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有關五年級學期計劃作文9篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編爲大家收集的五年級學期計劃作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級學期計劃作文9篇

五年級學期計劃作文 篇1

時光飛逝,如白駒過隙。我現在已經是一個五年級的學生了,在新的一學期,我要繼續保持我的優點,及時改正我的缺點。

我有一手好字,以前每週末都會跟蕭老師學書法,日積月累,我的字越寫越好,特別是行書,蕭老師還表揚我了呢!我打算這學期繼續跟蕭老師學書法。

我每次都會及時交作業,無論是語文還是數學,總是前幾個交的,而且正確率也很高,老師們都誇我很棒呢!我打算這學期繼續保持這個好習慣。

我做事很有條理,每次回家時,都會把這個星期的作業做一個計劃,這樣就不會丟三落四了。因此我的作業都會及時並毫無遺漏地完成。我打算這學期在學習上繼續有條不紊地執行。

我有一本糾錯本,這本糾錯本是我從一年級開始使用的,一直用了四年,它給了我很大的幫助。這學期我打算準備四本糾錯本,語文、數學、英語、科學各一本。爲什麼要換本子呢?因爲從五年級開始,作業會更多、更難,需要糾錯的題目也就更多了。

我很負責,每次老師叫我收發本子的時候,我都很積極。當老師派任務的時候,我都很認真地傾聽,認真地完成。

以上都是我的優點,當然我也有不足。

有時候我很粗心,總會把簡單的計算搞錯,比如上一次思維考試“84÷2=41”,每次我想起這件事總會很後悔。這學期我要下定決心,改掉這個壞毛病,免得又惹出笑話來。

我發言不積極,每次上課都只舉一兩次手,甚至一次手都不舉,這學期我要多多思考,多多動腦,勤發言。這樣才能學到更多的知識。

這就是我新學期的計劃,保持優點,改正缺點。在新的一學期裏,各方面我都要更上一層樓,做一個優秀的好學生。

五年級學期計劃作文 篇2

這個新學期對我來說,有着不同的意義和感受。因爲這是我進入中學的第一個學期。面對這麼多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

比起以前小學的校園,八中的校園彷彿是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這裏暢遊知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

在校園許多的建築中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裏面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場裏做體育鍛煉。

校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習後,可以放鬆一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。

面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大瞭解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在儘自己的努力,多交朋友,多談心裏話;回家後,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。

五年級學期計劃作文 篇3

一、學情分析

本班的學生大多思維非常活躍,善於思考,喜歡提問,在語文的學習中對閱讀很感興趣,班級的整體基礎比較好,學生在學習中能夠主動探索。也有部分學生對於課文不懂得該如何概括主要內容,讀不出文本的美。所以要重點提升這個羣體的閱讀能力,在語文教學的過程中穿插入一些能激發學生學習興趣的活動課程,讓學生的學習能力有所提高。

二、本學期採取的具體措施

(一)認真備課

本學期的備課還是採取先自己研究思考,再集思廣益,養成自己查資料並且讓學生也學會查閱資料,以單元爲備課點,先了解本單元需要掌握的基礎知識(如字、詞、背誦、積累)和重點句段,表達方式等,然後再具體備每一課。在備每一課時,儘量重點突出,提升學生能力。

(二)上課

1、早讀時,學生大聲朗讀優美的課文,背誦經典段落。由學生互相檢查,教師早讀抽查。每篇課文學生都要讀熟。另外,隨時抽查後進生的拼音,生字情況以及優等生對課文的掌握情況。

2、週二、週四輔導學生完成語文能力訓練,要求學生在做之前必須回憶課文的內容,包括拼音、生字、重點段句,表達方式等。教師具體班輔導,解決學生中存在的問題。佈置好雙休日作業,每次作業儘量由家長檢查簽字,家長能改的要改,不能改的督促學生與其他學生對改,並抽查學生是否已掌握。學生到校後教師親自檢查,對學生出現的常規錯誤予以綜合指導

4 、加強詞句訓練,重視朗讀指導,採用多種方法,每篇課文都要給學生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯繫生活實際,幫助學生在語言環境中理解詞語和句子的意思。

5、把握時機,及時指導,嚴格要求,大力鼓勵,通過各種渠道提高學生的聽說能力。重視培養習作興趣,使學生樂於表達,加強習作與閱讀、口語交際、綜合性學習的聯繫。

6、落實實培優輔差。每天有任務有記載。

四、本學期目標

1、學生習慣培養:認真讀書的習慣;課前準備習慣;讀書的習慣;有責任感

2、指導學生在寫作上更進一步

五、本冊教材的分析介紹:

教材的基本結構:

本冊教材繼續以專題組織單元,共八組,分別是:第一組“走進西部”,第二組“永遠的童年”,第三組“語言的藝術”,第四組“他們讓我感動”,第五組“中國古典名著之旅”,第六組“走進信息世界”,第七組“作家筆下的人”,第八組“異域風情”。本冊教材還編排了兩次綜合性學習。除去第六組,全冊共有課文28篇,精讀和略讀各14篇。

教材的主要特點:

(一)加強目標意識,全面、準確地落實語文學習目標

(二)教材內容在豐富人文內涵、拓寬題材體裁方面,繼續作出努力;在發揮語文教科書育人功能方面,進一步加強

(三)拓寬課文的文體和語體,如,將文言文、近代白話文、劇本、相聲、研究性報告等體裁編入本冊教材,有些體裁還是第一次進入小學課本。

(四)導學和練習系統地設計,更好地發揮導學、導練的功能

(六)在“綜合性學習”中,指導學生設計和開展語文學習活動,引導探索和研究的過程,提高語文綜合運用的能力

六、教學中需要注意的一些問題

(一)識字與寫字教學

在強調寫字質量的同時,要求提高寫字的速度,並養成良好的寫字習慣。適當進行寫字指導。

(二)閱讀教學

1、繼續加強閱讀基本功的訓練。

2、學習語言規律,學習表達方法。

(1)通過課後的思考練習題,引導學生理解內容,領會表達方法。

(2)在課文中發現語言表達的特點。

(3)在“交流平臺”中總結某些規律性的東西。

3、把握每個單元豐富的人文內涵,把情感、態度、價值觀的目標落到實處。

(三)口語交際教學

第一,要激發興趣,引起學生交流的慾望。

第二,要創設特定的情境。口語交際能力的培養及文明修養的養成需要情境來實現。

第三,要體現雙向互動。

第四,要不斷提高學生的口語水平,培養良好的語言習慣。

(四)習作教學

3、觀察、思維、表達三種能力結合起來培養。

有了內容,要想寫好作文,還要靠合理地安排、組織材料,哪些先寫,哪些後寫,哪些詳寫,哪些略寫都要想清楚;心裏有了“譜”,要想最終寫成一篇好作文,還要看語言表達的功夫。因此,平時進行作文教學,觀察、思維、表達都不能忽視,三者要結合起來進行訓練。

(五)綜合性學習

就階段特點來說,高年級的綜合性學習,要比較充分地體現其綜合性、實踐性、開放性、自主性的特點,注重提高學生策劃、規劃自己學習的能力,用多種途徑、方式解決實際問題的能力以及語文的綜合運用能力。

五年級學期計劃作文 篇4

度過了開心的寒假,我們將又迎來新的學期。在新學期裏,我們又有了一個起點,每個人都在努力,在新學期裏,我各方面一定要表現得更好。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”學習就是學生的本職,要天天學,時時學。在本學期中我會更努力的學習,不僅要在課上學,還要在生活中去學。我還要去問,在學習中常常會有不懂的地方就要去問別人,要有學有問,這樣學習效率會更高。書,使我們獲取知識的第二途徑,書只有益處沒有壞處,所以這學期我要好讀書,讀好書,增加我的知識面,讓我懂得更多。

生命在於運動。在結束的北京奧運會上,我也被運動員的精彩表現所感染,對運動更加喜愛了。令我非常開心的是學校專門開設了體育活動 課,是我們的運動時間更長了。我的目標是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動課上,我要經常打羽毛球、乒乓球,總之,我一定會讓自己的身體健健康康的。

在生活中,我要養成早睡早起的好習慣。自己的衣服自己洗,決不讓家長幫忙。而且,我還要分擔家長的家務活,比如:放學去菜市場買菜,在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。

良好的開端是成功的一半,有了這份計劃,我一定會在各方面嚴格要求自己,爲即將結束的`小學生涯,畫上一個完美的句號。

五年級學期計劃作文 篇5

轉眼間,眨眼間一學期過去了。每一個人都會制訂一套爲自己量身定製的計劃。我制訂了新學期計劃,有以下幾點:

1.在新的學期中,我要上課積極舉手發言,不做小動作,注意力集中,把老師講的每一個知識點都數記下來。

2.我會按時認真地完成老師佈置的每一項作業,書寫認真,獨立思考。

3.在學習上更加細心,不要老是粗心。

4.在學習上幫助同學,協助老師。課後認真複習。

5.每天堅持讀書半個小時,增強寫作能力。

以上就是我的新學期打算了,我希望我能夠在新學期裏更上一層樓,越來越好。

五年級學期計劃作文 篇6

快樂的暑假結束了,我們迎來了一個新的學期,新的學期裏班上很多同學都有了不同的變化。有的同學像是竹子一樣長高了,有些同學長胖了,有些同學的頭被剪成了學生頭。

新學期,新氣象。很多同學買了嶄新的文具。有些上課嬉皮笑臉的同學,這學期都認真的在聽課。以前上課愛插嘴的,現在也閉上了嘴巴。

下課了,我和同學們在走廊上聊起天來,滔滔不絕的講自己在暑假裏都去哪旅遊了,在暑假裏都玩了一些什麼,有些同學在比賽踢毽,有些同學在跳繩,玩得興高采烈。

開學的第一天很快就過去了,真想每天都像開學第一天這麼開心。

五年級學期計劃作文 篇7

漫長的假期過去了,迎來的是一個美好的春天。我們又回到了美麗的校園。邁着春的腳步,我們開始了新的學期,將投入到緊張的學習當中,也將迎來新的挑戰。正所謂,一年之計在於春。我們要在這個季節裏,播下勤奮的種子,抓緊時間,好好學習。

首先,我們可以擬定一個新計劃,帶領我們衝向新的目標。

例如:課前認真預習,上課認真聽講,積極舉手發言。

課後尋找知識重點、難點,加深印象。做完老師佈置的作業以後,還可以做些習題,看看自己有沒有掌握好所有知識。

對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

在每次考試中與目標進行對比,找找跟制定目標的差距,根據薄弱環節,看看自己哪個知識點掌握得不夠好,用適當的方法將其攻克,加以補足,取得較好的學習效果,這樣纔能有效的學習、理解並運用知識,讓自己的學習成績更有效地提升,以達成自己心目中的期望。

學習固然重要,但也別忘了做好文明禮儀。所以在新計劃裏,除了學習還有一項非常重要的文明禮儀。

有些同學在文明禮儀方面做得不夠好,例如:過馬路不走斑馬線、進校門不佩戴紅領巾、見到老師不主動打招呼等等。正所謂新學期,新氣象。我們爲何不能以全新的面貌,讓禮儀之花盡情綻放呢?就讓我們在新的學期裏全體行動起來,相互監督,共同促進,體現中華民族最珍貴的文明禮儀。

五年級學期計劃作文 篇8

馬上就要開學了,爲了迎接這個新學期,我已經做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這麼安排的。

1、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍,還要把篇四:新學期新計劃作文教案

新學期新計劃

教育目標:

教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成爲學生學習的動力。

學生:瞭解制訂目標的意義和作用,學會設計適合於自己的學習目標,自覺地爲實現目標而努力。

一、導入

教師:同學們,在新的學期,你們都有什麼新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講爲什麼要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然後講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最後作小結。教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多麼重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當的目標,使自己的學習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。

三、課堂活動

1、議一議

教師在黑板上寫出三個問題:

(1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什麼作用?

(2)王濤和桑蘭的目標是什麼?

(3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?

教師:請同學們分組討論以上三個問題,然後各組選派代表在全班發言。

目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

2、寫一寫

教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。

目的是讓學生懂得,總目標是在小目標的實現活動中得以實現的道理。

教師:爲了實現自己的學習目標,請寫出你的具體做法。

3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

教師:請一位同學把這段故事念一遍。

教師:請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,並把自己所擔任角色的話念一遍。

教師:請角色扮演者到黑板前爲你擔任的角色診斷,並在診斷表中表示出來。目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

四、實踐指導

1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調動學生學習的興趣,並檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

2、讀一讀

教師:(讓學生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然後請一位同學讀一遍,最後大家默讀一遍。目的是讓學生能夠記住,並能把這些方法用於實踐中。

五、教師總結

教師:通過本課學習,同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用,並學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始,就爲自己訂出一份學習目標,並徵求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監督,使自己順利完成四年級的學習任務。

六、課外活動把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看,並徵求他們的意見。

五年級學期計劃作文 篇9

又一個學期過去了,一轉眼我已是一名初三的學生了,等待着我們的是中考,是初中最重要的考試,所以初三也是最重要的一年,也是最後的衝刺。

這個暑假總得來說過的並不十分的充實,每天做完作業就去看電視和電腦了,這個也沒有去上課,可以說是十分的輕鬆,可馬上就要正式開學了。所有的科目都要漸漸的難起來了。並且總分也都增加了許多,在四門主課了我相對來說英語比較差,所有在這一學期我要加倍努力,多花時間去學習,多聽錄音磁帶,多積累英語生詞,多積累好詞好句,多在作文之中運用,單詞是英語的基礎,所以一定要記住英語單詞,先要會用音標正確的拼出單詞,在記字母。

這學期要比以往更加的努力學習,如果一但鬆懈,很可能成績會直線下降,並且這一學期任務很重,要學完上下兩冊的書,下學期就要進行中考的複習了,我的目標是考進保送生,雖然這個目標實現起來有點難,但我不會放棄的,並且會爲之不斷的努力奮鬥。初三是我們中學最後的衝刺所以一定要加倍的努力,上課要認真聽講,積極舉手發言,有不懂的問題及時請教老師和同學,作業認真完成,批號後的答案要認真訂正,還要賣一些其他的試卷來做做,多接觸一些難的題目,提高自己。

初三最後的一年,加油,加油。