關於父母之愛五年級作文集合10篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的父母之愛五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
父母之愛五年級作文 篇1
我有一位母親，她在我失落時他會鼓勵我；我還有一位父親，他那種嚴厲的愛讓我懂了許多道理。
下面，我先介紹我嚴厲的父親。
父親常常對我說：‘人，不能不講道德，哪怕你有多麼深厚博學的知識，沒有道德，等於站在無人的沙漠。’這句話使我銘記在心。一天夜裏，老師打電話說是明天來家訪，我驚呆了，生怕老師把我的學習成績說出去。那天夜裏，我徹夜未眠。
第二天，門鈴響了，我的神情變得暗淡，我打開了門。父親站在旁邊說：'快叫老師好啊。’我靦腆的說了一句"老師。好。’父親在和老師談話，老師出來了，父親也出來了。父親開始把我叫到客廳，我慢步的走過去，‘爸爸肯定要罵我了’。父親把我一到七單元的數學測試拿了出來，說’瞧，這一和七單元的分數差了幾十分。說我有進步，期末時要用最大的盡力來考。老師說你在學校經常打架是嗎，我說過了道德你要放在第一位，考試沒考好沒關係。你得道德一定要做好‘。父親這番教誨後，我的成績變得更好了，人也更懂事了，老師也再也沒來家訪過了。
下面，我來介紹我的母親。
我的母親，她含辛茹苦的把我們養大，冒着生命危險生下了我們。好吃的東西都讓我們吃，供我們上學，供我們溫飽。
有一次，外婆來了，到了我們家，媽媽親自下廚房，煮了我最愛的西紅柿炒雞蛋。
剛一開飯，母親就夾了塊西紅柿到了我碗裏，自己就吃昨天的剩飯剩菜，我把雞蛋夾入媽媽的碗了，媽媽說’你吃吧，我隨便吃吃就飽了‘。
母親這番話後，我忍不住的落了淚。
這父母之愛，是多麼的偉大！他們多麼的無私，不求回報，我把這種愛深深的埋在心裏，現在記住，以後記住，將來更會記住。
父母之愛五年級作文 篇2
生活中的每時每刻無不是充滿了愛，而父母的愛是無時不在的。
我的媽媽把愛藏在言語中。
吃飯時，她說：“小心燙！”寫作業時，她說：“頭擡高一點！”……而令我印象最深刻的是考試過後。
考試過後，不論是好是差，媽媽都要先把我罵一頓。考差時，她會罵：“怎麼那麼差！你應該向某某某學習！”考好時，她還是會罵：“不可以那麼驕傲！”
我知道這兩個斷言無不是從愛出發的，差了，該對我嚴格要求，好時，也不希望我驕傲、得意。這一切的一切都是源於愛子之心。
罵完後她就會再把我教育一頓，讓我懂得做人的道理。那時，便是愛的高發期，愛似一片汪洋大海向我涌來，但卻是溫暖的，輕柔的……
爸爸的愛藏在行動中。
每一次吃飯，他都會把碗筷擺放在我的面前，讓我一坐下就可以吃。
我印象最深的是上學快要遲到時，他總會不耐煩地催促：“快點！遲到了知不知道！”我明白，這是要我做到更好。路上堵車時，他卻會生無名火，不停地罵別人，還會想方設法的抄近路。我知道，這是要讓我儘快到校。
父母的愛我銘記在心。
父母之愛五年級作文 篇3
父母的愛是什麼？哦，是關心，關愛。對於父母之愛，我深有感觸。
記得四歲那年。我因爲腦炎而昏迷。當時，媽媽急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉，而我，卻只能靜靜的看着媽媽所做的事。
收拾好必需品，媽媽租了一輛車送我去縣醫院看病，當被查出是腦炎時，媽媽害怕了，怕我變傻了，所以她快步的抱着我去看專家，當專家說輸幾天液就可以好了時，媽媽終於鬆了口氣。
我醒來時，發現自己在打點滴，而且是在醫院的病牀上門旁邊坐着媽媽，晚上九點左右，爸爸來了。原來媽媽已經打電話讓他趕回來了，睡覺睡到半夜時，突然聽我喊道：“爺爺打我，爺爺打我，小狗狗，小狗狗。”
爲此，爸爸還給爺爺打電話問打沒打我。事實上，爺爺奶奶從未打過我，並且很疼我。
第二天下午，打完針爸爸媽媽帶我去玩，我看見了一個跳跳牀。我嚷着要玩，可是，我打的是軟針管，所以不能摘下來，爸爸只能抱着正在專心哭的我走了，
我天生就很愛動，軟針頭在我的血管裏已經不能用了，我的手像個小饅頭一樣了，我疼的大哭，爸爸急忙把護士叫來把針頭起了下來，那時，我有一種從未有過的自由，輕鬆。一週以後，我的病好了，爸爸媽媽露出了欣慰的笑容。爸爸媽媽很關心我，我真的很開心。
父母之愛五年級作文 篇4
我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是輕輕的話語;是熱情的鼓勵，是嚴格要求。有的人家裏是嚴父慈母，而有的人家裏卻是嚴母慈父。而我家就是嚴父慈母，而我的好朋友馮天鈺她家就是嚴母慈父。比如，有一次我在紅黃藍美術學院上動漫課的時候，畫了一幅古代人物的畫。我的老師給我評分時是99分。
我特別開心。準備回家炫耀一下我的成品。我神氣十足的走在街上，心想:我的畫一定會被說漂亮的!走着 走着，我終於到了我家的樓下。我自豪地拿着畫，走進家門。我給媽媽看了看，她說:“嗯!不錯!繼續保持!”我高興極了!心想:爸爸看了以後是不是也會說好看呢?爸爸肯定會說特別漂亮!我的希望全部都被爸爸毀滅了，他竟然說一點也不好看，還說什麼顏色搭配不好看……我的眼淚雖然沒有流下來，可是我那顆小小的心靈在默默哭泣。我的心又好像被千百隻箭穿破。那時我的心是多麼的難受呀…… 現在我的話自己又見長呢!父母之愛，是多麼的偉大呀……
父母之愛五年級作文 篇5
總是向你索取，卻不曾說謝謝您。——題記
父母之愛：恩重如山，情深似海。似水流年，只求留下你的'不老容顏。背影可曾記否，您每次都以匆忙的背影向我。離開家時，嘴角總是掛着微笑，裝作輕鬆的樣子。可是，在外面要“與天地鬥志，與日月爭輝”的勞累，回來的時候，早已筋疲力盡，汗流浹背，卻還要強忍痛楚說：“別擔心，去休息吧”。雖然只有簡單幾字，卻充盈濃濃愛意，而轉身過後的您，早已淚溼眼底。時間像把無情刻刀，改變了您的模樣，也改變了您的身形，在不斷的消瘦，蜷縮。曾經直挺的背影已模糊難辨，留下的只有佝僂蹣跚。您每次都是以匆忙的背影向我，我每次都在祈求，祈求您身上的負荷不在加重。
但是您背一次有一次的彎曲，背影一次有一次的模糊，告訴我---錯了。其實，流淚的心，早已在上帝面前虔誠的祈禱：願您永遠快樂平安！雙手可曾記否，您的手掌已不再寬厚。離開家的時，嘴角總是掛着微笑，裝作輕鬆的樣子。可是，在外面要“搬磚抱瓦，舉泥造房”的奔波。每次回來，手上沾滿了泥巴，泥巴蓋住的下面竟然是，竟然是深紅的勒痕，您卻說：“沒事，不疼的”。我知道，那很痛，很痛。手上的泥巴和深紅的勒痕卻知曉，那是您強忍的言語。隨着歲月的流逝，原來寬厚的手掌已變成似粗糙的松木，但您卻用松木似的手撐起了我們的家。每次牽您的手，還是和小時候一樣溫暖有力。看到您手上錯綜的紋絡，我知道，那是您一生酸甜苦辣的生活記錄。現在，您在遠方，不在我身旁，我只有向和煦清風訴說，託它捎去幸福安康！臉龐可曾記否，您的臉龐已漸失紅潤，只有飽經風霜的滄桑。離開家時，嘴角總是掛着微笑，裝作輕鬆的樣子。可是您每天受“風雕露琢”的洗禮，增添了無數的褶皺斑紋，您卻說：“我依舊年輕”。
我知道，那是您記憶中的願景，因爲那些褶皺斑紋是您滄桑歲月的最好見證。看到您漸失紅潤，飽經風霜的臉龐，我已心如刀絞，我用身心在呼喚，一生要強的爸爸，我能爲您做些什麼？總是竭盡所有把最好的給我，我是您的驕傲嗎？還在爲我而擔心嗎？至此，我只想說，您牽掛的孩子長大了，我只會埋頭苦學，聯結萬千生命的力量，共同止住歲月的腳步，讓您褪去滄桑，留下容顏不老，讓我就此成爲您一生的驕傲！謝謝您---父親！感謝成長的一路上有您的陪伴，微不足道的關心收下吧！
父母之愛五年級作文 篇6
父母是我身邊的祥雲，而父母之愛就是祥雲的彩虹，他們的愛繞着我們，呵護着我們，與我們同行。
就在週五，讓我更深體會了父母的愛。
在中午，我和我的好朋友與五（5）班展開了比賽，大家全都大的不亦樂乎，大汗淋漓，正當我準備投籃時，有人的腳踩到我腳上，痛得我死去活來，動彈不得。孔澤誠和鮑涵琪見了連忙把我擡到電話亭，讓我打電話……
不久，爸爸來了，雖然他下午有一個急會，但他還是牙縫裏擠出一點點時間來看我，安慰我，那真切的眼神，那真切的語言，這令我感到了許多溫暖。
下課了，媽媽也急匆匆來看我，怕我出什麼事，然後用他那瘦弱的身軀來揹我，我頭一次發現，媽媽是那麼的瘦小，這讓我心頭感到無比的難過。出了學校，開着車，去了醫院。
一路上，媽媽一直擔心我，左揉揉，右揉揉，彷彿我是一件珍貴的瓷器，彷彿我是一件無價之寶，她鼓勵我堅持，她安慰我一切將會好轉，想盡辦法讓我好起來。
一個小時後，我提着受傷的腳出了醫院。朗朗蹌蹌地回到家，媽媽和爸爸對我的關懷無限大。
無論你身處何地，父愛和母愛永遠陪伴你，給你勇氣，力量。伴隨一生。
父母之愛五年級作文 篇7
在這個世界上，我的父母親是我最好的朋友，我們仨是很相愛的，在家裏大家無話不說。不論快樂和煩惱，我們都彼此分享着。
在以前的學校裏，我每學期都被評爲“三好學生，優秀少先隊員”。但轉入新學校之後，由於種種原因，我每次都和“三好學生”擦肩而過，我也曾失落、苦惱過。
但就在我最痛苦、最失落的時候，爸爸媽媽出現了，他們沒有責怪我、沒有批評我、更沒有打我，而是耐心地安慰我、輔導我。就拿上學期來說，我曾自信地對爸爸媽媽承諾，這學期我一定要拿到三好生，我帶着這份信心，努力學習。但天不隨人願。我在大考時，因發揮失誤，所以在考試時出現了很大的偏差。我心裏覺得自己很沒有良心，爸媽對我那麼好，而自己卻考砸了，我辜負了他們。
我到了哈爾濱，也就是爸爸工作的所在城市，本以爲又是一番責罵，沒有想到，爸爸對我講了一番刻骨銘心的話語，使我熱淚盈眶，其實我考試考得不好，難過的不止我一個，還有我的爸爸媽媽，他們和我一起分享着我的成功和挫折。但我相信，會有那麼一天，經過我的努力，我會把夢寐以求的三好學生的獎狀捧回來，獻給我最愛的爸爸媽媽，因爲他們的眼神告訴我：要努力！努力！再努力！
爸爸媽媽將會牽着手走下去，我也將和他們牽手走完他們的一生。
父母之愛五年級作文 篇8
每個人都有父母，是父母給予了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們看到這個美好的世界，給了我們一對靈敏的耳朵，讓我們去傾聽美妙的音樂……我們的生命裏融入了父母的血液，也融入了父母無私的愛。在我生病的時候，更能感受到來自父母的那份沉甸甸的愛。
記得那天，外邊正下着雨雪，躺在牀上的我發起了高燒，爸爸媽媽急忙背起我送往溫州治療。當時，還是凌晨6點鐘，天空灰濛濛的，像布上了一條灰色的帷幕，刺骨的寒風吹在臉上猶如刀割。坐在汽車裏，透過玻璃窗，依稀看見周圍的建築物、樹木都飛快地往後倒。媽媽一邊催促爸爸快開車，一邊用柔和的聲音安慰我：“孩子，不要哭，一會兒就到了。”剛邁進醫院，媽媽就飛奔向掛號處辦好掛號手續，爸爸又揹着我和媽媽一起來到急診室就診，醫生給我開了藥又讓我去打吊針。由於打針的護士是個實習生，給我打了好幾針都沒有扎準，媽媽心疼地直掉眼淚，爸爸握緊我的另一隻手，在一旁皺着眉頭，眼神裏充滿了憐惜之情。打吊針時，媽媽在一旁一會兒摸摸我的頭，一會兒又親切地問我，還難受嗎?而爸爸則焦急不安地走來走去。這一晚，在打針室裏，我躺在媽媽懷裏沉沉地睡去，而爸爸媽媽卻整夜未眠。愛，就是力量，有了父母的關愛，我的病很快就好了。
父母的愛是多麼偉大!從來都只是只有付出，不求回報。我們每個人都應該有一顆感恩的心，感謝父母給了我們生命，感謝父母給了我們一切。
父母之愛五年級作文 篇9
天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達愛的方式卻不盡相同。現在，我們就來聊聊王小雅的父母之愛。
我認爲王小雅媽媽非常溺愛王小雅。每天幫她收拾房間，整理書包，學習上每天還陪着她寫作業，所以王小雅養成了“衣來伸手，飯來張口”什麼都要媽媽做好的習慣。雖然王小雅媽媽很愛她，但是她沒有考慮過王小雅長大以後怎樣在社會上立足。王小雅媽媽這樣不但不利王小雅成長，還會讓她長大成爲一個什麼都不會做的人。
《紅樓夢》中有個薛蟠，整天遊手好閒，鬥雞走馬買了英蓮，打死了馮淵，竟視爲兒戲。薛蟠不學好，自然與他的寡母王氏嬌慣放縱有關。薛蟠幼年喪父，寡母看他是孤根獨種，從小對他百般溺愛，縱容才使他後來變成了敗家子。
法國雨果曾經說過：我寧願靠自己的力量，打開我的前途，而不願有力者的垂青。我覺得王小雅媽媽應該讓王小雅養成獨立的習慣，而不是一味的溺愛她。溺愛是青春的絆腳石，溺愛是一種溫柔的“殺人武器”，讓孩子沒有自強自立的能力，父母的愛不應是蜜罐，不應是保險箱。讓我們不躲在父母的羽翼下成長，在風雨中努力，盡情綻放自己光彩吧！
父母之愛五年級作文 篇10
這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記着我，關心着我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我瞭解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！”
現在，每當我每次考試後面對着全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是爲了我好。爲此，我對他真是感激不盡啊！
我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。爲了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每週週末她顧不上休息，就開始洗我換下的髒衣服，第二天早上又把乾淨的衣服放在我的牀頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好？”的字眼，在電話裏聽到“記着要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不着，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
