的。第三節是“傳遞美”,“傳遞美”中,讓我深知了人與人之間要互相把快樂傳遞出去。一個人的快樂分享給兩個人,就變成了兩個人的快樂,倆個人的快樂分享給三個人,就變成了五個人的快樂……

最後一節“和諧美”,“和諧美”中,陳一冰老師告訴我們他們在奧運會預賽中表現非常不好,其中一位隊員還失誤了,可是其他隊員們沒有責備他,還激勵那位隊員。在決賽中,他們表現得非常好,最終獲得了金牌。聽完了陳一冰老師的話,我明白了:沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊。

美,就在我們身邊,只要我們努力去觀察,美就會出現。學習也是一種美,學習不僅可以讓我們的學問有所進步,還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學習就一定會實現學習目標。當身邊的人有不愉快時,把快樂的事分享給他,讓他忘卻不愉快的事,和我們一起快樂。一個人的成績好,只是個人好,要幫助他人,讓全班同學的成績一起進步。

讓我們一起來體驗身邊的美,帶給我們的快樂吧!

開學第一課五年級作文 篇2

記得以前我在江蘇上學時,我學會了做飯,這也要感謝我的媽媽。

那要從我剛三年級時爸爸要去上班,很晚纔回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點纔回來。

我每天放學回到家裏時看到家裏乾乾淨淨的,而我只要一做飯就會很亂。

要從爸爸回老家,那時媽媽上班,家裏就只有我一人時,也就這時讓我鍛鍊了一下,那時我只有8歲,但什麼都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。於是我做的菜讓顧洋洋幫我品嚐一樣,她說你第一次就能做成這樣很不錯了,不過有一點就是有的淡有的鹹。

每個星期,我只要有時間就請媽媽來教我,我聽的很認真,可是隻要一煎雞蛋就會很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚纔會回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯後就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終於回來了,我把飯從鍋裏端出來讓媽媽品嚐,媽媽說你做的太好了,就是有點淡,我下次還會努力的,媽媽對我說:“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說:“太好了”。

我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在牀上和我談心,我心裏想長大以後我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

開學第一課五年級作文 篇3

開學第一天的晚上,學校組織學生看中央一臺播出的以“乘着夢想的翅膀”爲題的開學第一課。

《開學第一課》分爲三課,其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的課。她是“八一”跳傘隊的一員,今年13歲,因爲從小就想當軍人,所以10歲就去了訓練營地;她在軍訓時每天都要跑5。6小時,經常才跑了一會兒就跑不動了,只能原地休息一會兒,再慢慢小跑跟上去;她每天還要挺凳子,雙手展開,雙腿向上勾,這是跳傘的基本動作,一次就是5到10分鐘,但她還是堅持下來了,因爲這裏過一段時間就會淘汰一部分人。終於有一天,付麗娟的努力得到了回報,她成功跳傘了!主持人撒貝寧問她:“你最想念誰?”“奶奶。”當她說出這兩個字的時候,眼睛裏流露出了濃濃的思念,因爲要訓練,她已幾年沒回家了;當她與奶奶相擁的時候,我的眼睛也溼潤了。

《開學第一課》還介紹了第二位上天的女航天員王亞平、特殊的志願者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅強無私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個個感人的故事,一句句動情的話語,讓我都捨不得從電視機前挪開。

看完了《開學第一課》我深有感觸,明白了每一個人都有自己的夢想。夢想似宇宙中的星辰,看似遙不可及。只要努力堅持,就能夢想成真。夢想是讓你前進的動力,更是讓你堅持下去的動力。任何一個夢想在實現之前,都要付出巨大的努力。我的夢想是當一名語文老師,所以我要爲我的夢想而努力!

開學第一課五年級作文 篇4

今天下午,孫老師給同學們播放了《開學第一課》。這次的節目與往年有所不同,是在長城上舉行的,主題是“我的.夢,中國夢”,也就是讓同學們談談自己的理想。

節目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔,他的理想是當武術冠軍,憑着多年的不懈努力,他的理想得以實現。再比如楊孟衡叔叔,他從小就喜歡游泳,理想是當奧運冠軍,可就在他十歲時不幸觸電失去了雙臂,最終在選拔賽中名列第九名,沒能進入國家隊。但他沒有氣餒,心中又重新燃起了理想的火炬:考上一所好大學,學好本領,報效祖國。經過努力拼搏,他最終以優異的成績考入了中山大學,朝着自己的理想昂首前進!

是啊,我們每個人從小都應該樹立起崇高的理想,無論遇到多少困難、挫折都不能放棄,用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實現它,爲把祖國建設的更加繁榮富強而奮鬥。

開學第一課五年級作文 篇5

從“汶川災難進教材”到《開學第一課》,我們不禁爲中國的教育喝彩鼓掌。《開學第一課》就讓孩子們學習如何應急避險,這是人性化教育和素質教育的良好開端,有利於強化教師和學生的安全意識,提高中小學生自我保護的潛力和素質。

對於中國來說,20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災、汶川特大地震的災難,也有北京奧運體育與文化的盛宴。對於中國青少年的成長來講,這一年裏所發生的一切簡直就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所務必經歷的教育,也是走向社會需要儲備的素質。今年開學的“第一課”對青少年學生來說,就應具有深遠的好處和深刻的影響,也必將成爲孩子們人生中最難以忘記的一課。

開學第一課五年級作文 篇6

他能讓一座城爲他流淚,他能讓一座城爲他送別,那他就值得被千萬人稱讚。——題記

他用自己充滿陽光、正義的生命,換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。

20xx年5月29日,吳斌正在高速公路上行駛。突然,一塊大鐵片從天上飛了過來,穿透了他駕駛的大客車前擋風玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸後的第一反應卻是控制方向盤,踩剎車,讓車減速並停穩。他忍着痛告訴車上的24位乘客,讓他們不要亂跑,打110和120。

吳斌開長途客車9年,如果沒有這次意外,他還是一個普通人,他還是擁有一個溫暖的家,一個他愛的女兒,一個疼他的妻。吳斌走了,他放下了自己的女兒和妻子;吳斌走了,走進了人們的心中。

他感動了一座城,一座城送別一個人,天是灰的;一個人感動一座城,心是亮的。

在他住院的時候,有幾千名志願者主動爲他獻出自己的血;在他舉行葬禮的時候,全國各地的人都前往杭州,爲的就是見他最後一面,爲他送行。

心中有光明,世界就不會黑暗,在別人需要幫助的時候,伸出你的援助之手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

——後記

開學第一課五年級作文 篇7

觀看了今天的《開學第一課》,讓我再一次感嘆人類的創造能力。因爲創造,我們的生活更加便利;因爲創造,我們的生命更加精彩;因爲創造,我們才擁有美好的未來。

倉頡造字,爲人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,爲人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件;愛迪生造燈,爲人類在燈光下工作學習提供了條件。

創新是什麼?創新是人類進步的原因,只有不斷地創新,人類才能進步。

人類的社會從沒缺少過創新。牛頓發現了微積分,創新了數學和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”,創新了哲學的思想。正是因爲有了他們的創新,纔有了物理、數學、教育、哲學方面的發展,才引起了社會的變革、社會的發展。

大禹治水,創造性地使用了“改堵爲疏”的方法,使得黃河流域的經濟得以發展;諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪亞米德發明了導電高分子、有機半導體,使得人類看上了彩色電視機;貝爾發明了電話,使得人類從此可以遠程通話,方便了人類之間的交流,使生活更加美好。只有創新纔會使社會進步,縱觀歷史,哪一次重大的變革沒有創新呢?哪一次進步能沒有創新呢?

總而言之,創新會使人類生活更加美好,推動社會的進步、歷史的發展……

開學第一課五年級作文 篇8

快樂的暑假轉眼即逝,我們又迎來新的學期,共同走進歡樂的校園。9月1日晚上我們期待已久的《開學第一課》終於播出了,每年的主題都不同,而今年我們的主題是“創造向未來”。

解海龍爺爺爲了去尋找關注農村的孩子們,走了兩萬多公里,花了長達十年的時間,行走了中國二十六個省的一百二十八個縣,接觸了一百多個學校和上萬名的孩子,拍攝了上萬張的照片。用鏡頭記錄了當時農村貧苦的生活,孩子們對學習的渴望,引起了社會的關注。其中大眼睛,大鼻涕,小光頭就是這些照片中的三個孩子,縱使了他們奮上讀書的向住,也通過知識的力量打破了原本的命運軌道,實現了自己的夢想。

令我印象深刻還有王桐晶姐姐的珠心算,以及無殼孵化小雞。當時現場請了一位同學上去寫十五組的六位數,王桐晶姐姐必須在佈滿干擾信息的屏幕上隨機快速閃現,寫下有效數字並進行加法計算,得出這些數字的總和。大家都覺得不可思議,可她做到了。令人稱奇的技能背後是刻苦的練習。桐晶姐姐曾說自己12年訓練生涯做過的卷子可以鋪滿一百間教室,在暑假時別人在玩耍,而她卻在拼命地寫卷子。這是一種多麼值得我們學習的精神啊!人類只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦,纔能有新的探索和發現。

無殼孵化小雞需要21天才能出生。小雞要在三十八度且百分之六十的相對溼度條件下才可以正常發育。這個實驗也告訴了我們,創造的力量是無限的,只要我們堅持不懈,一起以科學的精神、實踐的精神和創造的精神去探索未來,相信我們也能成爲偉大的科學家。

科技使生活變得更加美好,科技也讓我們感悟到了科學的魅力和意義!結尾曲《少年中國說》充滿了激情和力量,“少年智則國智,少年強則國強”激勵我們向未來進發,創造新的奇蹟。新的學期,讓我們一起努力學習,不斷探索,乘着夢想的翅膀,少年遠行,不畏將來,一起創造向未來!

開學第一課五年級作文 篇9

開學了,伴隨着學生們步入知識殿堂的腳步聲,我們在學校的組織下,觀看了《開學第一課》。

在這個節目中,每一個故事都真實動人。而在這節目中,令我感觸最深的,還是“夢想需要堅持”這一課。 而在這一課中,最令我感動的,還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣,在20xx那一年,是全國人民爲慶祝北京奧運會而舉國歡慶的一年,但是,也是廖智記憶中最黑暗的一年,因爲——那一年的,汶川大地震。在令全國震驚的強震中,她被埋在廢墟下,官兵將她救了出來,她活了下來,但是,卻永遠失去了雙腿。但是,她以強大的毅力,最終戰勝了夢想,實現了她的舞蹈夢。 通過這個故事,我明白了一個道理:只要能夠堅持做某件事,那麼終將獲得成功。當然,反之,你如果擁有夢想之花,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,他就永遠不會結果,甚至最終會永遠的消失在你的記憶長河中。還記得我小時候的往事:一天,我在電視上看了“全國頂級廚師爭霸賽”。我看着他們如同魔法師一般,將一盤盤生魚﹑生肉﹑生菜變成一道道色香味俱全的菜餚。我對媽媽說:“媽媽,我從今往後,夢想就是當一名廚師。”

可是,我對這一夢想,也僅僅只是“三分鐘熱情”。最終,也沒有成功地實現這一夢想。 或許,付出不一定都有收穫。但是,請大家記住:如果你不付出,就不可能有收穫。 堅持,不是一朝一夕的事,而是長久以來的持之以恆。而且,只有這樣,才能使夢想之花結出累累碩果。 出發吧!收拾好行囊,伴着青春的旋律,踏着時間的腳步,聽着朗朗的書聲,去拼搏,去奮鬥,去上進,去讓夢想之花結果。