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【推薦】五年級學雷鋒作文四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的五年級學雷鋒作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級學雷鋒作文四篇

五年級學雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔曾經說過:“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”每每讀到這句話,我都不禁心潮澎湃,熱血沸騰,正因爲他的這顆無私奉獻的心,正是因爲他的這顆爲人民服務的心,讓他成爲了中國乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長的人生,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。

3月,是學雷鋒的活動月,一股溫暖的春風吹進我們的心靈,讓我們也來學學雷鋒吧。

做什麼事呢?有了!玉潭公園周邊環境很髒,紙屑到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務了市民,又爲環保做出了貢獻,不是一舉兩得嗎?說幹就幹,我拿起垃圾袋,跑下樓去,開始了我的“學雷鋒”行動。

紙屑真多呀!礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩,餐巾紙歪着頭側躺在垃圾箱旁,食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了,看到這一幕,我馬上拿起夾鉗,將它們一一裝入一個“小睡袋”裏,讓它們繼續去做春秋大夢去……一次次的彎腰,一次次的擡手,感覺有點累,可是一想到雷鋒叔叔那優秀的事蹟,那堅定的信念,我就繼續埋頭苦幹,因爲我知道:我每撿一次,這裏就少了一點垃圾,多了一份美麗。

正好,一位老爺爺散步走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指:“紅領巾,不錯啊,要是人人都像你,那就好囉!加油噢!”

我心裏比吃了蜜還甜。“嗯!謝謝爺爺!”我自豪堅定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力,我的幹勁更足了。抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰利品”,不知不覺已滿滿—袋紙屑了。

“淇淇,好樣的,收穫不小呀!”原來,媽媽已站在了我身後,她拍了拍我的肩膀,然後和我一起將垃圾放入了垃圾箱內。“垃圾不落地,家園更美麗。”看到遠處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩,我感到無比高興。

助人爲樂乃快樂之本,讓我們一起學雷鋒,助人爲樂,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒,讓我們的社會更加和諧,雷鋒永遠活在我們心中!同學們,行動起來吧!

五年級學雷鋒作文 篇2

午夜,我起來喝水,剛開門就看見了一團像棉花糖似的霧,帶着我飄了起來……

“滴…滴…呼…呼…”這個“棉花糖”不斷旋轉。終於,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來。看着這個陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。

我四處走走,走到一條街上。這裏人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿着花褂子,花褂子上有好多補丁,褲子也爛了個洞,鮮紅的血順着破洞流出,看起來很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過去扶她,又止步了,我想:萬一她是裝的,萬一她想訛人,萬一她想拐騙兒童,萬一……我心中的萬一泡泡一個接着一個爆了。剛想走,我看見一個青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸着她的腿,說:“大娘你家在哪?你的家人呢?來,我背您!”啊哦,他根本不認識她,我有點羞愧。

又走了一段路,看見了一個小男孩,坐在路邊上哭,我走過去問他:“你怎麼了?”他說:“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家。”“不行,萬一是他和他家人聯合起來騙人怎麼辦?”我急忙說:“我還有事,先走了!”這時過來一箇中年男子關心的問,“孩子,怎麼了?你家在哪呀?”只見他把孩子抱起來……我看着他們遠走的身影,我猜測這裏是幫幫島(雷鋒島)嗎?。

我找了個過路人問:“請問現在是什麼時間?這是……”我話還沒說完他開口了:“這是1960年”。我聽後嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天啊!我穿越了,怎麼辦?

我冷靜下來,這個年代有個什麼名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時就會有一個大雷鋒一個小雷鋒了,呵呵!我爲自己這個絕佳的想法興奮不已,心裏美滋滋的。

走了許久,我猛然想起--全國這麼大我上哪兒找去?於是,我便找了個人問:“請問你知道雷鋒嗎?”那個人笑着說:“當然了,怎麼會不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當雷鋒。”我恍然大悟。

鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來是一場夢啊!雖然是個夢,我卻感觸很深。

今天看電視,報道得是一些貧困山區的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學校。但這些惡劣的環境也阻擋不了他們求學的慾望。我深深的感動了,我有這麼優越的條件我能不好好讀書嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現在做起,從身邊做起。

我拿出了我的存錢罐—裏面有我積累的零花錢和壓歲錢,我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區的兒童。希望她們和我一樣有個美好的'童年,美好的明天!

“學習雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿愛,生活中將處處有雷鋒的身影!行動起來,讓我們一起做雷鋒吧!

五年級學雷鋒作文 篇3

“我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過,肩上擔着兩大框橘子,那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵迴響“我們要靠實際行動去幫助別人……”於是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“孩子啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的。”

“我挑的動不信你讓我試試”我說着把老奶奶的擔子接過來。“那就讓你試試吧挑不動再還我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子纔剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來吧。”“哪有啊,只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐着說就開始擔了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時我已經是“奄奄一息”了。我放下了擔子轉身就走。“孩子,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢”,我說:“不了老奶奶,我還要回家呢。”

原來幫助別人是多麼快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦,但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙鵰多好啊!我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人,自己雖然很辛苦,但是你自己也會很開心。

五年級學雷鋒作文 篇4

小時候,我最喜歡的歌就是關於雷鋒的。不管到哪,我都會隨口唱上兩句,“學習雷鋒好榜樣,忠於人民忠於黨。”這首歌是我那時最美好的回憶。

就在前一段時間,大家學校組織了一次學習雷鋒的活動:讓大家幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道,大家每個人都興致勃勃,迫不及待。我嘛,是負責打掃學校櫥窗的,大家幹得都很賣勁,這裏擦擦,那裏擦擦,誰都希望自己乾的最多,幹得最好,還能受到老師的誇獎。,我也在努力的擦着櫥窗。可時間過的很快,不知不覺中,幾個小時過去了,這次學雷鋒的活動也快結束了。看着那整潔的街道,大家心中無比自豪,大家爲社會奉獻了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的,可千千萬萬個力量組合在一起,那就是大家美麗的地球!

社會上的好人很多,“學雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關注,像“留守兒童的好爺爺”王真,他是一位年過七旬的老爺爺。並不富裕的他,爲了幫助留守兒童,募集了資金22萬餘元,重建了兩所學校。併爲1000多名老區特困生尋得了一對一的資助,資助總金額超過240萬元。使衆多輟學的特困生重新走入課堂,還有“最美孕婦”,她是懷孕六個月的準媽媽。一次,她路過池塘,看見有一個孩子失足掉入水中,不顧自己懷孕的身體,果斷地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人後,身體極度疲勞,幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事後,有人問她:“你難道不當心自己的身體嗎?”她說:“跳水救人時,我根本就沒想到自己還是個孕婦,只想着救起水中的孩子。”這些人做得比我多得多,也比我做得好得多。大家應該向社會上的衆多好心人學習,多做好事,爲人民奉獻!

“雷鋒”這是一個多麼響亮的名字!雷鋒,你那短暫的生命留下了多麼發人深省的感人故事。1963年3月5日,親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”我一定會向這句話中說的一樣,爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經說過:“人總有一死,有的輕於鴻毛,有的重於泰山,我覺得一個革命者活着,就應該把畢生精力放在人類解放事業上,爲共產黨主義獻出一切事物。”大家作爲一名合格的小學生,就應該多做一些對社會,對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經去世了,可雷鋒的精神永遠也不會間斷,我會呼籲更多的人向雷鋒學習,讓雷鋒精神永遠傳承下去。